Leer een vreemde taal, verbreed je horizon.
Begin mei reisden docenten Engels van de Marie Curie School ( Hanoi ) opnieuw honderden kilometers naar scholen in het bergachtige district Meo Vac om hun leerlingen te ontmoeten, aan wie ze bijna een jaar lang online les hadden gegeven.
Een Engelse lerares in Hanoi en haar leerlingen in Meo Vac tijdens hun jaarlijkse Engelse spreektoets.
Dit bezoek was anders dan het eerste bezoek van de docenten aan de leerlingen aan het einde van het eerste semester, omdat ze nu ook een individuele Engelse spreektoets afnamen nadat de leerlingen voor het eerst in het schooljaar met dit nieuwe vak kennis hadden gemaakt. Deze unieke toetsvorm, die voor het eerst in dit afgelegen gebied van het land werd toegepast, maakte de leerlingen erg enthousiast. Elke leerling kreeg 5 minuten de tijd om in het Engels met de docent te praten en vragen te beantwoorden.
Mevrouw Minh Hong, een lerares Engels aan de Son Vi basisschool (district Meo Vac), zei dat ze erg verrast en blij was toen ze de spreektoets van haar leerlingen nakeek. "Vergeleken met het begin hebben de kinderen deze keer hun verlegenheid en schroom overwonnen en communiceren ze actief met mij. Waar ze eerst geen nieuwe woorden konden uitspreken, herkennen ze nu woorden, herhalen ze hele zinnen en begrijpen ze korte zinnen in een gesprek. Ik ben blij om hun vooruitgang te zien," aldus mevrouw Hong.
De leerlingen uit Meo Vac straalden van zelfvertrouwen en enthousiasme toen ze hun Engelse leraar weer zagen. Het leren van een nieuwe taal leek nieuwe deuren te openen voor hun gedachten en dromen voor de toekomst. Sommigen, vol vertrouwen in hun Engelse vaardigheden, wilden gids worden om meer buitenlandse toeristen naar hun woonplaats te trekken; anderen hoopten later Engelse leraar te worden in Son Vi, aangezien er momenteel geen Engelse leraren in de hele gemeente zijn.
Hai Dang, een leerling uit klas 3A1 van basisschool Son Vi, droomt er ook van om voet aan wal te zetten in Amerika, het land dat centraal staat in het boek en de verhalen en afbeeldingen die mevrouw Hong introduceerde.
"Zorgen veranderden in eindeloze vreugde."
Mevrouw Le Nhung, directeur van de Can Chu Phin basisschool (district Meo Vac), vertelde: "Aan het begin van het schooljaar maakten de leerlingen van groep 3 voor het eerst kennis met online lessen, nieuwe vakken en een nieuwe vreemde taal, dus ze waren er nogal onbekend mee. Destijds spraken ze nog standaard Vietnamees met een licht accent, dus toen de leraar hen vragen in het Engels stelde, waren ze verlegen en wisten ze niet hoe ze moesten antwoorden."
Na negen maanden les zijn de kinderen zelfverzekerder, proactiever en erg enthousiast over de Engelse lessen. Hoewel ze jong is, heeft ze de aanvankelijke moeilijkheden niet laten varen. Dat is een grote aanmoediging voor ons, de leerkrachten en de leerlingen, op deze afgelegen plek."
Volgens de heer Bui Van Thu, hoofd van de afdeling Onderwijs en Training van het district Meo Vac, legden leerlingen voorheen schriftelijke examens af, die vervolgens door docenten werden nagekeken aan de hand van een vooraf vastgesteld antwoordmodel. Docenten van de Marie Curie School hebben echter individuele spreekvaardigheidstesten ingevoerd, wat betekent dat elke docent elke leerling persoonlijk beoordeelt. Deze methode is zeer effectief gebleken bij het beoordelen van de vaardigheden en leerresultaten van elke leerling na een jaar studie; het bevordert bovendien het zelfvertrouwen in de Engelse communicatie bij de leerlingen. Het enthousiasme en de volharding van de docenten in Hanoi hebben de aanvankelijke verlegenheid en aarzeling van de leerlingen uit etnische minderheden weggenomen, waardoor ze uitkijken naar en enthousiast zijn over elke les.
Dankzij deze systematische Engelse taaltraining hebben dit schooljaar vier leerlingen van een basisschool in Meo Vac (district Meo Vac) prijzen gewonnen in de provinciale Engelse taalwedstrijd. Iets waar de leerkrachten en leerlingen hier nooit van hadden durven dromen. Het ministerie van Onderwijs van Ha Giang heeft bovendien besloten om 24 leerkrachten van de Marie Curie-school een certificaat van waardering toe te kennen voor deze bijzondere en ongekende steun.
De heer Nguyen Xuan Khang, directeur van de Marie Curie School, kon zijn emoties niet verbergen bij het zien van de eerste resultaten van het project. "Toen ik het verzoek van de heer Bui Van Thu ontving om te helpen met het geven van Engelse les, maakte ik me grote zorgen. Maar na een jaar van uitvoering is die bezorgdheid vervangen door grenzeloze vreugde," zei de heer Khang geëmotioneerd.
De krant Thanh Nien publiceerde eerder al talloze artikelen over het nijpende tekort aan leerkrachten Engels voor basisscholen in het hele land tijdens de invoering van het nieuwe algemene onderwijsprogramma. De situatie in het district Meo Vac is echter een treffend voorbeeld van deze ernst. Het hele district telt bijna 20 basisscholen, maar er is slechts één leerkracht Engels. Zij geeft in haar eentje les op één school, wat al een enorme belasting is, en dan hebben we het nog niet eens over de extra ondersteuning die ze aan andere scholen biedt.
Geconfronteerd met deze situatie besloot de heer Nguyen Xuan Khang het district Meo Vac te "redden" door 21 docenten Engels aan te werven en te betalen, uitsluitend om online Engelse lessen te verzorgen voor leerlingen van de derde klas in 18 basisscholen in het district Meo Vac. Met 3 lessen per week per klas, 35 weken les en 76 lessen in totaal, zal de Marie Curie School online onderwijs verzorgen voor alle scholen in het district Meo Vac, wat neerkomt op 7.980 lessen per schooljaar. De totale kosten voor het ondersteunen van het Engelse onderwijs aan leerlingen van de derde klas in het district Meo Vac bedragen ongeveer 1,7 miljard VND voor het schooljaar 2022-2023.
"Ga door met het lesgeven aan deze groep leerlingen, in ieder geval nog een jaar."
De heer Nguyen Xuan Khang wilde het niet bij één jaar laten, maar stelde voor dat de leiders van het district Meo Vac de voorwaarden zouden scheppen zodat de Marie Curie-school "deze groep leerlingen nog minstens een jaar les kan blijven geven". Volgens Bui Van Thu, hoofd van de afdeling Onderwijs en Training van het district Meo Vac, is de suggestie van de heer Khang een waardevolle steun. Meo Vac telt momenteel 76 derdeklassen in het hele district, verdeeld over de hoofdvestigingen van de scholen. Volgend jaar zullen 122 tweedeklassen doorstromen naar de derde klas en ook naar de hoofdvestigingen moeten om Engels en informatica te leren. Volgens berekeningen zullen deze 122 klassen moeten worden samengevoegd tot ongeveer 70 derdeklassen. Volgend jaar zullen er dus bijna 160 derde- en vierdeklassers Engels moeten volgen. De behoefte aan docenten en faciliteiten zal verdubbelen ten opzichte van nu, terwijl het werven van docenten Engels in Meo Vac nog steeds dezelfde problemen oplevert als vorig schooljaar.
Bronlink
Reactie (0)