Sjokk eller vendepunkt?

«Hvis du studerer mer, vil du føle deg sliten og forvirret, men dette er muligheten for deg til å gjenvinne din indre styrke – ånden av selvlæring.»

Dette er de hjertevarme uttalelsene til rektor Nguyen Minh Quy ved Mac Dinh Chi videregående skole (Hai Phong), i et åpent brev sendt til elever og foreldre før rundskriv 29/2024 fra Kunnskapsdepartementet om ekstra undervisning og læring trer i kraft – 14. februar.

Ifølge herr Quy har elevene blitt for vant til at lærerne gjennomgår, forsterker og veileder dem gjennom ekstratimer. Derfor vil det å stoppe ekstratimer på skolen føre til angst og bekymring for de fleste elevene, spesielt de som er i sine siste år.

«Det vil helt sikkert bli skuffelse, forvirring og til og med store vanskeligheter, men dette er en mulighet for deg til å finne din indre styrke: selvstudiets ånd», skrev herr Quy i brevet.

Mr. Nguyen Minh Quy, rektor ved Mac Dinh Chi High School, Hai Phong .

Rektoren mener at selvstudium ikke bare er en ferdighet, men også grunnlaget for å danne tre viktige egenskaper:

For det første er selvtillit nøkkelen til suksess. I timen forberedes alt nøye av lærerne. Veiledning hjelper elevene med å følge strømmen i sitt eget tempo. Nå må hver elev styre sin egen båt.

Herr Quy håper at elevene hans vil tro at de vil ha de riktige læringsressursene, systematisere kunnskapen sin og finne løsningen. Tro på at du kan klare det, og ikke vær redd for å mislykkes, for hvert snubling er en verdifull lærdom for modenhet.

For det andre, selvdisiplin – lyset som lyser opp læringsveien. Selvdisiplin er når elever ikke trenger noen til å minne dem på å aktivt studere. Det er evnen til å sette av tid, søke ny kunnskap, mestre teknologi for å utnytte kunnskap og holde ut med mål. Selvdisiplin hjelper ikke bare elevene med å lære bedre, men trener også en ansvarsfølelse, en viktig faktor for å lykkes i livet.

For det tredje, selvkontroll – stødige skritt i møte med utfordringer. Selvkontroll hjelper elever med å kontrollere sine tanker, følelser og handlinger. En person som vet hvordan man kontrollerer seg selv, vil ikke bli revet med av negativ påvirkning fra venner eller sosiale nettverk. Selvkontroll vil gi oss uavhengighet og en sterk vilje på veien videre. Hvis vanskelige problemer tidligere kunne vente på at lærerne skulle forklare dem igjen i ekstratimer, må elevene nå finne måter å løse dem på selv.

Herr Quy minnet elevene sine på at uansett hvor vanskelig ting er, vil lærerne alltid ledsage, veilede og hjelpe dem når det trengs. Det er viktig at elevene er trygge for å overvinne angst, selvbevisste og selvkontrollerte for ikke å miste seg selv.

«Elevene kan knytte bånd og hjelpe hverandre i studiene. Hvert individ i en gruppe med de samme målene vil bli styrket og standhaftig. Når de overvinner selvstudiumsånden, vil de dermed oppdage sin egen ubegrensede styrke », skrev den mannlige rektoren.

Når det gjelder lærere, forstår herr Quy at det ikke blir lett uten veiledning. Livet og arbeidet vil utvilsomt bli hardt og vanskelig. Vanskelig fordi mange av elevene våre ikke har vanen med selvstudium, noe som tar lang tid å utvikle. Vanskelig fordi lærernes inntekter har sunket betydelig.

«Jeg forstår at undervisning aldri har vært lett, og veiledning er enda vanskeligere. Hver lærer har virkelig jobbet hardt og fått det de fortjener, inkludert tålmodighet, utholdenhet, oppmuntring og omsorg for elevene sine, noe ordet «veiledning» i seg selv aldri kan si nok om. Selv om vi ikke lenger er veiledere, er vi fortsatt klare til å svare på spørsmål og gi direkte eller online støtte når det er mulig», uttrykte herr Quy.

Den mannlige rektoren sender forståelse og deler sine tanker med kolleger, og håper at lærerne alltid vil være et samlet kollektiv, der de sammen overvinner vanskeligheter og utfordringer, slik at læreryrket ikke bare handler om tålmodighet og motgang, men også om stolthet, sinnsro og edelhet.

Kilde: https://vtcnews.vn/dung-day-them-hoc-them-cu-soc-hay-buoc-ngoat-ar925655.html