Reisen med å «pleie» ung kreativitet.

Reisen til gruppen studenter som implementerer prosjektet «THE VL-Bio GreenAgri - Nanoteknologi og AI for avlingsproduktivitetsstyring og en lege for bønder» – Vinh Long University of Technology and Education – startet med spesialiserte klasser, feltundersøkelser og et veldig enkelt spørsmål: hvordan kan teknologi hjelpe bønder med å dyrke mer effektivt? Fra denne tanken ble et prosjekt dannet, som gradvis brakte provinsielle studenter inn på den nasjonale oppstartsfasen.

Reisen til gruppen studenter som implementerer prosjektet «THE VL-Bio GreenAgri - Nanoteknologi og AI for avlingsproduktivitetsstyring og en lege for bønder» – Vinh Long University of Technology and Education – startet med spesialiserte klasser, feltundersøkelser og et veldig enkelt spørsmål: hvordan kan teknologi hjelpe bønder med å dyrke mer effektivt? Fra denne tanken ble et prosjekt dannet, som gradvis brakte provinsielle studenter inn på den nasjonale oppstartsfasen.

Studentgruppen fra Vinh Long University of Technology and Education mottok oppmuntringsprisen i konkurransen.

Fra angsten ved å jobbe på jordet...

I prosjektets tidlige dager trodde ikke studentgruppen at ideen deres ville ha muligheten til å konkurrere med hundrevis av fremragende prosjekter over hele landet. Det de først så var de svært reelle vanskelighetene i lokal landbruksproduksjon : skadedyr og sykdommer var vanskelige å oppdage tidlig, pleiekostnadene var høye, og overvåking av avlinger var fortsatt i stor grad avhengig av manuell erfaring.

Studenten Doan Trong Nhan, som studerer maskinteknikk, delte: «I løpet av timene våre ble vi eksponert for mye kunnskap om teknologi, automatisering og kunstig intelligens. Men da vi så på virkeligheten, innså vi at bønder fortsatt står overfor mange vanskeligheter med å forvalte avlingene sine. Det er det som motiverte gruppen vår til å lage en svært anvendelig løsning.»

Fra enkle utvekslinger mellom medlemmer tok ideen gradvis form. En gruppe studenter fra to hovedfag, maskinteknikkteknologi og bioteknologi, begynte å koble sin ekspertise for å utvikle prosjektet «THE VL-Bio GreenAgri - Nanoteknologi og AI for produktivitetsstyring av avlinger og en lege for bønder».

Prosjektet tar sikte på å bruke nanoteknologi kombinert med kunstig intelligens for å hjelpe bønder med å oppdage tidlige tegn på avvik i avlinger, optimalisere avlingene og redusere jordbrukskostnadene. Phan Gia Bao, en student med hovedfag i maskinteknikk, mintes: «Det var tider da modellen ikke var stabil, og dataene ikke var nøyaktige nok, noe som tvang teamet til å gjøre ting på nytt mange ganger. Det var tider da teamet følte seg ganske motløse fordi fremdriften var tregere enn forventet.»

Kvelder i verkstedet og helger i forskningslaboratoriet ble gradvis en kjent rutine. Men det var også i løpet av denne prosessen at studentene lærte samarbeid, oppgavedelegering, tidsstyring og utholdenhet mot sine valgte mål. Student Dang Cao Minh Dat, med hovedfag i bioteknologi, uttalte at prosjektets unike aspekt ligger i dets praktiske anvendelse: «Gruppen fokuserte på å utvikle en enkel, brukervennlig løsning som fortsatt er effektiv og egnet for lokale landbruksproduksjonsforhold.»

Det kommer an på utholdenhet og kreativitet.

Hvis ideer er «frø», er det universitetets forelesningssaler der disse frøene blir pleiet og tar form. Ifølge førsteamanuensis Phan Anh Cang, viserektor ved Vinh Long University of Technology and Education, identifiserer universitetet innovativt entreprenørskap som en av sine viktigste oppgaver for å fremme studentenes kreative evner, vitenskapelige forskningsferdigheter og anvendelse av kunnskap i praksis. Med veiledning fra forelesere gir universitetet studentene tilgang til laboratorier, verksteder, testutstyr, forbindelser med bedrifter og eksperter, og økonomisk støtte gjennom hele prosjektets ferdigstillelsesprosess.

Dr. Nguyen Thai Van, leder for Institutt for vitenskap, teknologi og internasjonalt samarbeid, sa: «For tiden prioriterer universitetet mange retningslinjer for å støtte studenter, spesielt i studententreprenørskapskonkurranser som holdes rett på campus. De tilbyr støtte gjennom finansiering, fasiliteter og et team av mentorer med dyptgående ekspertise.»

Skolen har også etablert et senter for entreprenørskap og innovasjon, sammen med mentorklubber, for å gi elevene et miljø for utveksling og utvikling av ideer. Bare i 2025 ble 45 elevprosjekter og ideer utviklet innenfor dette økosystemet.

Øyeblikket da navnene på studentgruppen fra Vinh Long University of Technology and Education ble annonsert på den nasjonale scenen, ble en uforglemmelig milepæl. Studenten Nguyen Tuan Thanh, som studerer maskinteknikk, uttalte følelsesladet: «Det er ikke bare en pris, men også en anerkjennelse av utholdenheten, kreativiteten og innsatsen til hele gruppen.»

Teamet jobber for tiden med å finpusse prosjektet mot praktisk anvendelse og kommersialisering. Student Ha Nguyen Duy Nguyen, med hovedfag i bioteknologi, uttalte: «Teamet fokuserer på å forbedre teknologi, optimalisere kostnader og forbedre produktstabiliteten. Vi håper å få støtte fra bedrifter og investeringsfond for å hjelpe prosjektet med å utvikle seg mer profesjonelt.»

Fra den reisen formidlet gruppen også et budskap til unge mennesker: «Vær modig og start, ikke vær redd for å mislykkes. Hvis du er utholdende nok og ikke gir opp, vil enhver erfaring hjelpe deg å vokse.» Bak en pris ligger personlig glede, resultatet av en opplæringsprosess knyttet til praksis, der skolen ikke bare lærer bort kunnskap, men også skaper muligheter for elevene til å omdanne kunnskap til verdi.

I den åttende konkurransen «Studenter og unge gründere med oppstartsideer» i 2026 vant en gruppe studenter fra Vinh Long University of Technology and Education oppmuntringsprisen med prosjektet sitt «THE VL-Bio GreenAgri - Nanotechnology and AI for Crop Productivity Management and a Doctor for Farmers», innen landbruk, miljø og energi.

Tekst og bilder: CAO HUYEN

Kilde: https://baovinhlong.com.vn/the-gioi-tre/202605/hanh-trinh-uom-mam-sang-tao-tre-56a4955/