De praktijk leert dat spelen niet alleen leuk is, een legitieme wens van kinderen, maar ook een nuttige activiteit voor de intellectuele en emotionele ontwikkeling van kinderen. Want spelen draagt bij aan een betere fysieke gezondheid en motorische vaardigheden, waardoor kinderen actief blijven. Spelen stimuleert ook de intellectuele ontwikkeling, wekt nieuwsgierigheid op en traint kinderen in probleemoplossend vermogen. Door te spelen kunnen kinderen ook hun emoties beheersen, hun eigen sterke punten ontdekken en tegelijkertijd leren hoe ze in groepen kunnen werken en hoe ze effectief kunnen coördineren.
Mevrouw Leslie Miller, waarnemend vertegenwoordiger van het Kinderfonds van de Verenigde Naties (UNICEF) in Vietnam, bevestigde dat spelen essentieel is voor goed onderwijs en een van de krachtigste instrumenten voor de ontwikkeling van kinderen. Het recht van kinderen om te spelen is ook een van de basisrechten die erkend worden in het VN-Kinderrechtenverdrag en de Vietnamese Kinderwet. Helaas krijgen echter niet alle kinderen de kans om vrij te spelen.
Volgens schattingen van UNICEF worden wereldwijd ongeveer 160 miljoen kinderen gedwongen om te werken in plaats van te spelen.
Volgens schattingen van UNICEF worden wereldwijd ongeveer 160 miljoen kinderen gedwongen te werken in plaats van te spelen. In Vietnam zijn er nog steeds kinderen die geen recht hebben op gezond spelen. Volgens de resultaten van de Sustainable Development Goals Survey onder Vietnamese kinderen en vrouwen in de periode 2020-2021, gezamenlijk uitgevoerd door het Algemeen Bureau voor de Statistiek en UNICEF, neemt 6,6% van de kinderen tussen 5 en 17 jaar deel aan zowel huishoudelijk werk als economische activiteiten (beschouwd als kinderarbeid). Meer dan 50% van de kindarbeiders moet werken onder zware, gevaarlijke omstandigheden en met vrij lange werktijden (40,6% van de kinderen in deze groep moet meer dan 40 uur per week werken).
Aan de andere kant zijn de autoriteiten en veel ouders zich er zelf niet ten volle van bewust hoe waardevol recreatieve activiteiten zijn. Daardoor besteden ze er te weinig tijd en geschikte, veilige ruimte aan.
Uit de praktijk blijkt dat het bevorderen van het recht van kinderen om te spelen een van de belangrijkste taken van vandaag moet zijn. Vanuit die gedachte moeten we ervoor zorgen dat alle kinderen, van steden tot plattelandsgebieden of afgelegen gebieden, toegang hebben tot speeltuinen, speelgoed, muziek en sportfaciliteiten; speelplaatsen bouwen die geschikt zijn voor kinderen en zorgen voor veilige en gezonde speelplekken. Daarnaast kunnen ouders samen met hun kinderen spelen, waardoor ze meer tijd met hun kinderen doorbrengen en de tijd die kinderen doorbrengen op schadelijke sociale media, beperken.
Bron: https://nhandan.vn/thuc-day-quyen-vui-choi-cua-tre-em-post814039.html
Reactie (0)