Universiteiten 'wedijveren' om aan de doctoraatsnormen te voldoen

Studenten van de Universiteit voor Financiën en Marketing. Momenteel bedraagt ​​het aandeel promovendi aan de faculteit slechts 32%, naar verwachting zal dit in 2027 stijgen tot 68%. - Foto: NT

Circulaire 01/2024 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding over normen voor instellingen voor hoger onderwijs treedt in werking vanaf maart 2024.

Volgens deze circulaire mag voor instellingen voor hoger onderwijs die geen PhD's opleiden, het aandeel voltijdse docenten met een PhD-graad niet lager zijn dan 20% en vanaf 2030 niet lager dan 30%; voor instellingen voor hoger onderwijs die PhD's opleiden: niet lager dan 40% en vanaf 2030 niet lager dan 50%.

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding gaat vanaf 2025 elk jaar vóór 30 juni de resultaten van de implementatie van de universitaire onderwijsnormen voor scholen bekendmaken.

Aantrekkingsbeleid

Volgens statistieken van het HEMIS-systeem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, opgesteld door opleidingsinstituten, bedraagt ​​het aantal voltijdsdocenten in 2024 landelijk 91.297 personen. Van hen zijn er 743 docenten met de academische titel hoogleraar, doctor in de wetenschappen, 5.629 universitair hoofddocent, 23.776 met de titel doctor, 53.412 met de titel master en meer dan 6.000 met de titel universitair docent.

Het totaal aantal universitair docenten met een doctorstitel bedraagt ​​ruim 30.000 personen. Dit is 33% van het totaal aantal docenten.

Het landelijk gemiddelde is vergelijkbaar, maar het percentage docenten met een doctorstitel aan universiteiten vertoont een zeer grote kloof. Veel grote universiteiten met een lange geschiedenis hebben een percentage van 60-70%. Nieuwe universiteiten hebben daarentegen slechts een percentage van 20% tot meer dan 30% aan docenten met een doctorstitel.

De heer Pham Tien Dat, directeur van de Universiteit voor Financiën en Marketing, zei dat het percentage docenten met een doctoraat aan de school momenteel ongeveer 32% bedraagt, een sterke stijging vergeleken met 22% in 2021.

"Het is echter moeilijk voor de school om de norm te halen van 40% docenten met een PhD-graad in 2025. Momenteel zijn 210 docenten van de school bezig met een PhD en naar verwachting zullen ze deze in 2027 afronden. De afgelopen jaren heeft de school slechts 6 PhD's aangetrokken omdat het beleid van de scholen vergelijkbaar is", aldus de heer Dat.

De heer Nguyen Quoc Anh, adjunct-directeur van de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, zei eveneens dat de school moeite had om te voldoen aan de norm voor het percentage docenten met een doctorstitel toen deze voor het eerst werd aangekondigd. Momenteel heeft slechts ongeveer 25% van de docenten van de school een doctorstitel.

De school streeft ernaar om bij de eerste aankondiging 30% te behalen. Naast het ondersteunen van beleid om jonge docenten aan te moedigen om te promoveren, vergroot de school ook de werving van promovendi, met name degenen die in het buitenland hebben gestudeerd.

Naast het aantrekkingsbeleid identificeert de school de belangrijke kwesties voor het aantrekken van PhD-docenten, zoals een werkomgeving en een passend beloningsbeleid", voegde de heer Quoc Anh toe.

Ondertussen voldoen veel universiteiten nog niet aan de norm voor het percentage docenten met een doctorstitel, maar naar verwachting zal dit in 2025 wel het geval zijn. De heer Nguyen Xuan Hoan, directeur van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, gaf aan dat momenteel ongeveer 39% van de docenten aan de universiteit een doctorstitel heeft. Verwacht wordt dat het percentage docenten met een doctorstitel eind 2024 de 40% zal overschrijden.

Het beleid om promovendi aan te trekken is relatief effectief. De afgelopen twee jaar zijn er meer dan twintig promovendi bij de faculteit komen werken. Een derde van hen is afgestudeerd in het buitenland.

Daarnaast heeft de school ook een beleid om docenten die promotieonderzoek doen te ondersteunen en te bestraffen. "Dit heeft het aantal vaste docenten dat promotieonderzoek doet, doen toenemen", aldus de heer Hoan over het beleid van de school om promotieonderzoek te stimuleren.

Aan de Ho Chi Minh City University of Industry zei de heer Phan Hong Hai, directeur van de school, dat de school vorige week 15 promovendi heeft gerekruteerd. Afhankelijk van het vakgebied en de functie ontvangt elke promovendus een financiële ondersteuning van VND 100 tot 200 miljoen. Momenteel bedraagt ​​het aantal promovendi-docenten aan de school ongeveer 40%.

"Door PhD's van buitenaf aan te trekken, vooral diegenen die in het buitenland hebben gestudeerd, kunnen we de doorlooptijd verkorten en voldoen aan de normen en kwaliteitsdoelen van de school", aldus de heer Hai.

De Ho Chi Minh City University of Industry and Trade verwacht dat tegen eind 2024 het percentage docenten met een doctoraat de 40% zal overschrijden - Foto: HUIT

Focus op innerlijke kracht

Tegenwoordig hanteren de meeste universiteiten een beleid om mensen met academische titels en diploma's toe te laten. Dit beleid is echter niet per se voor alle universiteiten even effectief. Bovendien kunnen mensen die zich aangetrokken voelen tot andere universiteiten ook weer vertrekken vanwege het betere beleid.

Zelfs de heer Nguyen Tuan Khanh, partijsecretaris van de Kien Giang Universiteit, maakt zich zorgen: de school draagt ​​bij aan de kosten en zorgt voor beleid voor haar docenten wanneer zij onderzoek doen in binnen- en buitenland, maar het risico om mensen te verliezen is erg groot nu alle universiteiten een beleid voeren om PhD's aan te trekken.

"De school staat op het punt autonoom te worden, maar de omvang van de opleidingen is niet groot. Gezien het aantrekkelijke beleid van veel andere universiteiten maakt de school zich grote zorgen over het risico om studenten te verliezen", zei Khanh openhartig.

Sprekend over de strategie om het team te ontwikkelen, nu het percentage promovendi slechts bijna 20% bedraagt, zei de heer Khanh dat de meeste scholen hun personeel naar binnen- en buitenland sturen om onderzoek te doen. De school sponsort alle collegegelden tijdens de studieperiode op tijd, wat voordelen zoals werken op de school garandeert.

Volgens de regelgeving ontvangen studenten die in het buitenland studeren 60% van hun salaris, maar de school houdt de resterende 40% in op het carrièrefonds, zodat studenten 100% van hun salaris ontvangen.

"We beschouwen studeren als een plicht en ook als een manier om bij te dragen aan de school. Als we klaar zijn met studeren, ontvangen we financiële ondersteuning. Momenteel doen 38 mensen van de school onderzoek. Dit is de belangrijkste financieringsbron voor de school, geen aantrekkingskracht," aldus de heer Khanh.

Vanuit de realiteit van het beleid om PhD's aan te trekken naar de school, concludeerde de heer Pham Tien Dat dat het beleid om PhD's aan te trekken niet zo effectief is als het ontwikkelen van de interne sterkte van het onderwijzend personeel.

Volgens de heer Dat zijn er momenteel meer dan 200 docenten die promotieonderzoek doen. De verwachting is dat eind 2027 de meeste docenten gepromoveerd zullen zijn. Het aandeel gepromoveerde docenten binnen de faculteit zal dan ongeveer 68% bedragen.

“We hebben een beleid om PhD's uit het buitenland naar de school te halen, maar de administratieve procedures zijn nogal ingewikkeld en tijdrovend.

Alleen al in dit opzicht hebben openbare scholen moeite om te concurreren met privéscholen. Bovendien zullen mensen die naar de school komen vanwege het aantrekkelijke beleid, en niet vanwege de langetermijnverbintenis, gemakkelijk ergens anders heen gaan als het beleid beter is.

Daarom vindt de school het belangrijk en duurzaam om een ​​team van docenten op locatie te ontwikkelen. De school heeft beleid ingevoerd om collegegeld, werkkosten en postdoctorale ondersteuning te ondersteunen om docenten aan te moedigen een doctoraat te behalen," voegde de heer Dat eraan toe.

Stimuleer jonge leraren

De heer Phan Hong Hai zei dat de school jonge docenten aanmoedigt om onderzoek te doen met bijbehorende ondersteuningsmaatregelen. Momenteel doen ongeveer 200 docenten onderzoek aan de Ho Chi Minh City University of Industry.

Docenten die de cursus volgen, ontvangen 100% van hun salaris, 50% korting op lesuren en de school betaalt het collegegeld. Wanneer ze hun studie afronden en terugkeren naar school, ontvangen ze maandelijks 8 miljoen VND extra, op voorwaarde dat ze jaarlijks een wetenschappelijk artikel publiceren in een prestigieus wetenschappelijk tijdschrift.

"We moedigen docenten aan om te promoveren en bieden de nodige ondersteuning. De directeur zal echter beoordelen of de school in het juiste vakgebied zit en of de school van goede kwaliteit is, niet zomaar een school", voegde de heer Hai eraan toe.

Moeilijk te bereiken

Volgens veel universiteiten is het vaststellen van normen voor het percentage docenten met een doctorstitel noodzakelijk om scholen oplossingen te bieden voor het verbeteren van de kwalificaties van docenten, de kwaliteit van het onderwijs en het onderzoek. De referentiecoëfficiënt en de snelle implementatietijd maken het echter voor veel scholen moeilijk om deze te behalen.

De adjunct-directeur van een particuliere universiteit in Ho Chi Minhstad stelde vast dat het percentage van 40% gebaseerd leek te zijn op grote, gevestigde universiteiten. Particuliere universiteiten en provinciale scholen zouden het moeilijk vinden om deze norm op korte termijn te halen.

Ondertussen zei de heer Trinh Huu Chung, adjunct-directeur van de Gia Dinh Universiteit, dat de school nog geen promovendi heeft opgeleid en nog niet aan de norm voor promovendi-docenten heeft voldaan. Het ontwikkelingsdoel van de school is echter om promovendi op te leiden.

Om dit te bereiken, moet de school voldoen aan de 40% PhD-norm voor docenten. De heer Chung zei dat dit een norm is die scholen in de nabije toekomst moeilijk zullen kunnen halen.

Bron: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-dua-dat-chuan-tien-si-20241220223321014.htm