• Ca Mau fremmer karriereveiledning og entreprenørskapsopplæring i skolene.
  • Utdanningsreform starter med læreren.
  • Å skape et moderne utdanningsgrunnlag
  • Utdanning i Ca Mau : Bevaring av tradisjoner, streben etter integrering.

De søte fruktene av banebrytende utdanning.

I forbindelse med implementeringen av det generelle utdanningsprogrammet for 2018, som krever et høyt nivå av spesialiserte klasserom, laboratorieutstyr og støttefasiliteter, har skolens personale fleksibelt tilpasset seg, utnyttet interne ressurser og ført til en økning i antall elever med høy prestasjoner hvert år.

Et godt eksempel er Nguyen Dang Nhu Y, en elev i klasse 9A, som oppnådde en bemerkelsesverdig prestasjon ved å vinne førstepremien i matematikk i 9. klasse i den provinsielle og bybaserte elevkonkurransen i skoleåret 2024–2025 ( Ca Mau City, før implementeringen av det todelte lokale myndighetssystemet – PV).

Studenten Nhu Y delte: «Jeg liker matematikk veldig godt og prøver alltid å sette av tid til selvstudium. Takket være oppmuntringen og veiledningen fra lærerne mine om hvordan jeg løser vanskelige problemer, følte jeg meg tryggere på eksamen. Denne prestasjonen er en motivasjon for meg til å fortsette å streve i årene som kommer.»

Lærer Nguyen Van Em oppmuntret og gratulerte Nguyen Dang Nhu Y med hennes enestående prestasjoner.

Foruten Nhu Y, viderefører mange andre elever skolens tradisjon med akademisk dyktighet. Luong Hong Vinh, en mattelærer, delte: «Elever i forstadsområder har ikke like mange muligheter for ekstra veiledning eller tilgang til læringsmateriell som elever på sentrale skoler, men til gjengjeld er de flittige og hardtarbeidende. Lærerne må innovere undervisningsmetodene sine , finne passende øvelser som samsvarer med hver elevs evner, slik at veiledningsprosessen er både effektiv og engasjerende for elevene.»

Lærernes engasjement, kombinert med elevenes innsats og foreldrenes støtte, har skapt et solid grunnlag for Tan Thanh Secondary School for konsekvent å oppnå høye resultater i høyere utdanning.

Forbedring av kvaliteten på omfattende utdanning.

I tillegg til å fokusere på faglig ekspertise, identifiserer Tan Thanh Secondary School etterligningsbevegelsen «God undervisning - God læring» som en drivkraft for å forbedre kvaliteten på undervisning og læring. Bevegelsen er bredt implementert i hver faggruppe og hver klasse, og skaper et sunt konkurransemiljø og inspirerer til en innsatsvilje blant både lærere og elever.

Ifølge skolens administrasjon har personalet, lærerne og elevene alltid vært samlet, proaktive i å overvinne vanskeligheter og kontinuerlig strevd etter undervisning og læring, til tross for den utfordrende infrastrukturen og det utilstrekkelige undervisningsutstyret, noe som har resultert i en betydelig forbedring av utdanningskvaliteten år etter år.

Nguyen Van Em, skolens viserektor, uttalte glad: «Fra skoleåret 2022–2023 og frem til i dag har elever i 7., 8. og 9. trinn vunnet totalt 140 priser i konkurransen om fremragende elever på bynivå og 16 priser på provinsielt nivå. Dette er et resultat av en enorm innsats fra lærere, elever og støtte fra foreldre.»

Elever ved Tan Thanh videregående skole studerer i grupper og repeterer til konkurransen om evnerike elever.

Tan Thanh Secondary School har bygd på sine prestasjoner og har bestemt seg for at de i den kommende perioden vil fortsette å fokusere på å bygge et kjerneteam av lærere for hvert fag, spesielt matematikk, litteratur, engelsk og naturvitenskap ; organisere undervisningsverksteder og utveksle erfaringer mellom lærere med fremragende prestasjoner innen opplæring av begavede elever; og utvikle langsiktige opplæringsplaner for begavede elever, og unngå kortsiktig press. Samtidig vil lærerne alltid oppmuntre elevene til selvstudium, lese tilleggsmateriell og utvikle analytiske og selvstendige tenkeevner ; og koordinere tett med foreldre for å overvåke elevenes læringsfremgang.

Videre vektlegger skolen helhetlig utdanning, og skaper muligheter for elevene til å delta i fritidsaktiviteter, kulturelle og kunstneriske bevegelser, og utvikle livsferdigheter og samarbeidsevner. Dette hjelper elevene med å bygge et solid kunnskapsgrunnlag samtidig som de utvikler viktige ferdigheter og kvaliteter. Skolen fremmer konkurranseånd og skaper et positivt læringsmiljø , fremmer en kjærlighet til skolen og oppmuntrer elevene til å uttrykke sine evner med selvtillit. Lærerpersonalet fornyer kontinuerlig undervisningsmetoder og bruker informasjonsteknologi i undervisningen, noe som skaper entusiasme og forbedrer elevenes læringseffektivitet.

Truc Linh

Kilde: https://baocamau.vn/diem-sang-truong-vung-ven-a124076.html