For fru Bui Thi Xu er den enkle gleden ved det nye året å se barnebarnet sitt komme tilbake i sving med studiene. Fordi barnebarnet manglet en mors kjærlighet fra ung alder, tok hun nøye vare på henne og kjøpte nye klær og skolemateriell til henne før nyttår. Fra den femte dagen av Tet (månårets nyttår) opprettholdt hun regelmessige familiemåltider, minnet barnebarnet sitt på å forberede lekser og lekser, og ryddet opp i leseområdet sitt. Hver morgen vekket hun barnebarnet sitt i tide og frarådet henne å være oppe sent og se på TV. Fru Xu fortalte: «Barnebarnet mitt går i syvende klasse. For å hjelpe henne med å komme tilbake i sving med studiene etter Tet, viste jeg omsorg, men minnet henne forsiktig på det uten å påtvinge henne noe, slik at hun ble selvmotivert og entusiastisk for studiene helt fra de første vårdagene.»
Mange foreldre mener at mange familier velger en trend med å forkorte Tet-feriestemningen, begrense fester og opprettholde regelmessige familiemåltider sammenlignet med tidligere år. Denne tilnærmingen hjelper ikke bare barna med å komme tilbake til rutinene sine raskere, men skaper også en klar og avslappet mentalitet når de kommer tilbake til skolen.
Cao Thảo My, en elev i 9. klasse ved Lê Quí Đôn videregående skole i Vị Thanh-distriktet, sa: «Målet mitt er å studere bra, slik at jeg kan bestå opptaksprøven til det spesialiserte litteraturfaget i år. Derfor opprettholder jeg en regelmessig studieplan selv under Tet.» Fra den fjerde dagen av Tet brukte My tid på å løse problemer, repetere vanskelige deler og identifisere fag hun var svak i for å forbedre seg. Moren hennes veiledet henne til å dele opp oppgaver i mindre deler og proaktivt gjennomgå stoffet på forhånd. Takket være dette syntes hun det var mye lettere å studere.
For 12. og 9. klassinger regnes perioden etter Tet (månens nyttår) som en avgjørende tid for å «akselerere» studiene. Mange elever tror imidlertid at det å vende tilbake til læringsrytmen tidlig ikke nødvendigvis betyr å overbelaste seg med studier. Nøkkelen er å gjenopprette disiplin, konsentrasjon og en selvlæringsånd. Kim Thi Sau Rieng fra Hamlet 3, Vinh Thuan Dong kommune, sa: «I tillegg til å minne dem på å studere, råder jeg barna mine til å opprettholde lett mosjon, drive med sport med naboene sine, få nok søvn og unngå å være oppe sent. Når helsen og humøret deres er ivaretatt, vil det å studere etter Tet være effektivt, og man unngår mentaliteten om å bare gjøre det man gjør.»
I tillegg til å følge barna sine, spiller foreldre også en avgjørende rolle i å stabilisere familielivet etter Tet (månadsnyttår). Fra å omorganisere hus og måltider til profesjonelt arbeid, kommer mange foreldre proaktivt tilbake i svingene tidlig for å skape balanse og være et godt eksempel for barna sine. Fru Le Thi Kim Oanh, en kontoransatt i Vi Thanh-distriktet, sa at etter Tet organiserer hun vanligvis arbeidet sitt og setter seg konkrete mål for hver uke. Når hun jobber i henhold til en plan, føler hun seg avslappet, mindre stresset, og det er lettere å opprettholde orden for familien.
Etter den travle kinesiske nyttårsfeiringen er det den riktige og praktiske tilnærmingen for hver familie å komme tilbake til sine vante rutiner. Fra foreldrenes tålmodighet og barnas initiativ til de voksnes ansvarsfølelse i arbeids- og familielivet bidrar alt til en smidig og effektiv start. Etter hvert som livet gradvis stabiliserer seg, er ikke nyttårsmål lenger en kilde til press, men snarere en motivasjon for hver familie til å strebe etter suksess i studier, arbeid og familieliv.
Tekst og bilder: CAO OANH
Kilde: https://baocantho.com.vn/bat-nhip-sau-tet-a199177.html









Kommentar (0)