In het kader van de uitvoering van het plan van het Permanent Comité van de Provinciale Jeugdunie voor de Jeugdmaand 2026, gericht op het versterken van de ledenwerving, hebben de schooljeugdverenigingen synchroon en uniform oriëntatiecursussen voor potentiële leden georganiseerd. Onder begeleiding van de overkoepelende jeugdunie hebben de schooljeugdverenigingen dit concreet uitgewerkt in passende plannen, waarbij de training en werving van nieuwe leden gekoppeld is aan de educatieve taak van de leerlingen.
Op 10 maart 2026 organiseerde de jeugdvereniging van de Dinh Lap High School een introductiecursus over de jeugdvereniging voor bijna 165 excellente leerlingen. De inhoud was beknopt en gericht, met de nadruk op de tradities van de jeugdvereniging, de rechten en plichten van haar leden, en de koppeling daarvan aan specifieke eisen voor studie, training en deelname aan activiteiten.
Volgens de heer Le Van Thang, secretaris van de jongerenvereniging van de Dinh Lap middelbare school: Na de training zijn de excellente leerlingen proactiever geworden in hun studie en nemen ze actief deel aan de lessen en schoolactiviteiten. Ze houden zich consequent aan de regels, handhaven de orde en de hygiëne. Sommige leerlingen hebben taken gekregen tijdens de lessen en nemen geleidelijk aan meer verantwoordelijkheid binnen de groep. Deze veranderingen tonen aan dat de training verder gaat dan alleen bewustwording en direct gekoppeld is aan concrete training, waardoor de kwaliteit van de leden van de jongerenvereniging vanaf het begin wordt verbeterd.
Via introductielessen voor de Jeugdunie vergroten leerlingen geleidelijk hun bewustzijn en nemen ze actief deel aan activiteiten. Zo werden op 21 maart op de Loc Binh Middelbare School 95 excellente leerlingen toegelaten tot de Jeugdunie na het volgen van de les. De toelating was gebaseerd op hun trainingsresultaten. Dam Khanh Vy, een leerling uit klas 9A5, vertelde: "Na deelname aan de introductieles van de Jeugdunie heb ik een beter begrip van mijn schooldoelen en verantwoordelijkheden binnen de school. Sindsdien ben ik proactiever geworden in mijn studie en deelname aan activiteiten, en zie ik het als een manier om me voor te bereiden en te excelleren voordat ik lid word van de Jeugdunie."
Volgens statistieken hebben in maart van dit jaar ruim 4400 talentvolle jongeren in de provincie deelgenomen aan de oriëntatiebijeenkomsten van de Jeugdunie op scholen en zijn ze lid geworden. De organisatie van deze bijeenkomsten is gekoppeld aan het identificeren, begeleiden en toelaten van nieuwe leden. Scholen volgen en evalueren de voortgang van leerlingen op basis van specifieke criteria zoals schoolresultaten, naleving van regels, deelname aan activiteiten en verantwoordelijkheidsgevoel binnen de groep, als basis voor de selectie van nieuwe leden.
Mevrouw Vy Thi Yen Quynh, adjunct-secretaris van de provinciale jeugdunie, verklaarde: "De introductielessen voor leden van de jeugdunie op scholen zijn uniform qua inhoud en methode, met de nadruk op kernvraagstukken die relevant zijn voor de praktijk. Het trainingsproces wordt begeleid door monitoring en evaluatie om leerlingen te selecteren die aan de criteria voldoen. Zo wordt ervoor gezorgd dat de ontwikkeling van de leden van de jeugdunie plaatsvindt tijdens het onderwijstraject, gekoppeld aan leren, training en deelname aan activiteiten."
De resultaten van het organiseren van oriëntatiecursussen voor de Jeugdunie tonen aan dat wanneer training systematisch wordt uitgevoerd en nauw aansluit op het leer- en trainingsproces, de kwaliteit van de leden van de Jeugdunie verbetert. Dit draagt niet alleen bij aan de opbouw van een sterke Jeugdunie-organisatie vanuit de basis, maar vormt ook een generatie jongeren met een sterk karakter en verantwoordelijkheidsgevoel, die voldoen aan de eisen van de nieuwe situatie.
Bron: https://baolangson.vn/hoc-de-vao-doan-ren-de-truong-thanh-5083264.html
Reactie (0)