Het evenement werd bijgewoond door een groot aantal docenten, studenten, oud-leerlingen en ouders van de General Specialized School en de Natural Science Specialized High School.

In september 1965 werd in het evacuatiegebied in Thai Nguyen de eerste gespecialiseerde wiskundeklas van de wiskundefaculteit van de Universiteit van Hanoi opgericht, bestaande uit 38 leerlingen. Dhr. Pham Van Dieu was de mentor van deze eerste gespecialiseerde klas en blok. Dit was tevens de eerste gespecialiseerde wiskundeklas in het land. Naar dit model werden vele gespecialiseerde klassen en gespecialiseerde middelbare scholen in het hele land gevormd en ontwikkeld.
In 1993 kreeg het blok Algemene Wiskunde de extra taak om jong talent in de informatietechnologie te ontdekken en te koesteren. De naam werd gewijzigd in Algemene Wiskunde en Informatietechnologie, met universitair hoofddocent Dr. Nguyen Vu Luong als hoofd van het blok.

De afdeling Natuurkunde werd opgericht in 1985, aanvankelijk onder leiding van de heer Nguyen Xuan Khang, en is een onderdeel van de afdeling Natuurkunde van de Nationale Universiteit van Hanoi. De afdeling Scheikunde werd opgericht in 1992, onder de afdeling Scheikunde van de Nationale Universiteit van Hanoi; universitair hoofddocent dr. Dao Huu Vinh is het hoofd. De afdeling Biologie werd opgericht in 1998, onder de afdeling Biologie van de Universiteit voor Wetenschappen - Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi; hoofd dr. Phan Van Lap is het hoofd.

De Hogeschool voor Hoogbegaafde Leerlingen in de Natuurwetenschappen werd opgericht op 14 juni 2010 door de samenvoeging van de faculteiten Wiskunde, Informatica, Natuurkunde, Scheikunde en Biologie van de Universiteit voor Natuurwetenschappen - Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi. Universitair hoofddocent dr. Nguyen Vu Luong was de eerste directeur van de school.
Door de 60 jaar lange traditie van gespecialiseerde blokken van de Nationale Universiteit van Hanoi en de 15 jaar aan bouw en ontwikkeling onder de naam Hogeschool voor Hoogbegaafden in de Natuurwetenschappen, is de school een symbool geworden voor talenttraining, een plek om nationale en internationale generaties van excellente studenten te ontdekken, te koesteren en vleugels te geven.

Tot en met 2025 hebben de leerlingen van de school bij internationale Olympische wedstrijden 32 gouden medailles, 33 zilveren medailles en 18 bronzen medailles gewonnen voor wiskunde; 12 gouden medailles, 21 zilveren medailles en 15 bronzen medailles voor natuurkunde; 14 gouden medailles, 24 zilveren medailles en 26 bronzen medailles voor informatica; 16 gouden medailles, 10 zilveren medailles en 3 bronzen medailles voor scheikunde; 3 gouden medailles, 4 zilveren medailles en 15 bronzen medailles voor biologie.
Prof. Dr. Vu Hoang Linh, voorzitter van de raad van de Universiteit voor Natuurwetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, zei dat studenten van de Universiteit voor Natuurwetenschappen tot nu toe 79 gouden medailles voor het land hebben mee naar huis genomen bij internationale Olympische wedstrijden. Dit is 40% van het totale aantal gouden medailles dat Vietnam heeft behaald. Dit is een duidelijk bewijs van het talent, de intelligentie en de moed van generaties.
Van de 10 Vietnamese studenten die een perfecte score van 42/42 behaalden bij de Internationale Wiskunde Olympiade, waren er 6 studenten van de hoofdvakken Algemene Wetenschappen en Natuurwetenschappen.
Van de 9 Vietnamese leerlingen die 2 opeenvolgende gouden medailles wonnen bij de Internationale Wiskunde Olympiade, kwamen er 6 ook van deze school.

Ngo Quy Dang, middelbare school voor getalenteerde natuurwetenschappers, is de enige Vietnamese leerling die in de tiende klas een gouden medaille won op de Internationale Wiskunde Olympiade.
Vo Hoang Hai van de school is tevens de enige leerling uit de tiende klas in Vietnam die een gouden medaille won op de Internationale Olympiade voor Natuurkunde. Tevens is hij een van de zes Vietnamese leerlingen die twee opeenvolgende gouden medailles wonnen op de Internationale Olympiade voor Natuurkunde.
Beide Vietnamese studenten die twee opeenvolgende gouden medailles wonnen bij de Internationale Informatica Olympiade, zijn studenten van de Algemene Faculteit Natuurwetenschappen.

De school is ook de enige eenheid die ooit de leiding heeft gehad over alle leden van het Vietnamese team dat deelnam aan de Internationale Olympische Spelen (3 keer het informaticateam in 2003, 2015, 2024 en 1 keer het natuurkundeteam in 1999).
Alle drie de Vietnamese kandidaten die twee opeenvolgende gouden medailles wonnen op de Internationale Chemie Olympiade, waren leerlingen van deze school.
Student Nguyen Phuong Thao, die biologie studeert aan de High School for Gifted Students in Natural Sciences, behaalde de hoogste score op de Internationale Biologie Olympiade van 2018.
Op de International Science and Engineering Fair (ISEF) in de VS wonnen leerlingen van de High School for the Gifted in Natural Sciences 3 derde prijzen en 3 vierde prijzen (Vietnam won 3 tweede prijzen, 10 derde prijzen en 12 vierde prijzen).
Tijdens de ceremonie reikte vicepremier Le Thanh Long de Medaille voor Arbeid van de Tweede Klasse uit aan de Hogeschool voor Natuurwetenschappen, de Medaille voor Arbeid van de Eerste Klasse aan de faculteit Natuurkunde en de Medaille voor Arbeid van de Derde Klasse aan de faculteit Wiskunde.

De vicepremier stelde voor dat scholen de komende tijd, naast de implementatie van ontwikkelingsoriëntaties, het onderwijsmodel sterk moeten vernieuwen in een brede en diepgaande richting: het creëren van voorwaarden voor leerlingen om toegang te krijgen tot kwalitatief hoogstaand onderwijs, en tegelijkertijd het stimuleren en begeleiden van uitzonderlijk excellente leerlingen. Het blijven diversifiëren van activiteiten om talenten te ontwikkelen door middel van wetenschappelijk onderzoek, innovatie, sport, kunst, loopbaanoriëntatie en persoonlijkheidsvorming.
De heer Long verzocht het Ministerie van Onderwijs en Vorming, de Nationale Universiteit van Hanoi en de Universiteit voor Natuurwetenschappen tevens om onderzoek te doen naar en oplossingen te vinden om het model van gespecialiseerde middelbare scholen in een brede en diepgaande richting te vernieuwen en zo een basis en fundament te creëren voor de ontwikkeling van het systeem van gespecialiseerde middelbare scholen. Tegelijkertijd werd een project ontwikkeld om jonge Vietnamese talenten te ontdekken, op te leiden en te stimuleren; talenten te koesteren en te trainen van middelbare school tot doctoraat.
Bron: https://vietnamnet.vn/nhieu-ky-luc-duoc-xac-lap-boi-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-2449067.html
Reactie (0)