De kandidaten waren verheugd dat ze hun keuzevakken hadden afgerond.

Op de ochtend van 12 juni hebben kandidaten in het hele land de laatste examenronde van het eindexamen voor het middelbaar onderwijs van 2026 afgerond, inclusief de keuzevakken.

Kandidaten in het examenlokaal van de Ly Phong middelbare school (wijk An Dong, Ho Chi Minh-stad) na afloop van hun tentamen voor een keuzevak. Foto: THU TAM.

Afhankelijk van hun inschrijving kiezen kandidaten één of twee vakken uit de volgende lijst: natuurkunde, scheikunde, biologie, geschiedenis, aardrijkskunde, economie en recht, informatica, technologie (industrie, landbouw) en vreemde taal. Elk examen duurt maximaal 50 minuten.

Daarvan hebben ruim 347.000 kandidaten landelijk het examen voor vreemde talen afgelegd (voornamelijk Engels).

Kandidaten in Hanoi ronden de laatste examenronde van het eindexamen van 2026 af met keuzevakken. Foto: DO TRUNG

Na het afronden van het keuzevak gaven veel kandidaten aan dat het Engelse examen beter en moeilijker was dan dat van vorig jaar. Het Engelse examen voor het eindexamen van de middelbare school bestond uit 40 vragen, die binnen 50 minuten beantwoord moesten worden, en was verdeeld over 48 verschillende varianten.

Wat de keuzevakken betreft, gaven velen aan dat het examen behoorlijk moeilijk was. Tran Quoc Tuan, een leerling van de Dao Duy Tu middelbare school in Hanoi, zei over de keuzevakken Engels en Geschiedenis dat de examens dit jaar van gemiddelde moeilijkheidsgraad waren en nauw aansloten bij het curriculum. Hij verwacht 9 punten te halen voor Engels en 7-8 punten voor Geschiedenis.

Kandidaten ronden met plezier de laatste examenronde van het eindexamen 2026 af, inclusief keuzevakken. Foto: DO TRUNG

Phan Viet Hung, een leerling van de Vietnamees-Polen middelbare school in Hanoi, die de examens Engels en natuurkunde aflegde, gaf aan dat de moeilijkheidsgraad gemiddeld was en dat hij de vragen kon beantwoorden.

Van de ruim 1,22 miljoen kandidaten die zich hebben ingeschreven voor het eindexamen van 2026, kozen 570.800 voor geschiedenis. Na de twee verplichte vakken, wiskunde en literatuur, blijft geschiedenis landelijk het populairste keuzevak. Dit is het tweede jaar op rij dat geschiedenis de eerste plaats inneemt onder de keuzevakken, wat de groeiende aantrekkingskracht van dit vak op leerlingen aantoont.

Het geschiedenisexamen bestaat uit 24 meerkeuzevragen met meerdere antwoordmogelijkheden en 4 waar/onwaar-vragen. Het examen is ontworpen om leerlingen te helpen hun afstudeerdoelen te bereiken en hen tegelijkertijd te onderscheiden voor toelating tot de universiteit.

Ouders en leerlingen in Hanoi zijn blij dat de eindexamens van 2026 zijn afgerond. Foto: DO TRUNG

Dit vind je misschien ook leuk

Instructies voor kandidaten om hun examenresultaten van het tiende leerjaar voor het schooljaar 2026-2027 op te zoeken.Precies om 9:00 uur vanochtend (19 juni) heeft het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad de resultaten bekendgemaakt van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar voor meer dan 150.000 kandidaten die deelnamen aan het toelatingsexamen voor openbare middelbare scholen in Ho Chi Minh-stad voor het schooljaar 2026-2027.

Link om de resultaten van het eindexamen van de middelbare school voor 2026 te bekijken.(Baohatinh.vn) - Kandidaten kunnen hun resultaten van het eindexamen van 2026 vanaf 1 juli om 8:00 uur 's ochtends bekijken op de online krant Bao Ha Tinh of op de websites van de onderwijssector.

Welke vissoort is zo mooi als een siervis, maakt een zacht piepend geluid als je hem vangt, vereist nauwgezette verzorging om te kweken en wordt uiteindelijk met succes gekweekt in de provincie Dong Thap?De roodstaartblauwe dolfijn, een bijzondere vissoort uit de Mekong, is met succes gekweekt in de nieuw gevormde provincie Dong Thap, die voorheen deel uitmaakte van de provincie Tien Giang. De heer Duong, afkomstig uit de gemeente Phu Loi in het district Thanh Binh, in de voormalige provincie Dong Thap (nu gemeente Tan Thanh, nieuwe provincie Dong Thap - inclusief de voormalige provincie Tien Giang), vertelde dat het kweken van roodstaartblauwe dolfijnen een zeer bewerkelijk proces is. Het vereist schoon vijverwater, het voeren van de vissen met commercieel voer, het beluchten van het vijverwater en het gebruik van waterbeluchters.

Volgens veel kandidaten volgde het geschiedenisexamen nauwgezet de richtlijnen van het algemene onderwijsprogramma van 2018, waardoor wetenschappelijke nauwkeurigheid, actualiteit en een passende differentiatie gewaarborgd waren. De inhoud behandelde belangrijke onderwerpen en combineerde op harmonieuze wijze de eisen voor herkenning, begrip, toepassing en toepassing op een hoger niveau. Met name veel vragen waren zo ontworpen dat ze historische kennis verbonden met de praktische realiteit van nationale opbouw en defensie, waardoor leerlingen logisch denken, analytische en evaluatieve vaardigheden ontwikkelden en praktische lessen konden trekken in plaats van gebeurtenissen mechanisch te memoriseren.

Ondertussen merkte mevrouw Nguyen Thi Thu, docent Economie en Recht aan de Phenikaa Middelbare School (Hanoi), op dat de examenvragen voor Economie en Recht een vrij uitgebreid overzicht gaven van belangrijke onderwerpen zoals burgerrechten en -plichten, gendergelijkheid, sociale zekerheid, werkgelegenheid, gezinsinkomen en -uitgavenbeheer, internationale economische integratie, het bedrijfsleven, belastingen en maatschappelijk verantwoord ondernemen, en internationaal recht.

Het examen bevatte ook vragen waarbij studenten hun kennis moesten toepassen op persoonlijk en gezinsfinancieel beheer, met name met betrekking tot inkomsten, uitgaven, spaargeld en het opstellen van een redelijk financieel verdeelplan.

Ouders in Hanoi wachten vol spanning op de terugkeer van hun kinderen na de eindexamens. Foto: DO TRUNG

Bovendien zijn de waar/onwaar-vragen zo ontworpen dat ze meerdere kennisgebieden binnen één context integreren, zoals sociale zekerheid, het bedrijfsleven, internationale economische integratie, de WTO, internationaal recht, belastingen en milieubescherming. Dit onderdeel van het examen is het meest geschikt om studenten van elkaar te onderscheiden, omdat het van hen vereist dat ze de feiten zorgvuldig lezen, de kern van de kwestie begrijpen en subjectief redeneren vermijden. Dit toont aan dat het examen niet alleen het vermogen om kennis te onthouden test, maar ook het vermogen om die kennis toe te passen in situaties die dicht bij de praktijk staan.

Geschiedenis en Engels zijn te doen, maar aardrijkskunde en natuurkunde zijn een uitdaging.

Op 12 juni om twaalf uur 's middags rondden de kandidaten in het examencentrum van de Ly Phong middelbare school (wijk An Dong, Ho Chi Minh-stad) hun examens voor de keuzevakken af, met gemengde gevoelens van vreugde en verdriet.

Huy Hoang, een leerling uit klas 12CA2 van de Le Hong Phong Specialized High School (wijk Cho Quan), vertelde dat hij twee keuzevakken had gekozen: natuurkunde en Engels. Hij merkte op dat het natuurkunde-examen dit jaar qua berekeningen niet moeilijk was, maar dat de theoretische vragen een uitdaging vormden voor de kandidaten.

"Hoewel de vragen in het examen gebaseerd zijn op de stof van het eerste semester van het laatste jaar van de middelbare school, toetsen ze niet alleen kennis, maar vereisen ze ook diepgaand begrip en redeneringsvermogen. Daarom zullen veel leerlingen in de war raken of het verkeerde antwoord kiezen. De rekenvragen daarentegen zijn niet moeilijk; ze vereisen alleen de toepassing van basisformules," aldus Huy Hoang.

Wat het vak Engels betreft, gaf deze kandidaat aan dat er twee leesteksten waren. De ene tekst ging over het onderwerp 'opportuniteitskosten', een begrip uit de economie, en zowel de woordenschat als de grammatica waren moeilijk. De andere tekst ging over onderwijs en besprak hoe leerlingen woordenschat en informatie vastleggen, waardoor de woordenschat bekender was.

Leerlingen zijn enthousiast na het afronden van het keuzevakexamen tijdens het eindexamen van de middelbare school. Foto: THU TAM

Ook Bao Chau, een leerling uit de twaalfde klas van de Hogeschool voor Praktijk (Ho Chi Minh City University of Education), merkte op dat het natuurkunde-examen van dit jaar makkelijk was om een ​​goede score te halen op het onderdeel met open vragen. Hoewel de vragen rekenvaardigheid vereisten, waren ze niet moeilijk. De meerkeuzevragen en goed/fout-vragen daarentegen toetsten de theorie, maar dan op een toegepast en hoger toegepast niveau.

In de studiegroep sociale wetenschappen zei Thao Tien, een leerling uit klas 12A3 van de Nguyen Binh Khiem middelbare school, dat het geschiedenisexamen dit jaar relatief makkelijk was, met puur theoretische vragen. De inhoud van de vragen bestreek een breed scala aan kennis uit de 11e en 12e klas.

Verenigde Staten - Vietnam: Mis het niet

Vietnam moedigt Amerikaanse bedrijven aan om hun investeringen in hoogwaardige technologie uit te breiden.Op de ochtend van 26 juni ontving vicepremier Ho Quoc Dung de heer Jeff Place, Supply Chain Director van Coherent Group (VS), in het regeringsgebouw. ​​Tijdens de bijeenkomst bevestigde de vicepremier dat Vietnam Amerikaanse bedrijven aanmoedigt om hun investeringen uit te breiden, met name in de hightech-, innovatie- en halfgeleiderindustrie.

Stimuleer Amerikaanse bedrijven om hun investeringen in hightechsectoren uit te breiden.Vicepremier Ho Quoc Dung zei dat Vietnam Amerikaanse bedrijven verwelkomt die hun activiteiten in Vietnam verder willen uitbreiden, met name in hightechindustrieën en sectoren met een hoge toegevoegde waarde.

Vietnam en de Verenigde Staten versterken hun samenwerking bij het aanpakken van de gevolgen van de oorlog.VTV.vn - Op 22 juni ontving secretaris-generaal en president To Lam de waarnemend secretaris van de Amerikaanse marine, Hung Cao.

Aardrijkskunde was daarentegen moeilijker omdat sommige vragen reken- en redeneervaardigheden vereisten. Het aardrijkskunde-examen bevatte met name twee vragen over kennis uit het dagelijks leven, die buiten de leerstof vielen, waardoor veel kandidaten foute antwoorden moesten schrappen.

Dit is ook de mening van Kha Vy, een leerling uit de twaalfde klas van de Quang Trung - Nguyen Hue middelbare school. Deze kandidaat verklaarde dat haar examen twee vragen bevatte over de bovenloop van de Mekong en het type bos dat voornamelijk in de Russische Federatie voorkomt. Deze vragen waren niet in het curriculum opgenomen, waardoor ze moeilijk te beantwoorden waren voor de kandidaten.

Na het afronden van de twee keuzevakken hebben de kandidaten het eindexamen van de middelbare school van 2026 voltooid.

De uitslag van het eindexamen van de middelbare school in 2026 wordt bekendgemaakt op de ochtend van 1 juli.

Studenten kunnen zich vanaf 1 juli tot 14 juli 17.00 uur registreren en hun voorkeuren voor toelating tot de universiteit aanpassen.

PHAN THAO - THU TAM

Bron: https://www.sggp.org.vn/thi-sinh-phan-khoi-hoan-thanh-cac-mon-thi-tu-chon-post857041.html