Provinsen har for tiden 627 utdanningsinstitusjoner fra førskole til videregående skole, som er rimelig og kompakt arrangert, noe som sikrer retten til studier for elever på alle steder. Andelen skoler som oppfyller nasjonale standarder er 92,07 %, og forventes å overstige 92,5 % innen utgangen av 2025. Antallet solide klasserom er 95,8 %, en økning på nesten 4 % sammenlignet med 2024.
Mange lokaliteter har proaktivt investert i fagklasserom og undervisningsutstyr for å oppfylle kravene om undervisning 2 økter/dag og implementering av det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Dette er et viktig grunnlag for å fremme kvaliteten på utdanningen generelt og nøkkelutdanning spesielt.
I to år på rad (2024, 2025) opprettholdt Quang Ninh sin 8. plass av 63 provinser og byer (gamle) i den nasjonale eksamenen for fremragende elever på videregående skoler – den høyeste rangeringen noensinne. Bare i den nasjonale eksamenen for fremragende elever på videregående skoler i 2025 vant Quang Ninh 88 premier, en økning på 3 premier sammenlignet med året før, den høyeste noensinne, inkludert 2 førstepremier, 27 andrepremier, 30 tredjepremier og 29 trøstepremier. Quang Ninh fortsatte å opprettholde sin utmerkede plassering på 8. plass i gruppen av 10 provinser og byer med det høyeste antallet vunne premier i landet. I skoleåret 2024–2025 fortsatte antallet førstepremier å bli opprettholdt, en økning på 4 andrepremier og 2 tredjepremier sammenlignet med skoleåret før. Andelen elever som vant premier utgjorde 80 % av deltakerne, den høyeste noensinne.
Også i dette skoleåret har provinsen 5 elever (3 flere enn skoleåret før) innkalt av Kunnskapsdepartementet til å delta i den regionale og internasjonale olympiske laguttakseksamenen i 2025; 2 elever ble valgt ut til å delta i de regionale og internasjonale olympiske konkurransene i informatikk og kjemi. Resultater: Trinh Viet Hoang (elev ved Ha Long High School for the Gifted) vant sølvmedalje ved Abu Rayhan-Biruni internasjonale kjemi-olympiaden 2025; Ninh Quang Thang (elev ved Ha Long High School for the Gifted) vant bronsemedaljen ved Asia- Pacific informatikk-olympiaden og bronsemedaljen ved den 37. internasjonale olympiaden (IOI) i Bolivia. Dette er spesielle prestasjoner som er meningsfulle ikke bare for individuelle elever, men også for provinsens felles stolthet; de viser de riktige stegene i provinsens utdanningsinvesteringsstrategi de siste årene.
Ha Long Specialized High School er stadig på utkikk etter nye ting og bekrefter sin posisjon på det nasjonale utdanningskartet, og beholder alltid tittelen som «ledende flagg» innen provinsens nøkkelutdanning. I skoleåret 2024–2025 har skolen 88 elever som har vunnet nasjonale elevpriser, én sølvmedalje ved den internasjonale kjemi-olympiaden og én bronsemedalje ved den internasjonale informatikk-olympiaden. Rektor Do Thi Dieu Thuy sa: «Skolen skaper alltid de beste forutsetningene for at elevene skal kunne utvikle sine fremragende evner i fag, og dermed bli selvsikre og hevde seg på den nasjonale og internasjonale arenaen.»
For å ha fremragende elever, legger provinsen alltid vekt på å utdanne lærere, spesielt nøkkellærere som trener lag til konkurranser for fremragende elever. Frem til nå har over 98 % av lærerne på alle nivåer i provinsen nådd standardnivå og over standardnivå, mye høyere enn landsgjennomsnittet. Hele provinsen har 121 lærere som har blitt tildelt tittelen Folkets lærer, fremragende lærer; tusenvis av lærere har oppnådd tittelen emulasjonskjemper på alle nivåer, fremragende lærere på provinsielt nivå og mange andre adelige titler og priser.
I sammenheng med globalisering og sterk digital transformasjon er investering i nøkkelutdanning av særlig betydning. Quang Ninh bekrefter sin posisjon som et av landets sentre for opplæring av høykvalitets menneskelige ressurser.
Kilde: https://baoquangninh.vn/khang-dinh-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-3376607.html






Kommentar (0)