![]() |
Vrouwelijke astronaut Lai Ka-ying. Foto: SCMP . |
Toen de Shenzhou-23-ruimtevaartuig opsteeg, bleven veel leerlingen in Hongkong (China) de hele nacht op om de historische vlucht van astronaut Lai Ka-ying te volgen. In kleine STEM-klassen in Hongkong begonnen veel kinderen vragen te stellen over hoe satellieten worden gebouwd, hoe raketten werken of hoe je astronaut kunt worden.
Binnen enkele dagen na de vlucht meldden opleidingscentra voor wetenschap en technologie in Hongkong een sterke toename van aanvragen van ouders voor cursussen in de lucht- en ruimtevaart.
"Het Lai Ka-ying-effect"
Volgens SCMP wordt de benoeming van Lai Ka-ying tot eerste astronaut uit Hongkong beschouwd als een ongekende mijlpaal. Ze is niet alleen een vrouwelijke politieagent, maar ook de eerste vrouw die rechtstreeks deelnam aan de Shenzhou-23-missie.
Voor veel ouders in Hongkong heeft het beeld van een lokale vrouw die de ruimte in vliegt een andere betekenis dan de voorheen verre, wetenschappelijke prestaties. Het maakt de ruimtevaart toegankelijker en realistischer voor leerlingen.
De historische vlucht had al snel een rimpelend effect op de Hongkongse samenleving, met name op het gebied van onderwijs . Volgens Jeffrey Ho, directeur van Star Club Scientist Education, nam de belangstelling van ouders en scholen voor ruimtevaartcursussen direct toe nadat het nieuws over Lai Ka-ying bekend werd gemaakt.
Zijn centrum is gespecialiseerd in het geven van algemeen onderwijs over ruimtevaart, satellietontwerp, -assemblage en microsatelliettoepassingen aan leerlingen van 3 tot 17 jaar. De leskosten variëren van ongeveer 300 tot 650 HKD per uur. De vraag naar deze informatie blijft echter snel groeien.
"De feitelijke gegevens tonen aan dat het aantal mensen dat informeert naar cursussen op het gebied van ruimtevaart en satellietontwerp explosief is gestegen," aldus de heer Ho.
Volgens de heer Ho ontving het centrum voorheen slechts ongeveer 10 aanvragen per dag. Na de historische vlucht is dat aantal verdrievoudigd.
Jarenlang lag de focus van STEM-onderwijs in Hongkong vooral op programmeren, robotica of kunstmatige intelligentie. De ruimtevaartindustrie ontwikkelt zich echter tot een nieuw en aantrekkelijk vakgebied, met name nu China aanzienlijke vooruitgang boekt in zijn ambitie om de ruimte te veroveren.
![]() |
Studenten en ouders in Hongkong beginnen steeds meer interesse te tonen in de lucht- en ruimtevaart. Foto: SCMP . |
De ambities van Hongkong
Naar aanleiding van het "Lai Ka-ying-effect" zijn veel experts van mening dat Hongkong verder moet gaan dan het creëren van kortstondige opwinding en een langetermijnontwikkelingsstrategie voor zijn ruimtevaartsector moet opstellen.
In de onderwijssector, met name in het openbaar onderwijs, zijn in Hongkong concrete veranderingen zichtbaar. Het Hong Kong Education Bureau heeft elementen uit de lucht- en ruimtevaart en innovatieve technologie opgenomen in het wetenschappelijke curriculum van de basisschool, met ingang van het schooljaar 2025-2026.
Parlementslid Ken Wong Kam-leung, tevens schoolhoofd, is van mening dat de historische vlucht van Lai Ka-ying de hele onderwijssector ertoe zal aanzetten om serieuzer na te denken over de integratie van ruimtevaartstudies in het curriculum.
Tijdens de bespreking van dit onderwerp betoogde Yu Hongyu, de toekomstige directeur van het Aerospace Research Institute aan de Hong Kong Polytechnic University, dat Hongkong een duidelijk plan moet ontwikkelen voor de ontwikkeling van ruimtevaarttechnologie.
Volgens hem moet dit plan aansluiten bij de ontwikkelingsstrategie van het 15e Vijfjarenplan van China, en tegelijkertijd de specifieke rol van Hongkong definiëren op gebieden zoals commerciële lucht- en ruimtevaart, ruimtevaarttoepassingen en wetenschappelijke en technologische innovatie.
De heer Yu stelde ook voor om de steun voor onderzoeksprojecten via het InnoHK-programma te vergroten, speciale fondsen voor de ruimtevaartindustrie op te richten en meer particulier kapitaal aan te trekken. Volgens de heer Yu zal het huidige enthousiasme snel afnemen zonder een langetermijnbeleid en substantiële investeringen.
"We moeten de talentontwikkeling versterken en elementen uit de lucht- en ruimtevaart dieper integreren in STEM-onderwijsprogramma's op het niveau van het primair en voortgezet onderwijs," zei hij.
Ondertussen zei Peter Light, coördinator van het Hong Kongse project voor de lancering van educatieve satellieten, dat de geplande satellietlancering vóór oktober van dit jaar slechts het begin is.
Hij benadrukte dat ruimtevaartprojecten geïntegreerd moeten worden in lesprogramma's, buitenschoolse activiteiten, studiereizen en zakelijke contacten om een duurzaam educatief ecosysteem te vormen.
Volgens Light is de lancering van de raket slechts het meest zichtbare onderdeel, terwijl de kernwaarde schuilt in de jarenlange research, de uitvoering en de training die daarop volgen.
"Dit is niet zomaar een eenmalig vuurwerkevenement, maar een echt startpunt voor de duurzame ontwikkeling van lucht- en ruimtevaartonderwijs in Hongkong," zei hij.
Bron: https://znews.vn/nu-phi-hanh-gia-thoi-bung-con-sot-giao-duc-o-hong-kong-post1654579.html










Reactie (0)