Ifølge observasjoner fra Thanh Nien- reportere var årets feiring av den vietnamesiske lærerdagen 20. november i Thua Thien- Hue «annerledes», ettersom mange skoler ikke holdt seremonier. Dette skyldtes at lærere i mange områder var opptatt med å rydde opp etter flommen (14.–16. november) for å være klare til å ønske elevene velkommen tilbake til skolen.
I de lavtliggende kommunene i Quang Dien-distriktet er lærere og militært personell travelt opptatt med å rydde opp i gjørme, i stedet for å feire 20. november (lærernes dag). En lærer ved den andre campusen til Quang Tho barnehage sa at lærerne, som hvert år, la sine personlige saker til side etter at flomvannet trakk seg tilbake og kom raskt til skolen for å rydde opp, og ryddet så snart flomvannet trakk seg tilbake.
Lærere i Thuy Thanh kommune rydder opp i gjørme etter flommen sammen med militært personell.
Ved Thuy Van barneskole (Hue by), der flomvannet en gang steg nesten 1 meter, ligger det fortsatt et tykt lag med gjørme. Lærerne har ryddet opp i flere dager for å sikre at det er ferdig før 20. november.
Snakk med Ifølge avisen Thanh Nien sa Nguyen Tan, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thua Thien Hue-provinsen, at elevene måtte ta lengre pauser fra skolen på grunn av flommen og kraftig regn. Derfor har lærerne på skolene de siste dagene fokusert på å reparere skadene og rengjøre klasserommene for å være klare til å ønske elevene velkommen tilbake til skolen.
«I ettermiddag, 20. november, etter skoletid, vil noen skoler bare holde en kort, varm samling», sa Tan.
Tidligere hadde utdanningsdepartementet i Thua Thien Hue-provinsen sendt et dokument til avdelinger, etater, lokale folkekomiteer og skoler der de slo fast at de ikke ville organisere seremonier eller ta imot blomster og gaver for å dele vanskelighetene med folk som nettopp hadde opplevd flom.
Ifølge utdanningslederne i Thua Thien Hue-provinsen er de fleste skoleledere, utdanningsinstitusjoner og lærere i hele provinsen enige i denne politikken og er glade for å fokusere på å overvinne konsekvensene av flommene.
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)