Utdanningsinstitusjoner reagerer på varme

[annonse_1]

Meldingen uttalte: Nylig har det vært en langvarig hetebølge i de nordlige og sentrale provinsene fra Thanh Hoa til Phu Yen, med utetemperaturer på over 40 grader Celsius i noen områder. Ifølge National Center for Hydro-Meteorological Forecasting vil været fortsette å være varmt og ekstremt varmt de neste dagene, med spesielt kraftig varme noen steder, noe som vil påvirke folks produksjonsaktiviteter og gjennomføringen av utdanningsaktiviteter ved utdanningsinstitusjoner.

I henhold til vedtaket om tidsrammen for skoleåret fra Kunnskapsdepartementet, forbereder utdanningsinstitusjoner over hele landet seg på å fullføre skoleåret 2022–2023. Spesielt for elever i 9. og 12. trinn fokuserer de på å gjennomgå og forberede seg til opptaksprøven til 10. trinn på videregående skole og avgangseksamenen i 2023.

For å sikre sikkerheten til ansatte, lærere og elever som utfører læringsoppgavene sine og organiserer utdanningsaktiviteter ved utdanningsinstitusjoner, ba utdanningsministeren direktørene for utdannings- og opplæringsdepartementene i provinser og sentralt styrte byer om å instruere utdanningsinstitusjonene til proaktivt å justere skolenes utdanningsplaner og utarbeide rimelige timeplaner; der det gis prioritet til å tilrettelegge tidlig om morgenen for å organisere undervisning i fag og utendørs læringsaktiviteter for å sikre lærernes og elevenes sikkerhet.

Spesielt må du ikke sørge for at elever deltar i utdanningsaktiviteter eller fritidsaktiviteter i ekstremt varmt vær.

Samtidig bør utdanningsinstitusjoner organisere inspeksjon, reparasjon, supplering og utskifting av ødelagt elektrisk utstyr i klasserom, som elektriske vifter, klimaanlegg og ventilasjonsvifter; øke solbeskyttelsen i klasserom klokken 12 eller 12 på ettermiddagen; åpne vinduer for ventilasjon hvis utetemperaturen er lik eller lavere enn i klasserommet; og øke drikkevannsmengden for å sikre hygiene og sikkerhet for lærere og elever i klasserom.

I tillegg koordinerer utdanningsinstitusjoner med strømsektoren for å sørge for tilstrekkelig og rettidig strømforsyning til skoler, spesielt barnehager og grunnskoler med internat- og halvstudenter; koordinerer med helsesektoren for å organisere propaganda og opplæring for elever om å beskytte og ta vare på sin egen helse, sikre riktig ernæring og forebygging av sykdommer på varme dager.

I tillegg bør utdanningsinstitusjoner trappe opp propaganda og utdanning for å øke bevisstheten blant ansatte, lærere og elever om strømsparing, å slå av lys og unødvendige enheter, og å koordinere med foreldre, myndigheter og lokale organisasjoner for å håndtere og utdanne elever om drukningsforebygging, spesielt på steder med potensiell drukningsrisiko.

[annonse_2]
Kilde