I den digitale tidsalderen er ikke journalister lenger bare skribenter. Fra feltarbeid til dataanalyse og innholdsproduksjon på tvers av plattformer blir yrket omformet med mange nye fasetter: mer multitasking, mer teknologiintensivt og mer stressende.
En multitasking-reporter
Hvis du forestilte deg en journalist for noen tiår siden, ville mange sett for seg noen som bar en notatbok og en kassettspiller, dro på ekskursjoner og deretter returnerte til redaksjonen for å skrive artikler. Men i den digitale tidsalderen har det bildet endret seg betydelig.
En smarttelefon, bærbar PC, videoredigeringsprogramvare og en rekke digitale plattformer er i ferd med å bli kjente verktøy for moderne journalister. I tillegg til å bare rapportere nyheter, må de også ta bilder, filme videoer, administrere sosiale medier, spore leserdata og til og med bruke kunstig intelligens som hjelp i arbeidet sitt.
Journalisten Nguyen Dinh Trung (30 år gammel), reporter med ansvar for kulturseksjonen i Avisen og Opinionen, sa at arbeidsdagen hans vanligvis starter med å oppdatere nyheter fra ulike kilder og overvåke trender på sosiale medier for å finne temaer. Deretter kontakter han kilder, jobber i felten, intervjuer folk, tar bilder, filmer videoer og ferdigstiller det journalistiske produktet.
«Med digital journalistikk er arbeidstiden ikke lenger begrenset til kontortid, men kan utvides når det er nyheter», delte han. Denne endringen gjenspeiler den sterke digitale transformasjonen i nyhetsorganisasjoner. En reporter i dag er ikke lenger eneansvarlig for skriftlig innhold, men må delta i hele informasjonsproduksjonsprosessen på tvers av flere plattformer.
Presset journalister på flere plattformer står overfor.
I en uventet hendelse kan journalister samtidig ta på seg flere roller som tidligere tilhørte forskjellige avdelinger. Ifølge Nguyen Dinh Trung har det vært tider der han samtidig samlet inn informasjon fra myndighetene, fotograferte åstedet, sendte korte nyhetsrapporter tilbake til redaksjonen, intervjuet vitner og forberedte korte videoer for sosiale medier. På bare noen få timer måtte én person fullføre arbeidsmengden tilsvarende et helt lite team.
Multitasking krever også at journalister stadig lærer nye ferdigheter. I tillegg til tradisjonell skriving må mange journalister i dag vite hvordan de filmer og redigerer videoer med telefonene sine, grunnleggende grafisk design, administrerer sosiale medier og bruker kunstig intelligens i informasjonsbehandling.
Ifølge Mai Trang (27 år gammel), en reporter for nettmagasinet Vietnam Businessmen, ble disse ferdighetene knapt lært tilstrekkelig i løpet av universitetstiden hennes. «Etter at jeg begynte i yrket, måtte jeg lære mange flere ting, som grundig research om emner under intervjuer, å gjennomføre dyptgående reportasjer, kommunikasjonsferdigheter med kilder, håndtering av klager knyttet til artikler og bruk av nye teknologiske verktøy», sa hun.
Med tanke på den raske teknologiske utviklingen er AI i ferd med å bli et uvurderlig verktøy for mange journalister. Disse verktøyene kan hjelpe med å transkribere lydopptak, behandle data og redigere bilder eller videoer. Ifølge journalister spiller teknologi imidlertid bare en støttende rolle. Kjerneverdien i yrket er fortsatt evnen til å identifisere problemer, verifisere informasjon og lage dyptgående innhold.
Mens man tidligere primært vurderte en artikkels suksess ut fra tilbakemeldinger fra lesere eller opplagstall, kan journalister i dag spore effektiviteten til hvert produkt nesten umiddelbart.
Le Van Nghia (24 år gammel), reporter og fanpage-ansvarlig for avisen Education and Times, sa at jobben hans ikke bare handler om å legge ut innhold, men også om å overvåke interaksjoner, analysere trender, evaluere effektiviteten av oppsøkende arbeid og utvikle kommunikasjonsplaner.
Nghia sa at data hjelper ham med å bestemme hvilket innhold som bør prioriteres, passende publiseringstidspunkter og forutsi leserengasjement. Dette viser at moderne journalistikk ikke lenger bare handler om innhold. Å forstå brukeratferd, vite hvordan man distribuerer informasjon og optimalisere leseropplevelsen blir nye krav for de som jobber i yrket.
Fra et annet perspektiv mener reporter Mai Trang at det å bygge et datalager for personlige data også er et betydelig konkurransefortrinn. For reportere som dekker spesialiserte felt som økonomi , gir data samlet over mange års arbeid dem et mer helhetlig bilde av yrket sitt. Ifølge henne er dette en ressurs skapt gjennom tid, innsats og nøye observasjon av virkeligheten, ikke noe som lett kan kjøpes.
Endringer i journalistisk praksis har også stilt nye krav til opplæring av personalavdelinger. Mens journaliststudenter tidligere primært var utstyrt med nyhetsskriveferdigheter og grunnleggende fagkunnskap, krever yrkets realiteter nå mye mer.
Studenter trenger tidlig tilgang til ferdigheter innen produksjon av multimedieinnhold, drift av digitale plattformer, analyse av brukerdata, søkemotoroptimalisering (SEO) og anvendelse av kunstig intelligens i journalistiske prosesser. I tillegg blir spørsmål om yrkesetikk i cyberspace, faktasjekkingsferdigheter og håndtering av falske nyheter stadig viktigere komponenter i opplæringen av fremtidige journalister.
Nye muligheter og utfordringer
Utviklingen av det digitale miljøet åpner mange nye veier for journaliststudenter. I tillegg til tradisjonelle reporterstillinger kan unge mennesker delta i jobber relatert til administrasjon av sosiale medier, podkastproduksjon, utvikling av multimedieinnhold, analyse av leserdata eller optimalisering av brukeropplevelse.
Muligheter kommer imidlertid alltid med utfordringer. Ifølge Mai Trang er dagens arbeidsmarked innen journalistikk svært konkurransepreget. Etter omstruktureringen og effektiviseringen av mediesystemet er antallet ledige stillinger ikke lenger like høyt som før. Nyutdannede studenter må konkurrere direkte med erfarne journalister som har omfattende nettverk av kilder.
Dette har ført til stadig høyere krav til journaliststudenter. En grad innen feltet er ikke lenger en betydelig nok fordel uten praktiske ferdigheter og evnen til å tilpasse seg det digitale miljøet.
Likevel er journalister enige om at kjerneverdiene i yrket forblir uendret. Teknologi kan endre måten informasjon produseres og distribueres på, men den kan ikke erstatte journalistenes rolle i å verifisere fakta, beskytte offentlige interesser og opprettholde profesjonelle etiske standarder.
Ifølge Nguyen Dinh Trung er den viktigste egenskapen til fremtidige journalister, i tillegg til teknologiske ferdigheter, ærlighet og en følelse av ansvar overfor informasjon. For i en tid der falske nyheter kan spre seg på bare minutter, er det ikke bare hastighet, men pålitelighet som gjør mainstream-journalistikk annerledes.
Portrettet av en journalist i 4.0-æraen males derfor med mange nye farger: mer multitasking, mer teknologisk avansert og mer stressende. Men etter alle disse endringene forblir yrkets kjerneoppgave uendret: å gi publikum nøyaktig, objektiv og verdifull informasjon.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/chan-dung-moi-cua-nguoi-lam-bao-post782136.html
