De virtuele wereld beheersen

Het is niet moeilijk om te zien hoe jongeren zorgvuldig foto's bewerken, trends najagen en schokkende uitspraken doen om aandacht te trekken. Achter die gepolijste beelden schuilt soms eenzaamheid en een verlangen naar erkenning. Veel jongeren meten hun eigenwaarde af aan het aantal interacties dat ze krijgen en beschouwen virtuele roem als een maatstaf voor succes. Wanneer virtuele roem het doel wordt, loopt de samenleving het risico dat bepaalde waarden bij een deel van de jongeren verstoord raken.

Ảnh minh họa. — Illustratieve afbeelding.

De redenen hiervoor liggen niet alleen in de aantrekkingskracht van technologie, maar ook in de verandering van waarden in het moderne leven. Jongeren groeien op in een enorme 'zee' van informatie, waar het moeilijk is om waarheid van leugen te onderscheiden. Zonder een sterk karakter en de juiste ideologische begeleiding kunnen ze gemakkelijk meegesleurd worden door illusies en het belang van idealen en duidelijke doelen uit het oog verliezen.

De gevolgen van een virtuele levensstijl reiken verder dan verstoorde persoonlijke waarden; het heeft ook een negatieve impact op de sociale omgeving. Veel jongeren vervallen in vergelijkingen, een minderwaardigheidscomplex, desoriëntatie en zelfs depressie wanneer hun online imago niet overeenkomt met de werkelijkheid. De kloof tussen de virtuele en de echte wereld ondermijnt communicatieve vaardigheden, de bereidheid om te delen en empathie. Nog gevaarlijker is dat mensen, wanneer waarden worden gevirtualiseerd, gemakkelijk onverschillig en apathisch worden ten opzichte van maatschappelijke problemen.

De oplossing ligt niet in het boycotten van sociale media, maar in hoe mensen ermee omgaan. Allereerst moet elke jongere zichzelf "digitale immuniteit" eigen maken – dat wil zeggen, het vermogen om online gedrag te filteren, kritisch te analyseren en zelf te reguleren. Alleen met de moed en het vermogen om goed van kwaad, waarheid van leugen te onderscheiden, kunnen jongeren voorkomen dat ze door sociale media op een dwaalspoor worden gebracht.

Daarnaast is het nodig om een cultuur van verantwoord gebruik van sociale media te bevorderen, waarbij de online ruimte wordt omgevormd tot een omgeving voor leren, creativiteit en delen. Elk bericht, elke gedeelde content, elke reactie moet worden beschouwd als een culturele uiting.

Wanneer jongeren leren de waarheid te respecteren en menselijke waarden hoog te houden, dragen ze bij aan het creëren van een gezond online ecosysteem waarin positieve informatie wordt verspreid en negativiteit en schade worden tegengegaan.

Naast individueel bewustzijn is de begeleidende rol van familie, school en maatschappij van groot belang. Families moeten hun kinderen begeleiden, naar hen luisteren en hen adviseren over online gedrag. Scholen zouden onderwijs in digitale vaardigheden, communicatieve vaardigheden en een focus op levenswaarden in het curriculum moeten opnemen. Organisaties, met name de jongerenbond, moeten meer platforms en fora creëren waar jongeren zich in de echte wereld kunnen uiten door middel van concrete acties en bijdragen.

In het digitale tijdperk kan 'virtueel leven' tijdelijk plezier brengen, maar alleen echte waarden creëren blijvende waarde. Door te leren hoe ze sociale media kunnen gebruiken om te leren, te creëren en bij te dragen, beheersen jongeren niet alleen de technologie, maar dragen ze ook bij aan het verspreiden van het beeld van een generatie Vietnamese jongeren die moedig, meelevend, creatief en verantwoordelijk zijn.

Krant van het Volksleger

Bron: https://baolaocai.vn/lam-chu-the-gioi-ao-post886390.html