Hjelper barn med å oppfylle drømmene sine.

I sammenheng med stadig bedre materielle og åndelige levestandarder stopper ikke lenger målet på lykke ved «å ha nok å spise og ha på seg», men har endret seg til «å leve sunt og meningsfullt». For barn handler lykke ikke bare om å få dekket sine lærings- eller lekebehov, men dypere sagt om å bli lyttet til, respektert og i stand til å utvikle seg i henhold til sine egne evner og drømmer.

I de senere årene har det blitt gjort mye arbeid for å skape et trygt og sunt bo- og læringsmiljø for barn. De får stadig bedre omsorg og omsorg; de studerer i fasiliteter og utdanningsprogrammer som gradvis reformeres for å utvikle deres egenskaper og evner. I tillegg til å utstyre dem med kunnskap og moralsk utdanning, får aktiviteter for å oppdage og pleie deres talenter og styrker også økende oppmerksomhet. Dette er et viktig skritt fremover, fordi hvert barn har sine egne styrker; med riktig veiledning lærer de ikke bare bedre, men opplever også glede, selvtillit og lykke på reisen mot voksenlivet.

Den raskt utviklende digitale tidsalderen stiller imidlertid nye krav. Dagens barn vokser opp med internett, kunstig intelligens (KI), sosiale medier og en nesten ubegrenset åpen kunnskapsbase. Mulighetene er enorme, men utfordringene er også betydelige: risikoen for digital avhengighet, synkende kommunikasjonsevner ansikt-til-ansikt, press for å oppnå akademisk suksess og negative påvirkninger fra nettmiljøet. Derfor handler det å pleie barns drømmer i den digitale tidsalderen ikke bare om å tilby læringsmuligheter, men også om å sikre at de har tilstrekkelig fysisk helse, et solid kunnskapsgrunnlag, spesielt teknologisk ekspertise, og motstandskraften til å tilpasse seg og velge den rette veien for seg selv.

For å oppnå dette er familiens rolle uerstattelig. Foreldre må ledsage barna sine med forståelse, respekt for deres individualitet og oppmuntring til å utforske sine lidenskaper; samtidig som de veileder dem i livsferdigheter og sikker bruk av digital teknologi. I stedet for å pålegge forventninger, lytt til barnas ønsker, hjelp dem med å identifisere sine styrker og svakheter, og bygg gradvis passende mål.

Skolen må også fortsette å implementere Happy School-bevegelsen effektivt, med fokus på innovative pedagogiske metoder med fokus på åpenhet og fleksibilitet, kobling av kunnskap til praksis og styrking av STEM-utdanning, digitale ferdigheter og kreativ tenkning. Enda viktigere er det at skolen er et sted som fremmer karakter, inspirerer til livslang læring og vekker et ønske om å bidra hos hver elev.

Når familier og skoler virkelig samarbeider og deler et felles mål om barns helhetlige utvikling, vil deres unge drømmer ta fart. Dette er grunnlaget for at de ikke bare skal lykkes, men også leve lykkelig og trygt inn i fremtiden i denne raskt utviklende digitale tidsalderen.

Thu Ngoc

Kilde: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202601/chap-canh-uoc-mo-cho-con-07210a1/