Het koesteren van de bronnen

Leiders van de gemeente Bac Quang hebben bloemen overhandigd om het partijcomité van de partijafdeling van de school te feliciteren.

De deur naar de toekomst openen

Voorheen associeerden mensen zich bij beroepsopleidingen in Bac Quang kleine, krappe klaslokalen met verouderde apparatuur. Nu ziet de school er heel anders uit. Er is geïnvesteerd in nieuwe, ruime oefenruimtes; industriële naaimachines, oefenmodellen voor elektrotechniek en loodgieterswerk, een volwaardige keuken en werkplaatsen voor het repareren van motorfietsen en auto's zijn allemaal uitgerust met moderne, geïntegreerde faciliteiten, waardoor effectief wordt voldaan aan de behoeften van de studenten op het gebied van beroepsopleiding.

In de werkplaats voor elektrische reparaties was Hung Van Tan, een leerling van de Pa Then-etnische groep uit het dorp Lu Thuong in de gemeente Tan Trinh, druk bezig met het aansluiten van draden. Hij glimlachte: "Vroeger ging ik met mijn oudere broer mee naar zijn werk als assistent en wist ik helemaal niets. Op school hebben de leraren me zo goed begeleid dat ik nu veel dingen kan. Tijdens de Tet-vakantie, als ik terugga naar mijn dorp, ga ik de dorpelingen helpen met het repareren van elektrische installaties en inductiekookplaten. Daarna wil ik een kleine winkel openen in de gemeente." Tans droom is ook de gedeelde ambitie van veel leerlingen in afgelegen gebieden. Dankzij het trainingscentrum dat dicht bij huis ligt, de lage kosten en de mogelijkheid om via het programma voor voortgezet onderwijs zowel algemene kennis als beroepsvaardigheden te leren, voelen de leerlingen zich zelfverzekerder.

Leraren op de school op de openingsdag van het nieuwe schooljaar 2025-2026.

Mevrouw Nguyen Thi Nhat, de docente die verantwoordelijk is voor de naaiopleiding, vertelde: "Vorig jaar is het aantal studenten dat zich inschreef voor de naaiopleiding sterk gestegen. De studenten studeerden zeer ijverig en velen werden na hun afstuderen aangenomen door kledingbedrijven in Bac Quang, waar ze een stabiel inkomen verdienden. Op school organiseren we elk voorjaar een vaardigheidswedstrijd om de passie voor het vak aan te wakkeren. Dit dient zowel als een oefenterrein als een motivatie voor de studenten om hun vaardigheden verder te ontwikkelen."

Het stimuleren van ambitie voor loopbaanontwikkeling.

Net zoals de lente aanbreekt en de bomen nieuwe bladeren krijgen, zo zijn de veranderingen in het beroepsonderwijs aan het Bac Quang Ethnic Minority Boarding and Continuing Education College te vergelijken met jonge scheuten die krachtig groeien. De school legt bijzondere nadruk op samenwerking met het bedrijfsleven en productiebedrijven om ervoor te zorgen dat studenten een praktische leeromgeving hebben en duidelijke carrièremogelijkheden na hun afstuderen.

Volgens de heer Kieu Ngoc Le, de schooldirecteur: "Beroepsopleidingen in de hooglanden moeten niet alleen vaardigheden aanleren, maar ook gekoppeld zijn aan werkgelegenheid. We werken samen met theeverwerkingsbedrijven, garages, motorreparatiewerkplaatsen, restaurants, enzovoort, zodat studenten al tijdens hun schooltijd praktijkervaring kunnen opdoen. Veel studenten vinden direct na het afronden van de opleiding een baan."

Dankzij de flexibele en praktische opleidingsmethoden ligt het werkgelegenheidspercentage van de afgestudeerden van de school steevast boven de 80%. Dit is een bemoedigend cijfer, zeker gezien de moeilijkheden waarmee jongeren in bergachtige gebieden te maken hebben bij het vinden van werk.

De cursisten oefenen autoreparatie tijdens een praktijksessie.

Trieu Thi Nga, een studente in de naaicursus, vertelde enthousiast: "Vanaf de allereerste dagen dat ik worstelde met elke steek in de beroepsopleiding, had ik nooit gedacht dat ik ooit zelfverzekerd genoeg zou zijn om voor een kledingbedrijf in Hanoi te werken. Het naaivak heeft me niet alleen een baan gegeven, maar ook het geloof dat met hard werken het leven altijd nieuwe deuren voor je opent."

Naast beroepsopleidingen die gekoppeld zijn aan het bedrijfsleven, brengt de school ook vaardigheden naar plattelandsgebieden door samen te werken met gemeenten om kortlopende cursussen aan te bieden. Dankzij deze cursussen leren mensen technieken voor de verzorging van fruitbomen, het voorkomen van veeziekten, het repareren van landbouwmachines en het veilig gebruik van elektriciteit. Deze cursussen zijn praktijkgericht en helpen mensen hun arbeidsvaardigheden te verbeteren en hun inkomen te verhogen.

In het vroege voorjaar, wanneer de perzik- en pruimenbloesems in volle bloei staan, zijn de leraren en leerlingen van de school druk bezig met de voorbereidingen voor lenteactiviteiten: een voedselmarkt, een wedstrijd voor het versieren van traditionele schalen en een culturele uitwisseling met als thema "Lente op het dak van de beroepsschool"... Dit alles creëert een warme, hechte sfeer, rijk aan nationale identiteit.

De internatenleerlingen, voornamelijk kinderen van de etnische groepen Tay, Dao, Mong en Pa Then, beschouwen de school als hun tweede thuis. Tijdens Tet (het Chinese Nieuwjaar) organiseert de school activiteiten zoals het bakken van banh chung (traditionele rijstkoekjes) en het maken van vreugdevuren, zodat de leerlingen de feestelijke sfeer van het nieuwe jaar kunnen ervaren. Rond het vuur worden verhalen verteld over de toekomst en carrières in het nieuwe jaar, waardoor de lente op de beroepsschool een onvergetelijke ervaring wordt.

De nieuwe lente raakt elk huis en elke heuvel in het hoogland. Op de Bac Quang Internaatsschool voor Etnische Minderheden - Centrum voor Voortgezette Educatie - weerspiegelt die lente zich ook in de glimlachen van de leerlingen, in de handen die ijverig hun vak leren en in hun geloof in een betere toekomst, hier in hun thuisland. Nu de deuren naar beroepsopleiding wijd openstaan, is de lente van verandering dichterbij dan ooit.

Rozenknop

Bron: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/uom-nhung-mua-xuan-f020488/