Vrouwelijke studente uit Ho Chi Minhstad behaalt hoogste wiskundescore ter wereld

Een vrouwelijke studente in Ho Chi Minhstad behaalde op de middelbare school de hoogste score ter wereld voor wiskunde bij het internationale certificaatexamen.

Dat is Van Hoang Minh Anh, een leerling uit de tiende klas van de Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho Chi Minh City.

Minh Anh behaalde in 2024 de hoogste score ter wereld in wiskunde op secundair niveau bij het Pearson Edexcel International General Certificate of Secondary Education-examen voor leerlingen die een geïntegreerd Engels programma volgen. Duizenden leerlingen van over de hele wereld namen deel aan het examen. Minh Anh deed mee aan het examen toen ze in de negende klas zat van de Le Quy Don Secondary School, District 3, Ho Chi Minhstad.

Van Hoang Minh Anh zei dat hij een passie heeft voor wiskunde en zijn talent voor wiskunde heeft geërfd van zijn moeder, een voormalige leerling die wiskunde als hoofdvak had. Door het geïntegreerde Engels programma te volgen sinds de basisschool, verbeterde hij niet alleen zijn Engels, maar verdiepte hij zich ook in wiskunde en natuurwetenschappen in het Engels.

"Op school breiden leraren, naast de simpele kennis uit de lesboeken, ook de theorie uit en leren ze wiskundige kennis toe te passen in de praktijk. Deze lesmethode helpt me om kennis goed te begrijpen, mijn passie te versterken en nieuwe dingen te ontdekken", aldus Minh Anh.

Van Hoang Minh Anh (tweede van links) en Tran Ha Thanh Truc (tweede van rechts) kregen een Pearson Edexcel-certificaat.

Naast Minh Anh behaalde ook Tran Ha Thanh Truc, een leerling van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, een perfecte score van 9 (internationale schaal van 1 tot 9) voor alle drie de vakken wiskunde, natuurwetenschappen en Engels op de middelbare school. Tran Ha Thanh Trucs score voor Engels was met name de hoogste van de Vietnamese leerlingen die het examen aflegden.

Tijdens de certificaatuitreiking van het Pearson Edexcel-certificaat voor 700 studenten in Ho Chi Minh City die het geïntegreerde Engelse programma volgen (English Project 5695, onderwijs- en leervakken wiskunde, wetenschap en Engels, integratie van de Engelse en Vietnamese programma's), behaalde 99% van de studenten resultaten op alle drie niveaus van de basisschool, middelbare school en middelbare school, waarvan meer dan 80% een goed of hoger niveau behaalde.

Op secundair niveau behaalde 74% van de leerlingen uitstekende en goede resultaten voor wiskunde, veel hoger dan het wereldwijde percentage van 49%. 100% van de middelbare scholieren die het examen aflegden, behaalde resultaten in drie vakken: Engels, wiskunde en natuurwetenschappen. Hiervan was het percentage leerlingen dat perfecte resultaten behaalde voor wiskunde 35%, hoger dan het wereldwijde percentage van 20%. In Engels en natuurwetenschappen was het percentage uitstekende resultaten 54%, twee keer zo hoog als het wereldwijde percentage.

De basis voor het maken van Engels als tweede taal op scholen

De heer Nguyen Van Hieu, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding, zei dat het geïntegreerde Engelse programma dat 10 jaar geleden door het Volkscomité van Ho Chi Minhstad werd goedgekeurd, een doorbraak was in het verbeteren van de Engelse taalvaardigheid van studenten in Ho Chi Minhstad.

Het programma leert niet alleen Engels als reguliere vreemde taal, maar geeft ook les in wiskunde en natuurwetenschappen in het Engels, volgens een hoogwaardig curriculum dat wetenschappelijk geïntegreerd is tussen het Vietnamese algemene onderwijsprogramma en het Britse programma. Dit stelt studenten in staat te profiteren van de superioriteit van beide onderwijssystemen . Het resultaat van het programma is een internationaal erkend certificaat - Pearson Edexcel.

Hiermee wordt de kwaliteit van het programma bevestigd en wordt de juiste koers uitgezet voor het onderwijs in de stad om de Engelse taalvaardigheid en de vakken die in het Engels worden gegeven te verbeteren. Tegelijkertijd worden studenten aangemoedigd om internationale certificeringsexamens af te leggen en wordt de wereldwijde integratie bevorderd.

Volgens de heer Hieu is een van de belangrijkste taken, zoals uiteengezet in Conclusie 91 van het Politbureau, het geleidelijk tot tweede taal maken van Engels op scholen. De succesvolle implementatie van het geïntegreerde Engelstalige programma is de strategische visie van Ho Chi Minhstad op het verbeteren van de taalvaardigheid in vreemde talen.

De prestaties van studenten bij internationale certificeringsexamens vormen de basis voor verdere uitbreiding van het programma, waarbij Engels de tweede taal op scholen wordt.

Een vrouwelijke studente in Ho Chi Minhstad behaalde op de middelbare school de hoogste score ter wereld voor wiskunde bij het internationale certificaatexamen.

Reactie (0)