In november herinner ik me haar.

November is weer aangebroken en brengt de kilte van het eindejaar met zich mee. De veranderende seizoenen lijken herinneringen op te roepen en wekken bij iedereen een verlangen naar het verleden op. Te midden van deze melancholische dagen denk ik terug aan mijn oude school en de leraren – mijn tweede ouders – die me geduldig begeleidden tijdens mijn jeugd.

Iedereen heeft zijn eigen herinneringen aan zijn of haar leraren. Dat kunnen de toewijding in de lessen zijn, de trotse blik in de ogen als we goede resultaten behaalden, de bemoedigende glimlach als we struikelden, of soms de strenge vermaning die ons hielp groeien. Voor mij is die bijzondere herinnering de eerste keer dat ik een 9 haalde voor wiskunde – een cijfer waarvan ik eerder dacht dat ik het nooit zou halen.

Na het afronden van de tiende klas in mijn geboortestad, verhuisde ik met mijn familie naar het zuiden en vervolgde mijn studies in de elfde en twaalfde klas op een school in diezelfde stad. De nieuwe omgeving, nieuwe leraren, nieuwe vrienden... het maakte me allemaal een beetje nerveus. Maar wat me het meest zorgen baarde, waren de bètavakken, vooral wiskunde – een vak waar ik vrijwel geen basiskennis van had en niet wist waar ik moest beginnen. Toen had ik geluk en ontmoette ik mevrouw Thao.

Het jaar dat ik me inschreef, was ook het jaar dat zij afstudeerde, en ze werd aangesteld om wiskunde te doceren op die school, waaronder mijn A8-klas in het elfde leerjaar. Veel mensen dachten dat een jonge lerares zich snel zou laten ontmoedigen door onze ondeugende klas. Maar het tegendeel was waar. Ze bracht niet alleen gedegen kennis mee naar de les, maar ook enthousiasme, nauwkeurigheid en een professionele houding die de hele klas wist te boeien. Tijdens haar wiskundelessen luisterde de hele klas aandachtig – zelfs de normaal gesproken ondeugende leerlingen werden geconcentreerder.

Ik heb wiskunde nog nooit zo fascinerend gevonden. Voorheen was wiskunde een nachtmerrie omdat ik er niets van begreep, maar nu ben ik volledig geboeid door haar lessen. Ik begin stellingen en definities uit mijn hoofd te leren en speciale formules te ontdekken – dingen waarvan ik eerder dacht dat ik ze niet zou snappen. Dankzij haar manier van lesgeven werden ogenschijnlijk onmogelijke problemen ineens helder. En toen gebeurde er iets wat ik totaal niet had verwacht: ik loste een probleem uit de ruimtelijke meetkunde op en haalde 9 punten voor wiskunde.

Voor velen was die score niet zo bijzonder. Maar voor mij – iemand die vroeger doodsbang was voor elke wiskundeles – was het een keerpunt. Die toets werd een enorme bron van motivatie en hielp me geleidelijk mijn onzekerheden te overwinnen. Ik realiseerde me dat we met de juiste begeleiding en meer hard werken absoluut dingen kunnen bereiken die we ooit voor onmogelijk hielden. Ik kreeg meer zelfvertrouwen, niet alleen in mijn studie, maar ook in mijn toekomstige keuzes. Tot op de dag van vandaag zijn haar lessen, het delen van haar ervaringen en haar aanmoediging van onschatbare waarde voor mij gedurende mijn hele leven.

Nu de eerste koude windvlagen in november opsteken, denk ik aan haar – degene die mijn hele schooltijd veranderde. Ze geeft geen les meer, maar de indruk die ze heeft achtergelaten zal nooit vervagen. Op deze bijzondere momenten kan ik alleen maar mijn oprechte dankbaarheid uiten: dank je wel dat je in me geloofde, dat je me erdoorheen hielp toen ik dacht dat ik niet meer verder kon. Moge ze altijd rust en geluk vinden op het pad dat ze heeft gekozen.

Huyen Minh

Bron: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/dieu-gian-di/202511/thang-11-toi-nho-ve-co-32211df/