Ouders hebben nog steeds een mentaliteit waarbij academische kwalificaties voorrang krijgen.

Het aanbod van arbeidskrachten afkomstig van beroepsopleidingen voldoet niet aan de behoeften van het bedrijfsleven, en studenten van beroepsopleidingen hebben weinig mogelijkheden om praktijkervaring op te doen in het bedrijfsleven. Dit punt werd aan de orde gesteld tijdens de werkvergadering van de delegatie van de Volksraad van Ho Chi Minh-stad over het staatsbeleid inzake arbeid en werkgelegenheid in de stad Thu Duc, die vanochtend (18 september) plaatsvond.

De leerlingen hebben moeite met de oefening.

Van 2021 tot en met de eerste zes maanden van 2024 creëerde de stad Thu Duc meer dan 21.150 nieuwe banen. Het percentage werkenden met een beroepsopleiding en een certificaat of diploma bereikte in de eerste zes maanden van 2024 88%. Het werkloosheidspercentage in Thu Duc lag onder de 3%.

Met betrekking tot de problemen op de arbeidsmarkt in het gebied, zei de heer Nguyen Ky Phung, vicevoorzitter van het Volkscomité van Thu Duc, dat de vraag naar beroepen en beroepsopleidingen vanuit het bedrijfsleven zeer divers is, maar dat het beleid ter ondersteuning van beroepsopleidingen laag is in vergelijking met de gemiddelde lesgelden voor opleidingen, waardoor niet volledig aan de behoeften van het bedrijfsleven wordt voldaan.

Het proces om middelbare schoolverlaters door te verwijzen naar beroepsopleidingen is nog steeds beperkt, omdat ouders nog steeds de nadruk leggen op academische diploma's.

De heer Dang Van Dai, directeur van het Dong Saigon Vocational College, zei dat de school financiering en steun ontvangt van de stad Thu Duc in de vorm van verschillende beleidsmaatregelen voor de ontwikkeling van beroepsopleidingen en programma's op middelbaar niveau.

De directeur van de Saigon Vocational School in Thu Duc City maakt zich zorgen over de moeilijkheden bij het aanbieden van beroepsopleidingen die aansluiten op de behoeften van het bedrijfsleven.

De school staat echter voor veel uitdagingen bij de samenwerking met bedrijven om de kwaliteit van de opleidingen te verbeteren en te voldoen aan de personeelsbehoeften van de arbeidsmarkt.

De school ondervindt met name grote problemen bij het contact leggen met bedrijven om trainingsprogramma's te evalueren en aan te passen aan de marktvraag. Bedrijven vereisen vaak een hoog niveau van expertise en praktische vaardigheden, maar een gecoördineerd mechanisme voor het aanpassen van curricula is nog niet volledig ontwikkeld.

Daarnaast brengt het plaatsen van studenten in stages bij bedrijven veel moeilijkheden met zich mee. Bedrijven moeten zich richten op de productie en hebben onvoldoende tijd om stagiairs te begeleiden. Dit beperkt de praktische leerervaring van studenten en heeft een negatieve invloed op de kwaliteit van de opleiding.

De heer Dang Van Dai hoopt dat de ondersteuningsmechanismen in de toekomst verder ontwikkeld zullen worden, waardoor beroepsopleidingsinstellingen nauwer kunnen samenwerken met het bedrijfsleven.

"Bedrijven beschikken over apparatuur die aan de productiebehoeften voldoet, terwijl de apparatuur van de school beperkt is. Daardoor is coördinatie tussen beide partijen, om leerlingen toegang te geven tot geavanceerde technologie, lastig. De school hoopt een manier te vinden waarop bedrijven de school kunnen ondersteunen of ermee kunnen samenwerken," benadrukte de heer Dai.

Proactief handelen is vereist.

Volgens mevrouw Luong Thi Toi, adjunct-directeur van het Departement voor Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken van Ho Chi Minh-stad, is het noodzakelijk een samenwerkingsmechanisme op te zetten om zowel beroepsscholen als bedrijven voordelen te bieden.

De school kan bedrijven voorzien van een pool aan stagiairs, waardoor bedrijven hun vaardigheden kunnen beoordelen en hen mogelijk na hun afstuderen in dienst kunnen nemen.

De Volksraad van Ho Chi Minh-stad houdt toezicht op het staatsbeleid ten aanzien van arbeidsvraagstukken in de stad Thu Duc.

De implementatie van dit mechanisme vereist echter aandacht en capaciteit van zowel scholen als bedrijven.

Daarnaast staat de school voor een andere uitdaging: het hoge percentage micro-ondernemingen in Thu Duc City, dat oploopt tot 87%. Dit maakt personeelsbeheer en het afsluiten van arbeidsovereenkomsten lastig, wat gevolgen heeft voor de arbeidsveiligheid en -hygiëne.

Mevrouw Toi opperde dat er behoefte is aan nauwere begeleiding vanuit de lokale autoriteiten en coördinatie tussen de verschillende departementen om de situatie van bedrijven nauwlettend in de gaten te houden en de rechten van werknemers te waarborgen.

"De kwestie die in de toekomst moet worden aangepakt, is hoe we gegevens kunnen verzamelen waarmee de situatie kan worden voorspeld en aanbevelingen kunnen worden gedaan aan stadsbestuurders bij het formuleren van werkgelegenheidsbeleid. Het ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken zal hier ook aandacht aan besteden en verdere voorstellen doen", aldus mevrouw Toi.

Wat betreft de beschikbaarheid van informatie over prognoses voor de vraag naar arbeidskrachten, bevestigde mevrouw Toi tevens dat het Centrum voor Vraagvoorspellingen en Informatie over de Arbeidsmarkt in Ho Chi Minh-stad regelmatig enquêtes uitvoert en kwartaalrapporten publiceert, waarmee gegevens aan gemeenten en scholen worden verstrekt om inzicht te krijgen in de behoeften op de arbeidsmarkt. Dit helpt scholen hun opleidingsprogramma's aan te passen aan de arbeidsmarkt.

Bron: https://vov.vn/xa-hoi/day-nghe-o-tpthu-duc-gap-kho-phu-huynh-van-con-tam-ly-trong-bang-cap-post1122259.vov