 |
| Professor Huynh Van Son mener at aksjonsmåneden for barn ikke bare er en mulighet, men et sentralt fokus for å fremme forbindelser, sikre kontinuitet, vedlikehold og lang levetid for å oppnå målet om å være til fordel for barn. (Foto: CGCC) |
Med sikte på barnas beste.
Temaet for Barneaksjonsmåneden 2025 er: «Prioritering av ressurser for å nå mål for barn», som ikke bare er en oppfordring til handling, men også understreker ansvaret for praktisk handling. Når samfunnet setter barn i sentrum for bærekraftig utvikling, må all politikk, planer og handlinger ta hensyn til barns interesser, sikkerhet og rett til helhetlig utvikling.
Å prioritere barn betyr å gjøre betydelige investeringer i utdanning , helsevesen og beskyttelse mot vold, overgrep og urettferdighet – slik at alle barn kan utvikle seg fullt ut og ingen blir hengende etter. Dette er et budskap ikke bare for beslutningstakere, men for samfunnet som helhet: barn er ikke bare fremtiden, men nåtiden som trenger investeringer og beskyttelse i dag.
Handlingsmåneden for barn er ikke bare en mulighet for påvirkningsarbeid, men også et høydepunkt for å knytte kontakter, opprettholde og spre vedvarende innsats for et trygt, rettferdig og kjærlig bomiljø for barn.
 Den internasjonale barnedagen (1. juni): Barn blir glade når de kan være seg selv. |
| Relaterte nyheter |
I sammenheng med dagens sosiale endringer og press, må tre ressurser prioriteres spesielt: menneskelige ressurser av høy kvalitet, et system for psykologisk og pedagogisk støtte, og bærekraftig økonomisk politikk for barn.
Spesielt for sårbare grupper som barn med funksjonsnedsettelser, de som bor i avsidesliggende områder og de som er rammet av skilsmisse eller vold i hjemmet, er tilgang til passende psykisk helsehjelp, omsorg og utdanning ekstremt viktig.
Vi kan ikke investere utelukkende i fysisk infrastruktur samtidig som vi forsømmer menneskene – teamet av kompetente sosialarbeidere, lærere og psykologer som er dedikert til barn, spesielt sårbare eller vanskeligstilte barn.
Mange løsninger krever handling, men nøye vurdering og evaluering er også nødvendig ved tildeling av budsjetter for å sikre rettferdighet, effektivitet og gjennomførbarhet, slik at alle barn, uavhengig av omstendigheter, har like muligheter for utvikling.
Rettighetene til vietnamesiske barn til liv, beskyttelse, utvikling og deltakelse har sett betydelige fremskritt, et vitnesbyrd om den betydelige innsatsen samfunnet som helhet har gjort. En av de største hindringene er imidlertid fortsatt mangelen på koordinering og langsiktig forpliktelse blant interessentene. Mange steder er «for barn»-bevegelsen bare en midlertidig trend eller manifestasjon, mens den faktiske implementeringen er fragmentert og overfladisk. Videre trenger den utilstrekkelige forståelsen av barns rettigheter blant noen familier, lærere og til og med barnevernsansvarlige oppmerksomhet.
Vi mangler integrering mellom fysisk, psykisk, pedagogisk og beskyttende omsorg innenfor et konsistent støttesystem for barn. Forsømmelse av skole- og familiepsykologi fører til at mange barn opplever skade uten rettidig oppdagelse eller intervensjon. Med andre ord er barrierene for å anerkjenne, spesielt akseptere, barns behov og utvikling, samt håndtere endringer hos barn, fortsatt ganske betydelige.
 |
| Lærere og elever ved Sao Sang barnehage (Thanh Xuan, Hanoi ). (Foto: Nguyen Trang) |
Vis din kjærlighet for barn, ikke bare med ord.
Barn er en del av fellesskapet, og reisen med å beskytte og gi dem næring krever felles innsats fra alle parter. Familien er det første støttesystemet, der et barns personlighet formes og dets emosjonelle trygghet sikres. Foreldre må selv gjøre en innsats for å forandre seg for å virkelig opprettholde barnas rettigheter.
Bedrifter kan bidra gjennom programmer for samfunnsansvar, ikke bare gjennom sponsing, men også ved å skape et vennlig og trygt læringsmiljø, tilby stipend eller investere i tiltak for barn. Barn bør sees på som en langsiktig arbeidsstyrke med betydelig innvirkning på bedrifters overlevelse og utvikling fra ulike perspektiver.
Samfunnet, spesielt sosiale organisasjoner, må tydeliggjøre sin rolle i å overvåke, støtte og tidlig oppdage risikoer som kan skade barn. Hvis alle parter handler sammen med en samlet visjon og langsiktig forpliktelse, vil vi skape et mye tryggere og mer humant «barneomsorgsøkosystem».
Et initiativ jeg setter stor pris på er implementeringen av «skolerådgivningsrom» på noen skoler, hvor elever får psykologisk støtte fra et team av kvalifiserte fagfolk. Denne modellen bidrar ikke bare til tidlig oppdagelse av atferds- og emosjonelle problemer, men fungerer også som en bro mellom skolen, familien og samfunnet for å gi omfattende støtte til barn.
Aktiviteter som «Barn snakker – voksne lytter» eller interaktive kommunikasjonsprogrammer om å forebygge mobbing og overgrep i skolen bidrar også til positive endringer i bevissthet og handlinger i lokalsamfunnet.
Det er avgjørende at disse initiativene ikke forblir småskala, men utvides og tilpasses ulike regioner, aldersgrupper og barns særtrekk. Samtidig er det behov for kontinuerlig innovasjon for å være nærmere barn og skape forhold som gjør at de virkelig kan delta aktivt og meningsfullt.
Jeg håper at alle voksne, fra foreldre til lærere, fra ledere til alle andre, kan bli en «god venn» for barn. For å oppnå dette må vi vite hvordan vi skal lytte og legge egoet vårt til side når vi observerer, tenker, snakker med, utdanner og beskytter dem.
Ikke bare uttrykk din kjærlighet for barn med ord; vis det gjennom handlinger: lytt mer, vær mer tålmodig, vær mer rettferdig og gå foran ved å være et godt eksempel. For noen ganger er et forståelsesfullt blikk, et trøstende håndtrykk eller en læringsmulighet vi gir et barn nok til å forandre hele livet deres.
Reisen med å beskytte og utvikle barn er ikke et enkelt individs ansvar, men et oppdrag for et sivilisert og humant samfunn. Det er også slik vi sår frøene til varig lykke for landets fremtid.
Kilde: https://baoquocte.vn/hien-thuc-hoa-hanh-dong-vi-tre-em-315568.html
Kommentar (0)