Studenten mogen geen misbruik maken van AI

Op 13 juli waren honderden studenten aanwezig in het Jeugdcultuurhuis (Saigon Ward, Ho Chi Minhstad) om de nieuwste AI-oplossingen te ervaren die zijn geïntegreerd op MSI-laptops, AI-hulpmiddelen te verkennen , te leren hoe je college-inhoud kunt samenvatten met behulp van AI, de potentiële impact van AI op elk huidig beroep te voorspellen,...

Đưa AI vào giáo dục, sinh viên và nhà trường cần phải — Studenten die in Ho Chi Minhstad studeren, namen deel aan het technologie-evenement "Connecting AI, creating the future", een evenement georganiseerd door het Ho Chi Minh City Student Support Center in samenwerking met MSI en NVIDIA.

Vanuit het perspectief van een hardwareproductontwikkelaar en pionier op het gebied van AI-technologie gelooft de heer Le Tin, Product Director van MSI Notebook Vietnam, dat AI een aanzienlijke impact heeft op het vermogen om te innoveren in de onderwijsomgeving .

Positief is dat meneer Tin gelooft dat studenten de tools en informatie hebben die ze nodig hebben om zich te concentreren op innovatief denken, zonder dat ze er tijd aan hoeven te besteden. Daardoor kunnen studenten gemakkelijk nieuwe beroepen verkennen en hun perspectieven op die beroepen verkennen, waardoor ze hun passie vormgeven en de juiste carrièrerichting kiezen.

Aan de negatieve kant ervaren veel studenten onzichtbare druk, omdat ze bang zijn dat ze nieuwe trends missen en achterlopen op de technologie. Dit heeft hen gedwongen om constant achter de technologische ontwikkelingen aan te rennen en te vergeten grondig en diepgaand onderzoek te doen dat past bij het beroep dat ze studeren.

Nguyen Quang Minh, een student aquacultuur aan de Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry, vertelde tijdens het evenement dat hij AI gebruikt in zijn studies, bijvoorbeeld bij het schrijven van rapporten, het zoeken naar informatie, het uitvoeren van statistieken, enquêtes, enz. Minh gaf echter toe dat hij niet al deze tools echt begreep; de opdrachten waren nog steeds vrij eenvoudig.

"Niet alleen leerlingen, ook scholen moeten veranderingen doorvoeren in hun opleiding. Als scholen willen dat leerlingen zich goed ontwikkelen, moeten ze ruimte en middelen bieden zodat leerlingen hun creatieve en innovatieve denkvermogen vrij kunnen ontwikkelen", aldus Tin.

Om de toepassing van AI bij het leren te optimaliseren, leert de heer Minh Duc, expert bij het technologieforum TinhTe.vn, studenten hoe ze college-inhoud kunnen samenvatten met behulp van AI op basis van opnames, teksten, clips en afbeeldingen. Ook leert hij hoe ze AI-hulpmiddelen kunnen gebruiken om content te creëren voor leuke video's en goede liedjes. Ook leert hij hoe ze AI kunnen toepassen voor entertainment en ontspanning.

"AI is een krachtig computerhulpmiddel, maar we mogen er absoluut geen misbruik van maken. Gebruikers moeten de beperkingen van AI goed begrijpen en een evenwicht vinden tussen AI en mensen", benadrukte de heer Duc.

Gia Bao, een IT-student die momenteel basisschoolleerlingen bijles geeft, denkt dat veel mensen denken dat AI leraren kan vervangen. Geef je kind gewoon een computer of telefoon om zelfstandig te studeren. Maar dat is een verkeerde gedachtegang.

"AI kan de mens niet vervangen, omdat elk kind een andere persoonlijkheid heeft. Er is geen gemeenschappelijke 'formule'. Parallel aan het onderwijsproces begeleid ik kinderen bij het gebruik van AI ter ondersteuning van het leren en het vergroten van hun creativiteit. Ik gebruik AI om te leren, niet om ermee om te gaan, maar om een probleem op te lossen, en dat is alles", aldus Bao.

Deskundigen benadrukken dat de inzet van AI capaciteit en het vermogen om technologie te beheersen vereist. Anders worden mensen afhankelijk van AI en verliezen ze hun eigen waarde.

Bron: https://nld.com.vn/khong-nen-lam-dung-ai-196250713154050835.htm