Heve standardene for yrkeskompetanse
Umiddelbart etter å ha fullført eksamenene fra videregående skole i 2026, bestemte Nguyen Thi Lan Anh (født i 2008), fra Lang Giang kommune, seg for å ta yrkesopplæring i Kina.
I løpet av videregående skole studerte den kvinnelige studenten proaktivt kinesisk på språksentre utenfor skolen for å forbedre kommunikasjonsferdighetene sine.
![]() |
Mange studenter som studerer kinesisk ved Vietnam-Korea College of Technology i Bac Giang forbereder seg på å ta yrkesfaglige studier i utlandet. |
For tiden undersøker jeg opptakskravene og programmene ved Dongguan Polytechnic Institute (Kina) for fremtidige muligheter for studier i utlandet. Lan Anh delte: «Kina er et av verdens største produksjons-, monterings- og forsyningskjedesentre, så jeg planlegger å ta yrkesfaglige studier der for å få tilgang til et akademisk miljø som er nært knyttet til den praktiske produksjonen i store bedrifter over hele verden .»
I de senere årene har yrkesopplæring i Sør-Korea blitt et populært valg for mange. Yrkesskoler i Sør-Korea tilbyr primært studiearbeid med praktisk erfaring. Derfor har yrkesopplæringsprogrammer åpnet mange muligheter for vietnamesiske studenter til å studere og jobbe i Sør-Korea. Å velge yrkesopplæring er en trend blant mange som har fullført videregående skole i dag.
Populære land for unge å ta yrkesfaglige studier i inkluderer Kina, Japan, Sør-Korea, Australia, Singapore, Tyskland, USA og Canada. Noen felt som tiltrekker seg mange internasjonale studenter inkluderer: mikrobrikker, halvledere, kontrollsystemer, automatisering, matforedling, høyteknologisk landbruk , skjønnhetsprodukter og sykepleie. Studieavgiftene for yrkesopplæring i mange land og territorier er ikke overdrevent høye, noe som gjør dem rimelige for de fleste familier, og opplæringsvarigheten er vanligvis bare 1–3 år.
Studenter som tar yrkesopplæring i utviklede land har muligheten til å studere og forske på avanserte yrkesfaglige utdanningsprogrammer , spesielt med grundig opplæring i praktiske ferdigheter og maskinbetjening, slik at de kan jobbe i et multinasjonalt miljø.
I tillegg til å fokusere på yrkesfaglig opplæring, blir studentene også opplært og utviklet i fremmedspråk for å møte kravene til utenlandske bedrifter. I løpet av studiene styrker skolene båndene med bedrifter og sender studenter på praksisplasser for å utstyre dem med yrkesfaglige ferdigheter som oppfyller internasjonale standarder.
Internasjonal integrasjon
En annen form for yrkesfaglige studier i utlandet som mange studenter velger, er å melde seg på internasjonale samarbeidsprogrammer mellom yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i provinsen og utenlandske universiteter og høyskoler.
Internasjonale samarbeidsprogrammer har skapt muligheter for yrkesskoleelever til å delta på kortsiktige og langsiktige felles opplæringskurs i utlandet.
![]() |
Høgskolen for industriteknologi og Luxshare - ICT Co., Ltd. rekrutterer i fellesskap studenter til intensiv opplæring i Kina. |
For å møte studentenes behov samarbeider Industrial Technical College (Bac Giang Ward) med 12 universiteter og høyskoler i Kina for å tilby opplæring innen 3 viktige internasjonale yrkesfelt og 1 viktig regionalt asiatisk yrkesfelt. Fra juni til desember 2026 vil høyskolen sende 300 studenter til opplæring ved: Guangxi Modern Vocational College, Nantong Vocational University og Lixun Precision Smart Manufacturing Industrial College.
Dette er et intensivt opplæringskurs sponset av Luxshare - ICT Co., Ltd., som dekker skolepenger, studentboliger, levekostnader og engangsreiseutgifter for to grupper studenter som studerer i Kina i henholdsvis 6 og 12 måneder.
| Å velge å ta yrkesfaglige studier i utlandet er en populær trend blant mange som har fullført videregående skole i dag. Populære land for yrkesfaglig opplæring inkluderer Kina, Japan, Sør-Korea, Australia, Singapore, Tyskland, USA og Canada. |
Rektor Dao Duc Quang sa: «Mulighetene for yrkesopplæring i utlandet for studenter blir stadig mer åpne og attraktive. Dette er en vei til selvutvikling og karrierebygging som hjelper unge mennesker med å forbedre sine yrkesferdigheter, samtidig som de opplever forskjellige kulturer og utvider jobbmulighetene sine internasjonalt. For tiden har mange utviklede land attraktive retningslinjer for å tiltrekke internasjonale studenter til å studere yrkesopplæringsprogrammer.»
Nylig har flere yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i provinsen proaktivt styrket forbindelser og samarbeid med universiteter og yrkesfaglige høyskoler i Japan, Sør-Korea, Tyskland osv., og tilbyr ulike utenlandsstudier som studentene kan velge mellom. Studentene får opplæring i viktige ferdigheter for sysselsetting og har muligheten til å prøve seg på jobber og arbeid i anerkjente selskaper og selskaper.
Med fordelen av å kombinere teori med praksis, gir deltakelse i yrkesopplæringsprogrammer i utlandet i noen land studentene mulighet til å bli kjent med arbeid mens de fortsatt er på skolen. Etterpå vil studentene jobbe i bedriften der de hadde praksisplass under studiene. For å møte kravene fra bedrifter som øker produksjonen i henhold til internasjonale standarder, styrker yrkesutdanningsinstitusjoner sine bånd og samarbeid, og slutter seg til prestisjetunge yrkesforeninger over hele verden som: UK Vocational Council, American Welding Society, European Vocational Training Association, osv.
Mens yrkesopplæring i utlandet tidligere primært var rettet mot å finne arbeid i utlandet, har mange studenter fra Bac Ninh-provinsen i dag en tendens til å returnere til Vietnam etter å ha studert i utlandet for å jobbe i utenlandsk investerte bedrifter i hjembyen. Dette er fordi Bac Ninh-provinsen de siste årene har blitt et industrielt knutepunkt i Nord-Vietnam, med en økonomisk struktur som har endret seg positivt mot industrialisering og modernisering.
For å ta yrkesfaglige studier i utlandet, i tillegg til å oppfylle krav til kvalifikasjoner, språkferdigheter og helse, trenger studentene også tilstrekkelige økonomiske ressurser til å dekke skolepenger og levekostnader. Videre tilbyr mange yrkesskoler rundt om i verden stipend til studenter fra forskjellige land. Derfor bør studenter som ønsker å ta yrkesfaglige studier i utlandet med stipendstøtte nøye undersøke stipendkriteriene til disse skolene i utlandet.
Samtidig fortsetter Utdannings- og opplæringsdepartementet å oppdatere og publisere listen over lisensierte konsulentsentre for studier i utlandet som opererer i provinsen, for å hjelpe studenter med å ha flere offisielle informasjonskanaler for å velge og bestemme hvor de skal registrere seg for konsulenttjenester for studier i utlandet når det er behov for det.
I tillegg må studentene utvikle samarbeidsevner, tidsstyring, disiplin og en profesjonell arbeidsmoral. Dette er viktige verktøy som ikke bare vil hjelpe dem med å integrere seg raskt, men også fungere som en bro som støtter dem i å trygt gå ut i verden og utvikle karrieren sin.
Kilde: https://baobacninhtv.vn/hoc-nghe-quoc-te-don-dau-co-hoi-postid448471.bbg









