Læreren er anklaget for overfall og bruk av krenkende språk.

(NLĐO) – Utdanningsdepartementet i Nha Trang by (Khanh Hoa) etterforsker en sak der foreldre anklaget en klasselærer for å ha slått elever og brukt upassende språk.

Avisen Nguoi Lao Dong mottok en klage fra Tran Thi Xuan Phuong, forelder til en elev i 2./3. klasse ved TL 1 barneskole (Nha Trang by, Khanh Hoa -provinsen), som anklager lærer NTKT for å ha fysisk angrepet elever og brukt upassende språk som ikke sømmer seg for en lærer.

Slagt på skulderen, ryggen?

Ifølge fru Phuong krever matematikkpensumet at elevene memorerer gange- og divisjonstabellen for 2 og 5. I virkeligheten får hun dem imidlertid til å memorere alle gange- og divisjonstabellene fra 2 til 9 på kort tid.

Da elevene ikke klarte å memorere stoffet, presset klasselæreren dem med truende ord og slo dem med en trelinjal. Elevene måtte lære en stor mengde informasjon på kort tid, samtidig som de følte seg engstelige og redde ... Dette er en ekstremt kontraproduktiv og upedagogisk praksis.

Ifølge denne forelderen tiltaler klasselæreren ofte elevene i 2./3. klasse med uformelle pronomen som «jeg/meg» og «herr/fru». Forelderen mener lærerens måte å tiltale elevene på er som en fiskeselgers, og at det påvirker barnas karakterutvikling negativt. Mange barn har spurt foreldrene sine etter skolen om hvorfor læreren tiltalte dem på den måten.

Videre hevdet forelderen også at da barna leverte ufullstendige notatbøker, ble de også slått med en trelinjal av klasselæreren. Noen barn som hadde gjort leksene sine på forhånd ble også slått, mens andre ikke ble det, noe som førte til oppfatningen om at læreren var partisk og urettferdig. Etter at forelderen klaget direkte, tok klasselæreren igjen og la press på barna ...

«Foreldrene er enige i lærerens strenghet i undervisningen av elevene, men at hun slår dem på områder som skuldre og rygg, samt verbale overgrep mot dem, er uakseptabelt. Disse hendelsene fører ikke bare til at elevene føler seg stresset og engstelige for studiene, men gjør meg også konstant bekymret og urolig for skolehverdagen. Jeg har gjentatte ganger tatt opp bekymringer med klasseromslæreren og rektoren, men klasseromssituasjonen har ikke blitt vesentlig bedre», uttalte forelderen.

Ifølge denne forelderen ba skolen om et møte med klasselæreren for en konfrontasjon under to møter, men dette ble ikke tillatt. Noen foreldre ønsker å få klasselæreren byttet ut og at det installeres overvåkingskameraer i klasserommet.

Skolen tar ikke parti.

Journalister fra avisen Nguoi Lao Dong samarbeidet med skoleadministrasjonen ved TL 1 barneskole for å avklare innholdet i klagen. Ifølge rektoren ba skolen NTKT om å forklare hendelsen etter at foreldrene klaget over klasselæreren i 2./3. klasse. Samtidig samarbeidet skolen også med de tre foreldrene som var opprørte over KT, og avklarte detaljene i klagen.

Rektoren uttalte at når foreldre rapporterte at barna deres ble slått, registrerte skolen bare hendelsen, ettersom foreldrene ikke la frem noen tilhørende bilder. Selv om bilder var tilgjengelige, måtte de bekreftes for å avgjøre om de var autentiske eller om de hadde blitt manipulert eller redigert.

Klasselæreren, KT, berørte elevenes hender forsiktig, men bare på foreldrenes anmodning om å korrigere deres akademiske prestasjoner. Når det gjaldt å lære bort gangetabellen på forhånd, opplyste skolen at læreren bare oppmuntret elevene og ikke straffet dem fysisk.

Når det gjelder kommunikasjonsproblemet, erkjenner skolen at lærerens bruk av «sir - I» (uformelle pronomen) var upassende og brøt med regelverket. Skolen forsvarer ikke læreren i denne saken, men bruker det som en måte å lære av erfaringen. Lærer KT ba også om et direkte møte med foreldrene for å beklage problemet.

Ifølge rektoren har forespørselen fra foreldrene om å bytte klasselærer ennå ikke blitt støttet av andre foreldre fordi det bare er to måneder igjen av skoleåret. Lederen av foreldreforeningen har, basert på avstemningsresultatene, også sendt inn en forespørsel om å beholde fru KT som klasselærer til slutten av året. Videre har skolen bare to lærere igjen – én faglærer og én kontraktlærer – som ikke er egnet til rollen som klasselærer.

Angående installasjon av overvåkingskameraer for å overvåke læreren, var skolen uenig fordi det ikke finnes noen forskrifter om dette. «For noen uheldige hendelser som har skjedd, har skolen beklaget til foreldrene. Skolen vil iverksette korrigerende tiltak for å unngå slike beklagelige situasjoner i fremtiden», uttalte rektoren.

Irritert og med manglende selvkontroll brukte jeg upassende språk.

I mellomtiden, i sin forklaring, uttalte fru NTKT: «Jeg truet barna med å oppmuntre dem til å memorere gangetabellen, men jeg slo ingen av dem for ikke å kunne gangetabellen, slik foreldrene hevdet i klagen sin.»

Læreren innrømmet også: «Noen ganger, frustrert over elevenes ulydighet, mister jeg selvkontrollen og bruker noen ganger upassende tiltaleformer. Jeg skulle ønske foreldrene oppriktig hadde gitt meg tilbakemeldinger slik at jeg kunne justere. Jeg erkjenner dette og vil lære av det i fremtiden.»

I tillegg uttalte læreren også: «Noen elever har ikke fullført oppgavene sine og gjemmer notatbøkene sine i stedet for å levere dem inn. Jeg minnet dem på å være samvittighetsfulle, men de tok fortsatt ikke med seg notatbøkene sine. Jeg sa: 'Alle som ikke leverer inn notatbøkene sine vil bli straffet', men i realiteten har jeg ikke slått noen ennå.»

Samtidig bekreftet læreren også at hun alltid behandler hele klassen rettferdig, så det er ingen diskriminering eller press på noen elever.

Den nevnte hendelsen er mottatt av Nha Trang bys utdannings- og opplæringsavdeling. Avdelingen har også bedt grunnskoleenheten om å bekrefte informasjonen og rapportere om saken.

I tillegg sa fru Vo Thi Thanh Minh, leder av Tan Tien-distriktets folkekomité, at distriktet mandag (17. mars) vil samarbeide med skolen angående den nevnte hendelsen.

[annonse_2]
Kilde: https://nld.com.vn/co-giao-bi-to-danh-xung-ong-tui-voi-hoc-sinh-lop-2-o-nha-trang-19625031516330892.htm