«Leverage» bidrar til å fremme utviklingen av vitenskap og teknologi.

GD&TĐ – Stipendpolitikk for studenter innen naturvitenskap, ingeniørfag og teknologi er en «spak» som bidrar til å fremme utviklingen av vitenskap og teknologi.

Positive virkninger

Regjeringen har nettopp utstedt dekret nr. 179/2026/ND-CP datert 20. mai 2026, som fastsetter stipendregler for studenter som studerer grunnleggende vitenskaper , sentrale ingeniørfelt og strategiske teknologier. Dette dekretet trer i kraft fra 15. juli 2026.

Ifølge rektor ved Yen Vien videregående skole (Phu Dong, Hanoi ), er regjeringsdekret 179/2026/ND-CP et svært viktig politisk signal som tydelig viser at staten prioriterer utviklingen av menneskelige ressurser innen vitenskap og teknologi og strategiske sektorer i den nye perioden.

For studenter vil stipendpolitikken gi et godt insentiv til å trygt forfølge felt som grunnleggende vitenskap, ingeniørfag, kunstig intelligens, halvledere og digital teknologi . Dette er utfordrende felt som krever langsiktig investering, men som ikke har vært like attraktive som mange andre tidligere. Med tydelige støttemekanismer på plass vil studentene ha mer selvtillit og muligheter for utvikling.

​

Lærer Duong Hai Bay Muoi deler ut priser til lærere som har oppnådd fremragende resultater.

«For foreldre bidrar denne forordningen også til å endre tankegangen deres rundt valg av fagområder. Mange familier prioriterte tidligere «trygge» fagområder som ga umiddelbare jobbmuligheter. Men med myndighetenes sterke investering i vitenskap og teknologi, vil foreldre føle seg tryggere når barna deres forfølger ingeniørfag, høyteknologiske felt eller vitenskapelig forskning», understreket Bay Muoi.

Videre er dette et strategisk viktig skritt for samfunnet. Å utvikle landet under den digitale transformasjonen krever høykvalifiserte menneskelige ressurser innen kjernefelt som AI, automatisering, halvlederbrikker, ny energi og stordata. Stipendpolitikken vil bidra til å tiltrekke talentfulle individer til nøkkelsektorer, og dermed skape et grunnlag for nasjonal konkurranseevne i fremtiden.

Skap nytt momentum.

Elever og lærere ved Kim Ngoc videregående skole (Vinh Yen, Phu Tho) i kjemilaboratoriet.

Basert på sin ledererfaring bemerker Phan Thi Hang Hai, rektor ved Kim Ngoc videregående skole (Vinh Yen, Phu Tho), at dekret 179/2026/ND-CP viser at staten i sterk grad går fra «generell oppmuntring» til «fokusert investering» i viktige grunnleggende vitenskaper, ingeniørfag og strategiske teknologier. Denne politikken kan ha mange positive konsekvenser for elever, foreldre og samfunnet som helhet i fremtiden.

For det første vil dette være en god motivasjon for studenter til å trygt velge STEM-felt, grunnleggende vitenskaper og høyteknologi. Tidligere var mange studenter nølende med å studere ingeniørfelt som fysikk, matematikk, halvlederteknologi osv., fordi de var vanskelige, tidkrevende og pressende, men de økonomiske og jobbmessige mulighetene var ikke egentlig attraktive.

«Hvis de nye retningslinjene følges, med stipender som potensielt kan nå 3,7–5,5 millioner VND/måned for studenter på bachelornivå og enda høyere for master- og doktorgradsstudenter, vil mange talentfulle studenter ha mer selvtillit til å forfølge sin lidenskap for forskning og teknologi», analyserte Hang Hai videre.

For det andre vil denne politikken bidra til å endre tankegangen til mange foreldre når de velger hovedfag, ettersom mange familier ofte prioriterer «trygge» felt som tilbyr enkel og umiddelbar jobbplassering, som økonomi, finans og ledelse.

Lærere og elever ved Kim Ngoc videregående skole i Phu Tho-provinsen på STEM-festivalen i 2026.

Ifølge fru Hang Hai vil foreldre føle seg tryggere når staten har stipendpolitikk og strategiske retningslinjer for utvikling av menneskelige ressurser, fordi de tydelig ser disse som fremtidige nasjonale utviklingstrender. Dette er også en viktig «vekselstang» for å fremme utviklingen av vitenskap og teknologi.

Fra et samfunnsperspektiv betyr dette dekretet et skritt mot å «ordne menneskelige ressurser» for landets nye utviklingsfase. Vietnam går inn i et konkurransepreget miljø innen teknologi, digital transformasjon, AI, halvlederbrikker, grønn teknologi osv., og trenger derfor raskt en høykvalifisert arbeidsstyrke.

Hvis den implementeres effektivt, vil politikken bidra til å: tiltrekke talentfulle studenter til vitenskaps- og teknologifelt; redusere «mismatch» mellom yrker; og skape et grunnlag for innovasjon og nasjonal konkurranseevne.

Ifølge fru Hang Hai er stipend bare en nødvendig betingelse for at politikken skal være virkelig effektiv. Enda viktigere er det nødvendig å forbedre kvaliteten på opplæringen, øke jobbmulighetene og forskningsmiljøene, etablere gode insentivmekanismer for vitenskaps- og teknologipersonell etter opplæringen, og styrke forbindelsen mellom skoler, bedrifter og teknologisentre. I realiteten har andelen elever som velger naturvitenskapelige fag til videregående eksamen de siste årene vært mye lavere enn for samfunnsvitenskapelige fag – dette er også en grunn til bekymring.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/don-bay-gop-phan-thuc-day-khoa-hoc-cong-nghe-phat-trien-post778891.html