Kleine hoekjes die dromen koesteren

De kinderen zijn creatief bezig tijdens een bijeenkomst van de kunstclub op de basisschool van Phu Xa.

Leerlingen tonen hun creativiteit tijdens een bijeenkomst van de kunstclub op de basisschool Phu Xa.

Kleuren vertellen een verhaal.

Geletterdheid is essentieel, maar voor een holistische opleiding moeten scholen ruimte creëren voor de emoties, creativiteit en het zelfstandig denken van leerlingen. De kunstclub van de basisschool Phu Xa (wijk Tich Luong), opgericht in 2023, telt momenteel bijna 40 leden.

Onder de toegewijde begeleiding van de heer Nguyen Giang Thanh, docent kunst en muziek, leren de kinderen schoonheid te waarderen, hun verbeelding de vrije loop te laten en de wereld om hen heen uit te drukken door middel van hun eigen kleuren en tekeningen.

In het kleine kamertje vermengde de vage geur van waterverf zich met het geluid van onschuldig gelach. Rondom het klaslokaal hingen zorgeloze schilderijen die het Mid-Autumn Festival, de school, de velden en de dorpswegen uitbeeldden... Elk kunstwerk toonde niet alleen vaardigheid en creativiteit, maar diende ook als een manier voor de kinderen om hun kinderlijke vreugde en pure dromen te uiten.

Giap Anh Khoi, een leerling uit klas 4A, zei onschuldig: "Ik ben al van jongs af aan dol op tekenen. Ik wil graag mooie tekeningen kunnen maken om aan anderen te geven."

Volgens mevrouw Nguyen Thi Huyen, directeur van basisschool Phu Xa, is het oprichten van clubs een belangrijk onderdeel van het onderwijsprogramma van de school. Mevrouw Huyen bevestigde: "De kunstclub draagt bij aan de ontwikkeling van talenten, het stimuleren van passies en het creëren van meer plezier in het dagelijks leven van de leerlingen."

De club biedt meer dan alleen een speelplaats om zich voor te bereiden op aankomende evenementen. De twee wekelijkse sessies zijn ook een moment waarop kinderen zich kunnen onderdompelen in kleuren, waar hun kleine dromen langzaam vorm krijgen in hun onschuldige ogen en dromerige handen terwijl ze tekenen.

Ontwikkel een passie voor boeken.

Terwijl de levendige kunsthoek jonge handen de ruimte geeft om hun verbeelding de vrije loop te laten, is de 'bibliotheekhoek in de klas' een vredige oase die kennis en liefde voor boeken stimuleert bij de leerlingen van de Dong Quang basisschool (wijk Phan Dinh Phung).

Leerlingen van de Dong Quang basisschool lezen boeken tijdens de pauze.

Op de Dong Quang basisschool heeft elk klaslokaal een eigen 'bibliotheekhoekje'. Op de planken staan stripboeken, boeken over levensvaardigheden en wetenschappelijke boeken netjes gerangschikt. Deze kleine ruimtes hebben een enorme wereld voor de kinderen geopend, waar hun verbeelding, leergierigheid en dromen rustig wortel kunnen schieten.

Tijdens elke pauze verzamelen de leerlingen zich rond de boekenkasten om hun favoriete leesboeken uit te kiezen. Sommigen zitten in kleine groepjes en lezen hardop voor, terwijl anderen een rustig hoekje bij het raam opzoeken om zich te verdiepen in verhalen over de wereld om hen heen.

Terwijl ze vrolijk met haar vriendinnen aan het lezen was onder een boom, vertelde Ngo Minh Khue, een leerling uit klas 2C: "Ik vind de bibliotheek in de hoek van het klaslokaal echt leuk. Mijn vriendinnen en ik kunnen boeken uitkiezen en gewoon in de klas lezen. Lezen helpt me om meer te leren en nieuwe dingen te ontdekken."

Sinds 2013 wordt het model van de leeshoek in de klas toegepast op de Dong Quang basisschool en heeft het zich inmiddels wijdverspreid. Momenteel heeft de school 24 klassen met 784 leerlingen, die elk een eigen leeshoek hebben.

Voor juf Nguyen Thi Thanh Toan, mentor van klas 2C, is de bibliotheekhoek in de klas niet alleen een bron van leesplezier, maar dient deze ook als een brug tussen leerkrachten, leerlingen en ouders. Dit idee wordt enthousiast ontvangen door de ouders. Veel ouders kiezen boeken uit om mee naar de klas te nemen, en sommigen doneren zelfs waardevolle boeken ter waarde van bijna twee miljoen dong.

In de provincie Thai Nguyen richten veel scholen zich tegenwoordig op de spirituele ontwikkeling van leerlingen door middel van diverse buitenschoolse activiteiten: kunstclubs, leeshoeken, creatieve workshops, culturele festivals, enzovoort. Deze activiteiten zorgen voor meer enthousiasme voor het leren, waardoor elke schooldag boeiender en betekenisvoller wordt.

Bron: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202510/nhung-goc-nho-nuoi-duong-uoc-mo-88172ca/