Kies je eigen pad.
Het verhaal van Nguyen Minh Tri begon met een gedurfde stap. Tri had zich op 18-jarige leeftijd in het buitenland gevestigd, terwijl zijn leeftijdsgenoten zich elders vestigden. Deze jongeman, geboren in 2006, besloot echter terug te keren naar Vietnam en een nieuw leven te beginnen.
Tri vertelde: "Na een tijdje in Japan gewoond en gestudeerd te hebben, besefte ik dat de omgeving en cultuur niet geschikt waren voor mijn persoonlijke ontwikkeling, dus besloot ik terug te keren naar mijn land."
Omdat ik me ervan bewust was dat ik relatief laat met mijn opleiding was begonnen, hebben mijn familie en ik bij het onderzoeken van scholen en lessen er proactief voor gekozen om ons in te schrijven voor het 9+-programma van het Ho Chi Minh City International College.
"Ik geef de voorkeur aan het hbo-programma omdat het algemene vorming combineert met beroepsopleiding. Na mijn afstuderen heb ik zowel een middelbareschooldiploma als een beroepscertificaat, wat mijn carrièremogelijkheden op een evenwichtige en duurzame manier zal vergroten," voegde Tri eraan toe.
De weg naar integratie op de nieuwe school was echter niet zo eenvoudig als hij had gedacht. Tri herinnert zich nog goed dat hij zich ongemakkelijk voelde en moeite had om vrienden te maken vanwege de verschillen in studiegewoonten, maar met de begeleiding en aanmoediging van de leraren werd hij geleidelijk aan opener.
Minh Tri voegde eraan toe dat, omdat de klassen klein zijn, docenten de leerlingen altijd nauwlettend in de gaten houden en hun leerstijl observeren om de sterke en zwakke punten van elke leerling te identificeren. Dankzij dit voelt hij zich verantwoordelijk om zelfdiscipline en zelfbewustzijn te ontwikkelen en voortdurend te streven naar verbetering in zijn studie.
Voor het eindexamen van 2026 koos Nguyen Minh Tri vier vakken: wiskunde, literatuur, aardrijkskunde en geschiedenis. Met indrukwekkende resultaten – een 6,75 voor wiskunde, een 8 voor literatuur, een 8 voor aardrijkskunde en vooral een 9,5 voor geschiedenis – werd Tri de leerling met de hoogste eindexamenscore aan het Ho Chi Minh City International College.
De mannelijke student gaf eerlijk toe dat wiskunde zijn meest stressvolle vak was. Daarom heeft Tri tijdens zijn studie proactief de basiskennis onder de knie gekregen om te voorkomen dat hij onnodig punten zou verliezen op eenvoudige vragen, en zo een veilig cijfer te behalen.
Ik vond aardrijkskunde lastig vanwege de brede inhoud van het examen en het gebrek aan gebruik van een atlas. Oefenen met voorbeeldvragen tot ik de stof goed beheerste, zou me helpen mijn kennis effectiever te gebruiken tijdens het examen.
Voor geschiedenis – het vak waarin hij de hoogste cijfers haalde – kwam Tri's motivatie van zijn mentor, Cao Thi Hai. Gedurende de drie jaar van de middelbare school toonde zij Minh Tri niet alleen attente zorg en steun, maar bracht ze hem ook een liefde en trots voor de nationale geschiedenis bij door middel van levendige lessen en een wetenschappelijke lesmethode met behulp van mindmaps.
"Vanaf dat moment onthield ik kennis op een natuurlijke manier, zonder druk, en leerde ik problemen te benaderen vanuit historische gebeurtenissen," vertelde Tri.
"De passie doorgeven" door middel van praktische lessen.
Tri deelde zijn gevoelens toen hij zijn examenresultaten hoorde: "In eerste instantie was ik heel blij en verrast, omdat al mijn harde studeren zijn vruchten had afgeworpen."
Het is bekend dat Nguyen Minh Tri hotelmanagement studeerde aan het Ho Chi Minh City International College en daar een grote passie voor had. Hij gaf echter aan dat hij aanvankelijk niet van plan was om deze richting te kiezen, maar tijdens zijn studie en stage op de school, en met het advies van zijn docenten, realiseerde hij zich dat hij de aanleg en het vermogen had om te excelleren in een professionele dienstverleningsomgeving.
"De mogelijkheden om grote bedrijven of hotels te bezoeken en er stage te lopen, georganiseerd door de school, en om in contact te komen met ervaren professionals in het vakgebied, hebben me enorm geïnspireerd om me meer te richten op hotelmanagement," vertelde Tri enthousiast.
De school biedt niet alleen academisch onderwijs, maar onderhoudt ook proactief contacten met gerenommeerde bedrijven, waardoor afgestudeerden praktische baankansen krijgen. Voor Minh Tri en vele andere studenten is dit niet alleen een garantie voor een goede baan, maar ook een bevestiging van hun vaardigheden en een aanmoediging in een steeds competitievere arbeidsmarkt.
Terugkijkend op zijn reis zei Minh Tri trots: "Met de prestaties die ik heb behaald, hoop ik elke student te motiveren om altijd het beste uit zichzelf te halen en vol vertrouwen te kiezen voor een studie aan een hogeschool, omdat het culturele en beroepsgerichte curriculum veel ervaringen en praktische voordelen zal bieden voor hun toekomstige carrière."
Volgens mevrouw Huynh Thi Thu Tam, adjunct-directrice van de middelbare schoolafdeling van het Ho Chi Minh City International College: "Dankzij een sterke academische basis en vroege zelfredzaamheid nam Tri vanaf zijn eerste jaar proactief deel aan MC-activiteiten en zangwedstrijden op school. In de daaropvolgende jaren werd hij door vakdocenten aangemoedigd om deel te nemen aan activiteiten en wedstrijden om zijn vaardigheden te verbeteren."
In 2026 blonk Minh Tri uit door de tweede prijs te winnen in de stadsbrede wedstrijd voor excellente leerlingen in de categorie Literatuur. Dit resultaat is welverdiend en weerspiegelt de inspanningen en het harde werk van de leerlingen.
Bij Ho Chi Minh City International College begeleiden we leerlingen vanaf het moment dat ze de school binnenkomen, door hun sterke punten te benadrukken en hen te helpen hun eigen leerdoelen te formuleren. Tegelijkertijd organiseert en coördineert de school passende educatieve activiteiten om de cohesie in de klas te bevorderen en samenwerkings- en kritisch denkvermogen te ontwikkelen.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-khong-phai-lua-chon-cuoi-post783789.html
