Het bevestigen van de kwaliteit van hoger onderwijs.

De onderwijssector in Quang Ninh boekt veel uitstekende resultaten, met name op belangrijke gebieden binnen het onderwijs, en voldoet aan de eisen van fundamentele en alomvattende veranderingen in onderwijs en opleiding.

Provinciale leiders, samen met leraren en leerlingen, poseren voor een gedenkwaardige foto tijdens de conferentie ter ere van en prijsuitreiking aan leerlingen die prijzen hebben gewonnen tijdens het Nationaal Examen voor Uitmuntende Middelbare Leerlingen van het schooljaar 2024-2025. Foto: Do ​​​​Phuong

De provincie telt momenteel 627 onderwijsinstellingen, van kleuterschool tot middelbare school, die rationeel en efficiënt zijn georganiseerd om het recht op onderwijs voor leerlingen in alle regio's te waarborgen. Het percentage scholen dat voldoet aan de nationale normen bedraagt ​​92,07% en zal naar verwachting eind 2025 de 92,5% overschrijden; het aantal volwaardige klaslokalen heeft 95,8% bereikt, een stijging van bijna 4% ten opzichte van 2024.

Veel gemeenten hebben proactief geïnvesteerd in vakspecifieke leslokalen en lesmateriaal om te voldoen aan de eisen van twee lesuren per dag en de implementatie van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. Dit vormt een belangrijke basis voor het bevorderen van de kwaliteit van het onderwijs in het algemeen en het hoger onderwijs in het bijzonder.

In twee opeenvolgende jaren (2024, 2025) behield Quang Ninh zijn 8e positie van de 63 provincies en steden (voorheen) in de nationale wedstrijd voor uitmuntende middelbare scholieren – de hoogste notering ooit. In de nationale wedstrijd van 2025 won Quang Ninh maar liefst 88 prijzen, een stijging van 3 ten opzichte van het voorgaande jaar, een recordaantal. Dit omvatte 2 eerste prijzen, 27 tweede prijzen, 30 derde prijzen en 29 aanmoedigingsprijzen. Quang Ninh blijft uitblinken en handhaaft zijn 8e positie in de top 10 van provincies en steden met het hoogste aantal prijzen landelijk. In het schooljaar 2024-2025 zal het aantal eerste prijzen gelijk blijven, met een stijging van 4 tweede prijzen en 2 derde prijzen ten opzichte van het voorgaande schooljaar. Het percentage prijswinnende leerlingen bedraagt ​​80% van de deelnemende leerlingen, een record.

Trinh Viet Hoang (een leerling van de Ha Long Specialized High School) ( derde van links ) won de zilveren medaille op de Abu Rayhan-Biruni Internationale Chemie Olympiade 2025, die van 28 mei tot en met 4 juni in Oezbekistan werd gehouden.

Ook dit schooljaar werden vijf leerlingen uit de provincie (drie meer dan het voorgaande schooljaar) door het Ministerie van Onderwijs en Training uitgenodigd voor het selectie-examen voor de regionale en internationale olympiades van 2025; twee leerlingen werden geselecteerd voor de regionale en internationale olympiades informatica en scheikunde. De resultaten: Trinh Viet Hoang (leerling van de Ha Long Specialized High School) won een zilveren medaille op de Internationale Scheikunde Olympiade 2025 in Abu Rayhan-Biruni; Ninh Quang Thang (leerling van de Ha Long Specialized High School) won een bronzen medaille op de Aziatisch- Pacifische Informatica Olympiade en een bronzen medaille op de 37e Internationale Olympiade (IOI) in Bolivia. Dit zijn bijzondere prestaties die niet alleen van grote betekenis zijn voor de individuele leerlingen, maar ook een bron van trots voor de provincie; ze tonen de juiste koers aan van de onderwijsinvesteringsstrategie van de provincie door de jaren heen.

De Ha Long Specialized High School innoveert voortdurend en verstevigt haar positie op de nationale onderwijskaart. De school behoudt steevast haar status als toonaangevende school voor hoger onderwijs in de provincie. In het schooljaar 2024-2025 wonnen 88 leerlingen nationale prijzen, waaronder een zilveren medaille op de Internationale Chemie Olympiade en een bronzen medaille op de Internationale Informatica Olympiade. Directrice Do Thi Dieu Thuy verklaarde: "De school creëert altijd de beste omstandigheden voor leerlingen om hun talenten in alle vakken te ontwikkelen, waardoor ze zelfvertrouwen opbouwen en zich kunnen bewijzen op nationaal en internationaal niveau."

Om excellente leerlingen af ​​te leveren, heeft de provincie altijd prioriteit gegeven aan de opleiding van haar onderwijzend personeel, met name de kernleraren die de leerlingenteams begeleiden die deelnemen aan wedstrijden voor hoogbegaafde leerlingen. Tot nu toe heeft meer dan 98% van de leraren op alle niveaus in de provincie de vereiste kwalificaties behaald of overtroffen, aanzienlijk hoger dan het landelijk gemiddelde. De provincie telt 121 leraren die de titels 'Volksleraar' en 'Uitstekende Leraar' hebben ontvangen; duizenden leraren hebben de titels 'Emulation Fighter' op verschillende niveaus, 'Uitstekende Leraar op provinciaal niveau' en vele andere prestigieuze titels en prijzen gekregen.

In de context van sterke globalisering en digitale transformatie is investeren in hoger onderwijs bijzonder belangrijk. Quang Ninh profileert zich als een van de toonaangevende centra voor het opleiden van hooggekwalificeerd personeel in het land.

Hoai Minh

Bron: https://baoquangninh.vn/khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-3376607.html