Gleder studentene i dag seg fortsatt like mye til Tet (månens nyttår) som de pleide?

Moderne liv, teknologi og endrede måter å feire Tet på har endret studentenes følelser rundt høytiden, men forventningen er fortsatt der på sin egen unike måte.

«Når kommer Tet (månårets nyttår)?» – dette spørsmålet var en gang et kjent refreng for generasjoner av studenter når de kalde vindene blåste. Tet i gamle dager var forbundet med nye klær, klebrige riskaker, lykkekonvolutter og ivrig etterlengtede turer tilbake til hjembyene sine. Men i det moderne liv, med mer rikelige materielle ressurser og utbredt teknologi, lurer mange voksne på: gleder studentene seg fortsatt like mye til Tet som før?

Når Tet ikke lenger er en «sjelden og spesiell» anledning.

Tidligere var Tet (månårets nyttår) en av de få anledningene da barn kunne nyte deilig mat, bruke fine klær og reise langt. Nå for tiden kan mange familier forsørge barna sine året rundt. Nye klær, deilig mat, kjøpesentre og fornøyelsesparker er ikke begrenset til slutten av året. Derfor har følelsen av å "vente på at Tet skal motta belønninger" noe avtatt.

Minh Anh (8. klasse, Hanoi ) delte: «Jeg liker fortsatt Tet, men jeg føler ikke lenger at jeg teller ned dagene slik moren min pleide. Nå kan jeg gå ut og leke i helgene, spise stekt kylling og drikke boblete.» Denne uskyldige uttalelsen gjenspeiler endringene i levekårene, noe som gjør at Tet ikke lenger er «høydepunktet for materiell glede» slik det en gang var.

Det betyr imidlertid ikke at barna er likegyldige til Tet.

Teknologi endrer måten vi oppfatter ting på.

En slående forskjell er tilstedeværelsen av smarttelefoner, sosiale medier og nettspill. I lange ferier bruker mange elever mer tid foran skjermer enn på tradisjonelle aktiviteter.

Mens barn pleide å glede seg til Tet fordi de fikk gaver, gleder mange seg nå til nye opplevelser.

Hoang Long (en elev i 6. klasse fra Hanoi) sa: «Det jeg liker best med Tet er å kunne spille spill fritt uten at foreldrene mine minner meg på leksene. Vennene mine og jeg la til og med planer om å utveksle nyttårshilsener på nett.» Denne måten å feire Tet på er helt annerledes enn bildet av barn som samles for å spille tradisjonelle spill som hopscotch, badeball eller gjemsel på landsbytorget slik som tidligere.

Denne endringen gjør noen ganger Tet-stemningen i familier mer dempet. Samlinger for å pakke inn kaker og dele historier i begynnelsen av året kan bli avbrutt av elektroniske skjermer. Derfor får også barnas Tet-følelser en annen farge – mer private og teknologiske.

Det er fortsatt noen uerstattelige ting ved Tet.

Likevel uttrykte mange elever tydelig forventning gjennom samtaler. Det handlet ikke bare om gaver, men om den unike følelsen av de første dagene av det nye året.

Gia Han (en elev i 5. klasse fra Hanoi) sa begeistret: «Det jeg liker aller best er å være oppe sent på nyttårsaften, bruke nye klær og se på fyrverkeri med familien min.» For små barn er slike opplevelser utrolig spesielle, ulikt noe de noen gang har hatt på en vanlig dag.

Mange elever sa at Tet er en sjelden anledning når ikke hele familien er for opptatt. Foreldre jobber ikke, og søsken og slektninger har muligheten til å komme sammen. Tuan Anh (9. klasse, Ninh Binh ) betrodde: «Jeg gleder meg til Tet fordi jeg får dra tilbake til hjembyen min og se besteforeldrene mine. Vanligvis bor jeg i byen og har sjelden tid til å dra hjem i en så lang periode.»

Den pulserende gatestemningen, de travle blomstermarkedene og de dekorerte husene skaper en frisk følelse. Disse elementene sørger for at Tet beholder sin unike sjarm i barnas sinn.

Ønsker seg Tet på en annen måte.

Mens barn pleide å glede seg til Tet fordi de fikk gaver, gleder mange seg nå til nye opplevelser. Å reise i begynnelsen av året er noe mange elever gleder seg til.

«Hvert år drar familien min til en annen provins. Jeg elsker følelsen av Tet når jeg får dra til stranden eller fjellene for å leke», delte Minh Anh. Barns forventninger har tydeligvis endret seg fra materielle ting til aktiviteter, fra å «bli gitt» til å «ha opplevelser».

Dagens studenter feirer ikke Tet på samme måte som tidligere generasjoner, men det betyr ikke at Tet har mistet sin appell.

Noen barn ser til og med på Tet som en tid for å «roe ned tempoet». Khanh Vy (7. klasse, Ho Chi Minh-byen) sa: «Under Tet trenger jeg ikke å stå opp tidlig for å gå på skolen, jeg kan sove lenge, se komedieshow med foreldrene mine, og det føles veldig lykkelig.» Den enkle gleden er nok til å gjøre Tet til en etterlengtet tid.

Hvorvidt elevene gleder seg til Tet (månårets nyttår) avhenger i stor grad av hvordan familiene deres feirer høytiden. Hvis Tet utelukkende dreier seg om å spise og handle, kan barn synes det er kjedelig. Men når de deltar i rengjøringen av huset, arrangerer fatet med fem frukter, går på blomstermarkedet, lager tradisjonelle kaker osv., vil de bedre forstå betydningen av tradisjonen.

I de senere årene har skolen også organisert vårmesser, aktiviteter som å skrive kupletter og lære om regionale skikker. Disse aktivitetene hjelper elevene å forstå at Tet ikke bare er en høytid, men også en kulturarv.

Man kan si at dagens studenter ikke ser frem til Tet (månåret) på samme måte som tidligere generasjoner, men det betyr ikke at Tet har mistet sin appell. Spenningen har skiftet fra knapphet til overflod, fra å vente på materielle ting til å søke opplevelser og familiefølelser.

Når voksne skaper en varm atmosfære, slik at barn kan delta og forstå betydningen av tradisjon, forblir Tet en spesiell tid. Selv om måten Tet feires på har endret seg, er våren fortsatt til stede i elevenes ivrige øyne – på en helt ny måte, men ikke mindre oppriktig.

vtv.vn

Kilde: https://baolaocai.vn/hoc-sinh-thoi-nay-con-mong-tet-nhu-truoc-post894014.html