Op 13 juli kwamen honderden studenten bijeen in het Jeugd Cultureel Centrum (wijk Saigon, Ho Chi Minh-stad) om de nieuwste AI-oplossingen in MSI-laptops te ervaren, AI-tools te verkennen , te leren hoe ze college-inhoud kunnen samenvatten met behulp van AI en de potentiële impact van AI op diverse sectoren te voorspellen.
Studenten die in Ho Chi Minh-stad studeren, namen deel aan het technologie-evenement "Connecting AI, Shaping the Future", georganiseerd door het Student Support Center van Ho Chi Minh-stad in samenwerking met MSI en NVIDIA.
Vanuit het perspectief van een hardwareproductontwikkelaar en een pionier op het gebied van AI-technologie, is de heer Le Tin, productdirecteur van MSI Notebook Vietnam, ervan overtuigd dat AI een aanzienlijke impact heeft op innovatie in het onderwijs .
Positief is volgens meneer Tin dat studenten direct toegang hebben tot hulpmiddelen en informatie om zich te richten op het ontwikkelen van innovatief denkvermogen, zonder daar zelf tijd aan te hoeven besteden. Hierdoor kunnen studenten gemakkelijk nieuwe beroepen ontdekken en hun perspectief daarop verbreden, wat weer bijdraagt aan de vorming van hun passies en carrièrepaden.
Een negatief aspect is dat veel studenten onzichtbare druk ervaren, omdat ze bang zijn nieuwe trends te missen en technologisch achter te raken. Dit leidt ertoe dat ze voortdurend achter technologische ontwikkelingen aanlopen, waardoor ze vergeten om technologieën die relevant zijn voor hun studierichting grondig te onderzoeken en te begrijpen.
De heer Le Tin, productdirecteur van MSI Notebook Vietnam, deelde zijn inzichten over de impact van AI in diverse sectoren.
Tijdens het evenement vertelde Nguyen Quang Minh, een student visserijwetenschappen aan de Landbouw- en Bosbouwuniversiteit van Ho Chi Minh-stad, dat hij AI gebruikt in zijn studie voor taken zoals het schrijven van rapporten, het zoeken naar informatie, het uitvoeren van statistieken en het afnemen van enquêtes. Minh gaf echter toe dat hij deze tools nog niet volledig begrijpt en dat de commando's nogal eenvoudig zijn.
"Het gaat niet alleen om de leerlingen; de school moet ook haar lesmethoden aanpassen. Om leerlingen te laten excelleren, moet de school de ruimte en middelen bieden waar ze hun innovatieve denkvermogen vrij kunnen ontwikkelen," aldus de heer Tin.
Om de toepassing van AI in het onderwijs te optimaliseren, begeleidt de heer Minh Duc, een expert van het technologieforum TinhTe.vn, studenten bij het samenvatten van college-inhoud met behulp van AI op basis van audio-opnames, tekst, videoclips en afbeeldingen; het verkennen van AI-tools voor het creëren van content voor leuke video's en pakkende liedjes; en het toepassen van AI in entertainment en ontspanning.
"AI is een krachtig computerhulpmiddel, maar we mogen er absoluut geen misbruik van maken. Gebruikers moeten de beperkingen van AI begrijpen en een evenwicht vinden tussen de inzet van AI en menselijke arbeid," benadrukte de heer Duc.
Experts gaan in gesprek met studenten over de toepassing van AI in de entertainmentindustrie.
Gia Bao, een informatietechnologiestudent die momenteel bijles geeft aan basisschoolleerlingen, is van mening dat veel mensen denken dat AI leraren kan vervangen. Ze denken dat het voldoende is om kinderen computers en telefoons te geven waarmee ze zelfstandig kunnen leren. Dit is echter een misvatting.
"AI kan mensen niet vervangen, omdat elk kind een andere persoonlijkheid heeft; er bestaat geen pasklare oplossing. Naast het lesgeven begeleid ik kinderen bij het gebruik van AI ter ondersteuning van hun leerproces en het vergroten van hun creativiteit. AI wordt ingezet om te leren, niet alleen om een probleem op te lossen en er vervolgens vanaf te zijn," aldus Bảo.
Experts benadrukken dat het gebruik van AI competentie en het vermogen om de technologie te beheersen vereist. Anders worden mensen afhankelijk van AI en verliezen ze hun eigen waarde.
Bron: https://nld.com.vn/khong-nen-lam-dung-ai-196250713154050835.htm
