STEM-utdanning bidrar til å drive digital transformasjon.

I sammenheng med moderne utdanning blir STEM-utdanning (naturvitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk) i økende grad fremmet i Can Tho City, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring og skaper et grunnlag for å fremme digital transformasjon i skolene.

Elevene deltar i STEM-konkurransen «SPACE CHALLENGE».

I 2026 fortsatte STEM-bevegelsen i Can Tho City å spre seg sterkt gjennom en rekke fora og dyptgående workshops. Et godt eksempel var workshopen «Deling av erfaringer innen STEM-produktutvikling - mot ungdoms- og barneinnovasjonskonkurransen i 2026», som tiltrakk seg over 400 deltakere personlig og online fra 103 kommuner, bydeler og skoler. Eksperter delte erfaringer med å utvikle STEM-produkter knyttet til digitale teknologier som kunstig intelligens (KI), tingenes internett (IoT), robotikk og smarte sensorer, og hjalp lærere og elever med å realisere sine kreative ideer og delta i nasjonale og internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurranser. Vo Thi Hien, styreleder og administrerende direktør i Milestones International Education & Technology Joint Stock Company, uttalte: «Som et selskap som opererer innen STEM-feltet, har Milestones alltid som mål å bygge et økosystem som forbinder eksperter, lærere, skoler og elever for å spre innovasjons- og kreativitetsånden i utdanningsmiljøet.»

Workshopen hadde som mål å gi lærere og elever i Can Tho praktiske perspektiver, ideer og veiledning for å utvikle STEM-produkter som er egnet for de spesifikke egenskapene til Mekongdeltaet, med potensial for praktiske anvendelser og deltakelse i konkurranser på ulike nivåer. Ifølge Nguyen Thi Kieu, visepresident i Union of Science and Technology Associations i Can Tho City, var workshopen svært viktig ettersom eksperter delte kunnskap om STEM, robotikk, mekanikk, IoT-applikasjoner og AI som er relevante for lokal praksis og praksis i Mekongdeltaet. Den ga også informasjon og foreslo forskningsideer for konkurransen, og hjalp elevene med å realisere ideene sine, forbedre produktene sine og sikte mot høye prestasjoner i nasjonale og internasjonale konkurranser.

Du liker kanskje også

Fremme samarbeid mellom Can Tho og indiske partnere.(CTO) – Besøket og arbeidsreisen til Can Tho City av Republikken Indias ekstraordinære og befullmektigede ambassadør i Vietnam er av stor betydning i sammenheng med at Vietnam og India feirer 10-årsjubileet for etableringen av det omfattende strategiske partnerskapet (2016-2026).

Over 4000 STEM-ideer spredte budskapet om grønne skoler.Konkurransen «Creative STEM 2026» tiltrakk seg nesten 4000 bidrag fra 1800 skoler over hele landet, noe som bidro til en sterk spredning av grønn tenkning og bærekraftig energi.

Organisering av den 20. Phan Ngoc Hien-journalistikkprisen i Can Tho City i 2026(CTO) – Folkekomiteen i Can Tho by har nettopp publisert plan nr. 224/KH-UBND for å organisere den 20. Phan Ngoc Hien-journalistikkprisen i Can Tho by i 2026.

Appellasjonen til STEM ble ytterligere bekreftet under den nylige Vietnam Space Week 2026, hvor et stort antall elever fikk muligheten til å oppleve robotikk, droner, virtuell virkelighet, kreativt entreprenørskap og samhandle med internasjonale eksperter innen romfart. Dette vekket en lidenskap for vitenskap og teknologi og ga karriereveiledning for den yngre generasjonen. Nguyen Quoc Tien, en elev fra Doan Thi Diem Secondary School, sa at arrangementet motiverte ham til å studere bedre i fag som matematikk, naturvitenskap og informatikk.

Vietnam Space Week 2026 hadde også STEM-konkurransen «SPACE CHALLENGE», som tiltrakk seg mange studenter til å delta i konkurransen eller støtte de konkurrerende lagene. Lam Gia Nguyen, en student fra Can Tho University of Technology, sa: «Teamet vårt støttet studentene i å oppleve alle spillene relatert til vitenskap og virtuell virkelighet. Ved å oppleve et så stort arrangement her i Can Tho City lærte jeg og fikk mer erfaring som jeg kan bruke til studiene mine.»

Nguyen Van Hien, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho City, sa at STEM-konkurransen «SPACE CHALLENGE» har som mål å skape en nyttig, moderne og erfaringsbasert akademisk lekeplass for studenter i Mekongdelta-regionen. Konkurransen er et sted for studenter å anvende tverrfaglig kunnskap innen vitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk for å løse praktiske problemer; skape et miljø for studenter å utvikle kreativ tenkning, samarbeidsevner, forskningskapasitet, evnen til å anvende digital teknologi og en innovasjonsånd. Konkurransens innhold er knyttet til avanserte teknologier og globale utviklingstrender som robotikk og AIoT, droneteknologi og kreativt STEM-bakeri basert på temaet rom; samtidig som den kobler sammen erfaringer innen astronomi, virtuell virkelighet, pedagogisk teknologi og reisen med å utforske universet. Dette er en mulighet for studenter til å få tilgang til ny kunnskap, utvide horisonten og gi næring til store drømmer innen vitenskap og teknologi.

Ifølge eksperter gir STEM ikke bare elevene kunnskap, men hjelper dem også med å utvikle viktige ferdigheter: kommunikasjon, samarbeid, kritisk tenkning, kreativitet og beregningsorientert tenkning. STEM-konkurranser på alle nivåer hjelper elevene med å modnes, bli mer selvsikre og forbedre læringseffektiviteten sin. For eksempel vant gruppen på tre elever, Lam Ngoc Toan, Nguyen Khoi Nguyen og Huynh Minh Phuc fra klasse 9A10 ved Doan Thi Diem videregående skole, førstepremien i ungdomsskolekategorien i HNUE STEM Olympic 2025-finalen med prosjektet sitt «Smart søppelbøtte med to rom – åpner lokket automatisk, spiller en høyttaler for avfallssortering». De uttalte at deltakelse i STEM-konkurranser gir muligheter til å anvende kunnskap i praksis, utvikle samarbeidsevner, kreativ tenkning og problemløsningsevner. Forsknings- og utviklingsprosessen hjelper dem også med å bli mer selvsikre og tenner lidenskapen deres for å utforske vitenskap og teknologi.

STEM-utdanning er i ferd med å bli en bro mellom skole og praksis, mellom kunnskap og teknologi. Å fremme STEM bidrar ikke bare til effektiv oppnåelse av målene for vitenskap og teknologiutvikling som beskrevet i resolusjon 57 fra politbyrået, men skaper også en høykvalifisert arbeidsstyrke for å møte kravene til digital transformasjon og bærekraftig utvikling i Can Tho City i fremtiden.

Du liker kanskje også

Proaktiv forebygging av arbeidsulykker.Can Tho City har over 19 000 bedrifter i drift og en arbeidsstyrke på over 1,6 millioner mennesker som jobber innen ulike felt og bransjer. I 2026 vil byen fortsette å implementere HMS-arbeid på en regelmessig, omfattende og grasrotorientert måte, med fokus på å forebygge arbeidsulykker og -sykdommer, kontrollere risikoer og forbedre arbeidsforholdene for arbeidere.

Lai Chau provinsielle grensevaktkommando gjennomgår erfaringer med implementering av digital transformasjon.På ettermiddagen den 25. juni holdt Lai Chau provinsielle grensevaktkommando en konferanse for å dele erfaringer om vellykkede modeller og innovative tilnærminger for anvendelse av digital transformasjon.

Tran Quoc Toan barneskole har oppnådd nivå 2-akkreditering for utdanningskvalitet og nivå 1-nasjonale standarder.(CTO) – Den 26. mai deltok Nguyen Van Khoi, nestleder i folkekomiteen i Can Tho by, på avslutningsseremonien for skoleåret 2025–2026 og utdelingen av sertifikater som anerkjenner skolens oppnåelse av nivå 2-akkreditering for utdanningskvalitet og nivå 1-nasjonale standarder ved Tran Quoc Toan barneskole.

Tekst og bilder: B. KIEN

Kilde: https://baocantho.com.vn/giao-duc-stem-gop-phan-thuc-day-chuyen-doi-so-a207032.html