Bare dager etter at skoleåret 2025–2026 var over, ble sosiale mediegrupper oversvømmet av innlegg som søkte om sommerkurs for barna sine. Fra ekstra kurs i akademia og fremmedspråk til ferdighets- og talentkurs, skyndte mange foreldre seg å registrere seg tidlig med tankegangen om å «reservere en plass». For mange familier i byområder handler det å melde barna sine på sommerkurs ikke bare om å opprettholde utdanningen, men også en måte å ta seg av barna sine på mens foreldrene er på jobb.

Fru Vo Thi Dieu fra Tran Phu-distriktet delte: «På grunn av den travle jobben min har jeg ikke tid til å passe barna mine, så jeg prioriterer å velge et passende sommerlæringsmiljø slik at barna mine har et trygt sted å bo. For tiden, i tillegg til talentkurs som konferansiertrening og musikktimer, forsker jeg på noen andre akademiske emner for barna mine for å unngå at de glemmer det de har lært i løpet av en lang sommerferie.»
I virkeligheten påvirker mentaliteten om å «ikke la barn henge etter» fortsatt betydelig hvordan mange familier organiserer barnas sommerferie. Mange foreldre bekymrer seg for at hvis barna hviler helt i nesten tre måneder i løpet av sommeren, vil de miste studievanene, rutinene eller mulighetene for samhandling. For å redusere presset på barn, i stedet for å fokusere for mye på akademiske timer, prioriterer de fleste foreldre å melde barna sine på fritidsaktiviteter og fysiske aktiviteter som svømming, kampsport, musikk eller maling tidlig på sommeren.

Fru Nguyen Thi Duyen (Cam Due kommune) sa: «Barna mine har nettopp vært gjennom et ganske stressende skoleår, så i sommerferien vil jeg i starten oppmuntre dem til å delta i erfaringsbaserte aktiviteter, spille fotball, fly drager og også melde dem på kampsport- og fremmedspråkkurs.»
Dette perspektivet blir også stadig mer populært blant mange unge foreldre. For dem er sommeren ikke bare en pause etter et skoleår, men også en mulighet for barn til å få flere erfaringer, utvikle livsferdigheter og danne positive vaner.
Fru Nguyen Thi Thanh Thuy (Thanh Sen-avdelingen) sa: «Begge mine små barn elsker å tegne og lage håndverk. I år, etter at skolen var slutt, meldte jeg dem på tegnekurs. Jeg tror dette også er en måte å trene tålmodigheten og nøyaktigheten deres på, og en mulighet for dem til å oppdage seg selv og utvikle lidenskapene sine.»

Selv om trenden med å melde barn på ferdighets- og talentkurs blir stadig mer populær, ønsker mange foreldre fortsatt at barna deres skal ta ekstra kurs i løpet av sommeren. Som et resultat må mange barn delta på en rekke kurs som spenner fra akademiske og talentfulle kurs til livsferdigheter, noe som reduserer tiden de har til hvile og rekreasjon betydelig. For mange barn blir sommeren like travel som et skoleår, selv om ikke alle barn passer til en så fullpakket timeplan.
Fru Nguyen Thi Huong Giang, foreleser i psykologi og utdanning ved Ha Tinh-universitetet, delte: «Sommerhvile er nødvendig, men effektiv hvile betyr ikke å stoppe helt. Det handler om å skape rom for at kropp og sinn skal gjenvinne balanse. Mange foreldre har en felles tankegang om å ønske at barna deres skal utmerke seg uten å tydelig definere hvilket felt som passer dem best, noe som fører til at de melder barna sine på for mange klasser som en «test», og utilsiktet skaper press. Foreldre må lytte til barnas behov og evner i stedet for å jage etter frykten for at barna skal falle bak jevnaldrende, for hvis timeplanen er for fullpakket, vil ikke sommeren lenger være en tid for hvile og energigjenoppretting.»

En meningsfull sommer handler ikke om antall kurs eller ferdighetsbevis barn får, men om muligheten de har til å utvikle seg harmonisk fysisk og mentalt, og få virkelig meningsfulle barndomsopplevelser. Det viktigste er foreldrenes engasjement i å velge aktiviteter som passer for hvert barn. Når voksne modererer forventningene sine og lytter mer til barna sine, vil sommeren gi dem mange viktige opplevelser for deres vekst og utvikling.
Kilde: https://baohatinh.vn/de-mua-he-khong-tro-thanh-hoc-ky-thu-3-post311322.html








Kommentar (0)