Modernisering van de administratie

Op 23 oktober hield Mao Khe Ward een conferentie om de oprichting en fusie van scholen en openbare onderwijsinstellingen aan te kondigen en hierover te beslissen. Ook werden er beslissingen genomen over de overplaatsing en benoeming van leidinggevenden en managers van openbare onderwijsinstellingen in de regio.

Dienovereenkomstig was de wijk Mao Khe op 23 oktober de laatste gemeente die de fusie van openbare onderwijsinstellingen voltooide, waarbij het aantal scholen werd teruggebracht van 20 naar 10, en tegelijkertijd 10 directeursfuncties werden geschrapt. De stroomlijning werd zorgvuldig onderzocht en berekend, waarbij werd voldaan aan de regelgeving, passend bij de feitelijke omstandigheden van elke gemeente, met als hoofddoel de kwaliteit van het onderwijs en de leerprestaties te verbeteren ten behoeve van de studenten. Het management na de fusie werd geselecteerd op basis van capaciteit, reputatie en werkefficiëntie, waardoor een basis werd gecreëerd voor een effectievere werking van het onderwijsapparaat en een continue verbetering van de kwaliteit van het alomvattende onderwijs.

Met uitzondering van de twee gemeenten Hai Hoa en Cai Chien, die geen onderwijsinstellingen hebben die onderhevig zijn aan een reorganisatie als gevolg van eerdere stroomlijning, hadden alle plaatsen in de provincie vóór 24 oktober 2025 de reorganisatie en fusie voltooid en fusiebesluiten genomen, overdrachtsbesluiten genomen en leidinggevenden en managers van openbare onderwijsinstellingen in het gebied benoemd.

Zo werden in het blok onder gemeentelijk niveau 520 scholen geherstructureerd tot 255 scholen, waarmee het aantal scholen met 265 afnam, wat neerkomt op een daling van 51%. In het blok onder het ministerie van Onderwijs en Vorming werden 15 onderwijsinstellingen gekrompen volgens het provinciale plan.

Een les tussen leraren en leerlingen van de Quang Trung basisschool (Ha Long-wijk) op het hoofdkantoor van de Le Hong Phong basisschool (oud)

De fusie en herindeling van scholen en onderwijsinstellingen heeft geen negatieve invloed op het leerproces van leerlingen ten opzichte van voorheen, maar is slechts in lijn met de huidige werking van het model van lokale overheden met twee niveaus. Het onderwijs aan leraren, en met name het leren van leerlingen, vindt nog steeds normaal plaats op de huidige school, zonder wijzigingen in klassen, leraren of roosters. Opvallend is dat veel leidinggevenden tijdens de implementatie proactief en vrijwillig hun leidinggevende posities hebben opgegeven aan jonge, capabele en ambitieuze medewerkers.

Met een systematische, wetenschappelijke aanpak en een hoge mate van consensus onder de bevolking bevestigt Quang Ninh haar voortrekkersrol in het stroomlijnen van het netwerk van scholen en klassen. Doel is om de efficiëntie van het management te verbeteren, fundamenteel en uitgebreid te innoveren en een modern en duurzaam onderwijssysteem op te bouwen - voor geliefde studenten.

Minh Ha

Bron: https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html