Het ondersteunen van studenten in bergachtige gebieden.

Báo Văn Hóa•01/09/2023

Leerlingen van de zesde klas van de Tran Hung Dao middelbare school in de gemeente Hong Thuong, district A Luoi (provincie Thua Thien Hue ), verzamelen zich voor de start van het schooljaar 2023-2024.

De heer Ho Van Khoi, hoofd van de afdeling Onderwijs en Training van het district A Luoi, zei dat het district in het schooljaar 2023-2024 44 scholen van alle niveaus telt, met ongeveer 13.000 leerlingen in het voor-, basis- en voortgezet onderwijs onder het beheer van de afdeling. Tot nu toe is het inschrijvingsproces afgerond en zijn de geplande doelen bereikt. Scholen hebben ook de klaslokalen en multifunctionele ruimtes schoongemaakt en de faciliteiten ingericht om het onderwijs en de leeromgeving voor het nieuwe schooljaar te garanderen. Uit enquêtegegevens blijkt dat de inschrijving voor voorschoolse opvang aan de eisen voldoet met een percentage van 41% voor peutergroepen; voor kleuterklassen is dit percentage boven de 99%; en voor basisscholen is het percentage 100%.

De basisinfrastructuur van de onderwijssector is toereikend; de grootste problemen doen zich voor in het voorschoolse onderwijs. De inschrijvingen voor de eerste leerjaren (groep 1 en 6) voldoen aan de doelstellingen, maar in de praktijk konden sommige leerlingen tijdens de recente inschrijvingsperiode niet naar school omdat hun ouders ver weg werkten. Volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training kampt de onderwijssector in het district momenteel nog steeds met een lerarentekort. Het Ministerie van Onderwijs en Training adviseert het districtsbestuur om een wervingsplan op te stellen om aan de tekorten te voldoen.

Het district A Lưới is een van de 74 armste districten van het land. Het stimuleren van schoolbezoek onder leerlingen is daarom een cruciale taak die prioriteit heeft voor de onderwijssector en de lokale autoriteiten op alle niveaus.

De zorg van de overheid en filantropen voor de toekomstige generaties van het land. (Afbeelding: INTERNET)

Mevrouw Tran Thi Ty Muoi, directeur van de Tran Hung Dao middelbare school in de gemeente Hong Thuong, district A Luoi, zei: "De leerlingen van de school komen uit de gemeenten Hong Thuong, Phu Vinh en Son Thuy. Dankzij de nauwe samenwerking tussen de school en de lokale overheid verliep de inschrijving voor het eerste leerjaar relatief soepel. De jeugdvereniging van de school ging samen met dorpshoofden naar afgelegen gebieden, met name hervestigingsgebieden, om gezinnen aan te moedigen hun kinderen in te schrijven voor school. Tegelijkertijd verzamelden ze ook informatie over kansarme gezinnen om hen tijdig aan te moedigen, te ondersteunen en te helpen. In het schooljaar 2023-2024 telde de Tran Hung Dao middelbare school 465 leerlingen verdeeld over 13 klassen, waaronder 134 leerlingen in het zesde leerjaar (4 klassen). De eerstejaars waren ook erg enthousiast tijdens de eerste bijeenkomst van het schooljaar."

“Tijdens de ouderavond aan het begin van het schooljaar heeft de school gezinnen aangemoedigd om ervoor te zorgen dat hun kinderen niet halverwege het schooljaar voortijdig stoppen. Leerlingen uit kansarme milieus kregen tijdig aandacht, aanmoediging en steun van leerkrachten en lokale autoriteiten. De school heeft ook weldoeners gemobiliseerd om honderden cadeaus, kleding en schoolspullen te doneren aan de kinderen voor de aanstaande openingsceremonie”, aldus mevrouw Tran Thi Ty Muoi.

Vertegenwoordigers van het departement Onderwijs en Training van het district A Lưới verklaarden dat scholen bestellingen plaatsen voor de aanschaf van schoolboeken om een tekort aan lesmateriaal te garanderen. Voor bijzonder kansarme gevallen heeft de onderwijssector contact opgenomen met uitgevers en filantropen opgeroepen om boeken gratis te doneren. Dit schooljaar heeft het district A Lưới, met behulp van de middelen die zijn toegewezen aan de onderwijssector en in lijn met het nationale doelprogramma voor sociaaleconomische ontwikkeling in etnische minderheden en berggebieden, meer dan 60 miljard VND geïnvesteerd in de bouw van infrastructuur, klaslokalen, de modernisering van faciliteiten en de aanschaf van lesmateriaal. Hiermee verbetert en standaardiseert het district geleidelijk het onderwijssysteem en verhoogt het de kwaliteit van het onderwijs.

Vanwege de afgelegen ligging blijft het schooluitvalpercentage een probleem, vooral na de Chinees Nieuwjaarvakantie en met name in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Sommige leerlingen verlaten de school vroegtijdig om hun ouders in het zuiden te helpen met hun werk. Om te voorkomen dat deze leerlingen hun opleiding onderbreken, zijn onderwijsfunctionarissen en lokale autoriteiten vorig jaar naar Ho Chi Minh-stad gegaan om hen aan te moedigen en te ondersteunen bij hun terugkeer naar school; tot nu toe zijn zeven leerlingen teruggekeerd en hebben ze de onderbouw van het voortgezet onderwijs met succes afgerond.

"We eisen van scholen dat ze de leerlinggegevens regelmatig bijwerken, moeilijke gevallen en obstakels signaleren en deze snel oplossen en leerlingen daarbij helpen, zodat ze niet voortijdig school hoeven te verlaten. Sommige scholen hebben ook al veel goede modellen en methoden geïmplementeerd om leerlingen op dit gebied te ondersteunen," aldus de heer Ho Van Khoi.

SON THUY

Bron