De Vietnamese poppentheaterkunst streeft naar innovatie.

Hoewel de Vietnamese poppentheaterkunst als een belangrijke toeristische attractie wordt beschouwd, staat ze nog steeds voor veel uitdagingen op het gebied van behoud en ontwikkeling. Er zijn inspanningen nodig om manieren te vinden om zowel haar unieke identiteit te behouden als gelijke tred te houden met hedendaagse trends.

De verhalen draaien vaak om het werkzame en productieve leven van de mensen. (Foto: BICH THU)

Door de snelle verstedelijking krimpen de speelplekken van veel traditionele waterpoppentheatergezelschappen geleidelijk. Volkskunstenaar Nguyen Hoang Tuan, voorzitter van de Hanoi Theatervereniging, stelde dat er in 1986 27 poppentheatergezelschappen in de hele noordelijke regio waren, maar dat er nu nog maar 14 over zijn. Veel originele verhalen en scripts zijn verloren gegaan, waardoor restauratie en behoud moeilijk zijn. Er is een groot tekort aan onderzoekers, theoretici en theatercritici, wat een grote lacune creëert in de kennisbasis die nodig is voor de langetermijnontwikkeling van het poppentheater.

Gebaseerd op de realiteit van het poppentheatergezelschap Dao Thuc (gemeente Thu Lam, Hanoi), uitte de leider van het gezelschap, de heer Dang Minh Hung, zijn bezorgdheid dat, hoewel er jaarlijks met gemeentelijke financiering poppentrainingen worden gegeven, jongeren na afloop van de cursussen niet enthousiast zijn om het vak uit te oefenen. Bovendien maken de beperkte vergoeding voor de kunstenaars en de schaarse voorstellingen het moeilijk om hen in het vak te behouden.

Ook de Vietnamese poppentheaterwereld staat onder druk om zich aan te passen aan het moderne leven, vooral door de concurrentie van vele andere vormen van entertainment. Het publiek voor poppentheater bestaat tegenwoordig voornamelijk uit internationale bezoekers, waarbij waterpoppentheater het populairst is, omdat het een unieke vorm van volkstheater is die alleen in Vietnam voorkomt. Voor het binnenlandse publiek heeft poppentheater zijn aantrekkingskracht nog niet echt weten te vestigen, behalve bij studenten en jonge kinderen via contracten met scholen.

Om ervoor te zorgen dat de Vietnamese poppentheaterkunst in de hedendaagse wereld kan floreren, raden experts aan om te focussen op het creëren van creatieve culturele ruimtes binnen traditionele poppentheatergezelschappen in lokale gebieden – plaatsen waar dit erfgoed is ontstaan ​​en waar verhalen, voorstellingen en tradities zijn bewaard en van generatie op generatie zijn doorgegeven.

Volgens Dang Minh Hung, hoofd van het Dao Thuc-waterpoppentheatergezelschap, is er meer aandacht nodig vanuit hogere instanties voor investeringen in apparatuur en de modernisering van faciliteiten; en voor beleid om ambachtslieden te belonen die het ambacht beoefenen, behouden en doorgeven.

Velen zijn van mening dat de dringende oplossing ligt in het uitvoeren van een onderzoek door lokale autoriteiten om poppentheaterstukken uit hun regio te verzamelen en te bewaren, zodat deze als basis kunnen dienen voor onderzoek, onderwijs en het creëren van nieuw werk.

Volgens de verdienstelijke kunstenaar Le Van Ngo, voormalig directeur van het Thang Long Poppentheater, is het onmogelijk om zich uitsluitend te richten op het behoud van de 17 traditionele poppenspelen die momenteel in stadstheaters worden opgevoerd, terwijl er honderden andere volkspoppenspelen bestaan. Gezien het feit dat veel poppentheatergezelschappen tegenwoordig geen eigen poppen meer kunnen maken en anderen moeten inhuren, stelde hij voor om meer aandacht te besteden aan de kunst van het poppenmaken; te investeren in de bouw van een "centrum voor poppenbehoud" om historische documenten en afbeeldingen van oude poppen te bewaren, zodat toekomstige generaties de oorsprong, normen en tradities van het ambacht kunnen begrijpen.

Het introduceren van poppentheater op scholen is een duurzame oplossing om de interesse en liefde voor de kunst van het poppenspel bij jongeren te stimuleren. Theaters en poppentheatergezelschappen moeten hun creatieve potentieel benutten om de culturele en historische lessen die kinderen op het poppenpodium leren, op een levendige manier tot leven te brengen.

-------------

Volkskunstenaar Trinh Thuy Mui,

Voorzitter van de Vietnamese Vereniging van Theaterartiesten

Wat betreft de inspanningen om publiek te trekken voor poppentheater, bevestigde volkskunstenaar Trinh Thuy Mui, voorzitter van de Vietnamese Vereniging van Toneelkunstenaars, dat het introduceren van poppentheater op scholen een duurzame oplossing is om de interesse en liefde voor poppenkunst bij jongeren te stimuleren. Theaters en poppentheatergezelschappen moeten hun creatieve vaardigheden ontwikkelen om de culturele en historische lessen die kinderen op het poppentheater leren, op een levendige manier tot leven te brengen.

Met zijn unieke kenmerken en het vermogen om verhalen te vertellen door middel van beelden, heeft het Vietnamese poppentheater een groot potentieel om deel uit te maken van de waardeketen van de culturele industrie. Met de juiste investeringen zou het Vietnamese poppentheater zelfs een onderscheidend cultureel merk kunnen worden.

DAC LINH

Bron: https://nhandan.vn/roi-viet-tim-huong-doi-moi-post950240.html