Hun og barna sorterte og ordnet klær for å donere til underprivilegerte barn.
Fru Nguyen Thi Tu Trinh, rektor ved Hoang Anh barnehage, begynte å fortelle om modellen «Sharing Love Together» ved å fortelle historien om 10 vanskeligstilte barn som går på skolen. To av dem er farløse foreldreløse, og de resterende åtte står overfor mange vanskeligheter fordi foreldrene deres er lavtlønnede arbeidere med ustabile jobber. Utdanningen deres blir ofte avbrutt på grunn av foreldrenes pengemangel. Fru Trinh og lærerne ved skolen forsto hvert tilfelle og var alltid bekymret og ønsket å finne måter å hjelpe disse barna på. Og slik ble «Sharing Love Together» født – temaet for modellen omfatter alt lærerne ved Hoang Anh barnehage streber etter.
«Skolen har faktisk hjulpet vanskeligstilte barn i mange år, men denne modellen ble offisielt lansert i begynnelsen av skoleåret 2024–2025», sa Tu Trinh. Hovedformålet med modellen er å hjelpe vanskeligstilte barn med å opprettholde skolegang uten avbrudd. Modellen innebærer en felles innsats fra lærere, skolens foreldreforening og velgjørere. Takket være dette mottar 10 vanskeligstilte barn penger og gaver under midthøstfestivalen, kinesisk nyttår og etter kinesisk nyttår, noe som hjelper foreldre med å dekke utgifter og gir dem mer motivasjon til å ta vare på barna sine.
For eksempel, under kinesisk nyttår i Slangens år (2015), organiserte Hoang Anh barnehage et «vårfestival»-program, der de skapte en lekeplass for barn før nyttår med mange nyttige aktiviteter som å bake kaker, lage nyttårskort og delta i kunstkonkurranser. I tillegg til aktiviteter som hjelper barn med å øke kreativiteten, utvikle estetikk og forbedre samarbeidsevner, inkluderte «vårfestivalen» også å gi gaver til barn fra vanskeligstilte bakgrunner. I tillegg til klær og melk mobiliserte skolen sosiale ressurser for å gi gaver og penger til barna, hver verdt 800 000 VND.
QT er et barn som går i Hoang Anh barnehage, men på grunn av vanskelige familieforhold har utdanningen hennes blitt avbrutt. Etter å ha fått vite om QTs situasjon, har skolen vist stor omsorg og søkt måter å hjelpe og oppmuntre familien på. Skolen har spesielt mobilisert en velgjører (som ba om anonymitet) for å gi økonomisk støtte til barnets måltider når familien står overfor økonomiske vanskeligheter.
Da vi ankom, var vi vitne til det hjertevarmende synet av lærerne og barna som pent sorterte og ordnet klær. Ved forespørsel fikk vi vite at disse klærne og uniformene var donert av skolen fra foreldre til nåværende og tidligere elever, samt velgjørere. Lærerne vasket og sorterte klærne og uniformene for å donere til barn i nød. Skolemateriell, sko og andre gjenstander ble også donert av lærerne i ånden av å «dele kjærlighet og medfølelse». Vu Hoang Thu, en elev i barnehage 1, var veldig entusiastisk i å sortere klærne og utførte hvert trinn omhyggelig. Da hun ble spurt om hvordan hun følte det å hjelpe vennene sine, svarte Thu tydelig og høyt: «Ja, jeg synes det er veldig meningsfullt!» I tillegg innlemmer skolen pedagogiske aktiviteter i klasserommet, som å veilede barn til å lage leker, drager og vindmøller for å gi til vennene sine, og oppmuntre dem til å holde uniformene og lekene sine rene og vakre slik at de kan donere dem til yngre elever etter endt utdanning.
Fru Nguyen Thi Tu Trinh, rektor ved Hoang Anh barnehage, delte: Etter å ha implementert modellen «Sharing Love Together», er det som gjør lærerne lykkeligst at barna får mer hjelp og oppmerksomhet, og at læringen deres ikke blir avbrutt. Samtidig ønsker lærerne gjennom dette å lære barna i klassene om medfølelse og gjensidig hjelp gjennom konkrete og praktiske handlinger.
Meningsfulle lærdommer om kjærlighet og medfølelse fra de «snille mødrene» i barnehagen!
Tekst og bilder: DUY KHÔI
Kilde: https://baocantho.com.vn/-chung-tay-chia-se-yeu-thuong--a185468.html
![[Nå nye høyder for vietnamesiske bedrifter] VIMC – En reise med å overvinne utfordringer og nå lenger](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/02/05/1770280569772_vimc-lines-4-2-26-2.jpeg)
Kommentar (0)