Op de Ngo Gia Tu middelbare school in de gemeente Cu Pong, provincie Dak Lak , behoort 78-80% van de leerlingen tot etnische minderheidsgroepen. Visueel georiënteerde lessen maken school daarom niet alleen leuker, maar helpen leerlingen ook om de lesstof gemakkelijker te begrijpen.

Leraren en leerlingen van de Ngo Gia Tu middelbare school, gemeente Cu Pong, provincie Dak Lak.
Deze activiteit werd rechtstreeks uitgevoerd door de heer Hoang Anh Tuan, hoofd van de jeugdvereniging van de school. Met als centraal thema "Fraude en ontvoering in het buitenland voorkomen" ontwikkelde de heer Tuan een gedetailleerd lesplan met diverse hypothetische scenario's gebaseerd op situaties uit de praktijk. Het doel was om leerlingen te leren hoe ze signalen van fraude of bedrog kunnen herkennen en er snel op kunnen reageren.
Video: Een bijzondere les in de Schotse Hooglanden
Docent Hoang Anh Tuan vertelde dat dit een zeer creatieve en praktische manier van communiceren is. Studenten worden direct betrokken bij specifieke situaties, wisselen ideeën uit, discussiëren en vinden zelf de beste oplossingen. De hoge mate van interactie maakt de les boeiend en gemakkelijk te begrijpen, in plaats van droog en saai.

Nog een les: verkeersveiligheidsinstructie voor leerlingen van de Ngo Gia Tu middelbare school.
In het schooljaar 2025-2026 zal de Ngo Gia Tu middelbare school in totaal 930 leerlingen tellen. Opvallend is dat leerlingen uit etnische minderheidsgroepen een hoog percentage uitmaken, namelijk ongeveer 80% van het totale aantal leerlingen.
Mevrouw Nguyen Thi Phuong Thanh, de schooldirectrice, zei dat de school, zich bewust van het belang van het bijbrengen van levensvaardigheden aan leerlingen, met name die uit achterstandsgebieden, een plan heeft ontwikkeld om levensvaardighedenonderwijs regelmatig te integreren, waarbij ervoor wordt gezorgd dat de inhoud geschikt is voor elke leeftijdsgroep.

Mevrouw Nguyen Thi Phuong Thanh, directrice van de Ngo Gia Tu middelbare school, ontvangt felicitatiebloemen van de leerlingen.
Het kan worden bevestigd dat de middelbare school Ngo Gia Tu met deze creatieve en praktische aanpak nuttige informatie op een natuurlijke, concrete en begrijpelijke manier aan leerlingen heeft overgebracht. Elke les is een plezierige ervaring geworden, wat bijdraagt aan de effectiviteit van het voorlichtingswerk en het creëren van een aantrekkelijke leeromgeving, waardoor het schooluitvalpercentage in afgelegen gebieden daalt.
Bron: https://phunuvietnam.vn/tiet-hoc-dac-biet-tren-vung-cao-202511071156231.htm






Reactie (0)