Lær barnet ditt hvordan det skal ta vare på skolemateriellet sitt.

Et av problemene mange foreldre møter når barna deres går på barneskolen er tap av skolemateriell. Bøker, penner, penaler eller linjaler ser ut til å forsvinne på mystisk vis.

«Barneskoleelever er fortsatt unge og forstår ikke helt verdien av personlige eiendeler. Med noen få dagers mellomrom sier sønnen min (som går i 4. klasse): «Mamma, jeg mistet pennen min», fortalte Bui Thi Cam Tien, en forelder i Hoc Mon-distriktet (Ho Chi Minh-byen).

Foreldre må være tålmodige når de lærer barna sine om viktigheten av å ta vare på skolemateriellet sitt.

Noen foreldre tar forholdsregler ved å hamstre penner hjemme uten å fortelle barna sine det. Fru Nguyen Thi Ngoc Lan, en forelder med et barn i 4. klasse i distrikt 10 (Ho Chi Minh-byen), delte hvordan hun hjelper barnet sitt med å holde skolemateriellet trygt. «Jeg kjøper vanligvis fem penner for å oppbevare hjemme uten å fortelle barnet mitt det. Hver gang de går på skolen, gir jeg dem bare én penn. Siden det bare er én, kan de ikke miste den», sa fru Lan. I tillegg bruker hun et lite triks: å velge penner med design barnet hennes liker eller kjøpe søte klistremerker som de kan sette på utstyret sitt. «Takket være dette tar barnet mitt bedre vare på tingene sine fordi det er ting de liker», la hun til.

I det generelle utdanningsprogrammet for 2018 undervises det i å ta vare på personlige eiendeler i fag som etikk fra 2. klasse. Nguyen Hoang Duy Hieu, lærer ved Nguyen Trai barneskole (distrikt 12, Ho Chi Minh-byen), delte hvordan hun anvender dette på elevene sine.

Ifølge fru Hieu kan elevene skrive navnene sine eller merke alle eiendelene sine individuelt for enkel identifisering hvis de blir borte. Å bruke penal eller vesker til å oppbevare skolemateriell er også en måte å hjelpe elevene med å utvikle vanen med å holde ting ryddige.

«På slutten av hver time bruker læreren et minutt på å be elevene sjekke pultene sine, under føttene, og telle tingene i eskene sine. Læreren minner elevene på at de må være ansvarlige for å ta vare på skolemateriellet sitt, noe som bidrar til å spare foreldrene penger», sa Hieu. For å hjelpe elevene med å finne tapte ting, opprettet Hieu også et felles utstyrshjørne i klasserommet hvor elevene kan legge igjen ting de finner og hjelpe vennene sine med å hente dem.

For å hjelpe elevene med å bedre forstå viktigheten av å spare, presenterte fru Hieu en utgiftsberegning. «Et skoleår har 10 måneder. Hvis du bare bruker 5 blyanter og 3 viskelær, er kostnaden bare omtrent 40 000 VND. Men hvis du bruker 2 blyanter og 2 viskelær per uke, vil kostnaden være 20 000 VND/uke, og etter 35 uker vil du ha brukt 700 000 VND...», forklarte fru Hieu. Gjennom dette rådet hun barna til ikke å sløse med penger, men å sette pris på skolemateriellet sitt, fordi familien i tillegg til skolemateriell har mange andre utgifter å dekke.

Fru Hieu rådet også foreldre til ikke å kjøpe dyre ting til barna sine, men kun velge vanlige og praktiske ting.

Ifølge Nguyen Khanh Chi, opplæringsdirektør ved GLink Academy (Ho Chi Minh-byen), bør foreldre la barna velge sine egne eiendeler i henhold til sine preferanser, og gravere navnene sine eller merke hver gjenstand på den for å overvinne dette problemet. Dette hjelper barn med å bli mer knyttet til eiendelene sine og ansvarlige for å ta vare på dem. I tillegg bør foreldre regelmessig lære barna sine å identifisere og navngi sine personlige eiendeler, og la dem pakke tingene sine før de går på skolen.

Kilde: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm