Fremme en lesekultur i den digitale tidsalderen.

Eksperter og foredragsholdere som deltar på seminaret «Lesing i den digitale tidsalderen».

Arrangementet har som mål å dele akademiske perspektiver på dagens lesekultur og skape et forum for utveksling mellom eksperter, forelesere og studenter. Derfra søker det å spre ånden av livslang læring gjennom lesing.

Førsteamanuensis Dr. Duong Thang Long – viserektor ved Hanoi Open University – understreket den viktige rollen lesing spiller i studentenes læring, forskning og selvutvikling, og bemerket at metodene for å få tilgang til kunnskap har gjennomgått mange endringer i den digitale tidsalderen.

Kjerneverdien lesing forblir imidlertid konsekvent bekreftet. Skolen prioriterer alltid å bygge et åpent læringsmiljø, oppmuntre til en lesekultur og utvikle et moderne biblioteksystem. Dette har som mål å møte elevenes stadig mer mangfoldige lærings- og forskningsbehov.

Førsteamanuensis Dr. Duong Thang Long – viserektor ved Hanoi Open University, holdt en tale på arrangementet.

Doan Quynh Dung – assisterende direktør for avdelingen for grasrotkultur, familie og biblioteker (departementet for kultur, sport og turisme), satte stor pris på innsatsen til Hanoi Open University for å fremme lesebevegelsen og utvikle en lesekultur blant studentene.

I sammenheng med digital teknologi som har en dyp innvirkning på samfunnslivet, understreket Dung at det å opprettholde en lesevane og utvikle de riktige ferdighetene i informasjonstilgang er en avgjørende oppgave for den yngre generasjonen.

Ifølge henne bidrar programmer som seminaret «Reading in the Digital Age» ikke bare til å øke bevisstheten, men motiverer også elevene til proaktivt å studere, forske og utvikle seg selv.

Fru Doan Quynh Dung – assisterende direktør i avdelingen for grasrotkultur, familie og biblioteker (departementet for kultur, sport og turisme) delte dette på seminaret.

Innenfor rammen av seminaret ble det holdt en debatt om temaet: «Å lese papirbøker eller digitale bøker – hva er valget for studenter i den digitale tidsalderen?». Debatten avdekket at hver form for lesing har sine egne fordeler og ulemper. Papirbøker gir en dypere leseopplevelse og varig kulturell verdi. Digitale bøker åpner for muligheten til å få tilgang til kunnskap raskt og bredt i den teknologiske tidsalderen.

Disse to leseformene utelukker ikke hverandre, men eksisterer side om side og utfyller hverandre i den digitale tidsalderen. Det viktigste er ikke å velge mellom papir- eller digitale bøker, men hvordan man skal pleie og utvikle en lesekultur i den digitale tidsalderen.

Lagene debatterte temaet: «Å lese papirbøker eller digitale bøker – hvilket er valget for elever i den digitale tidsalderen?»

Ved denne anledningen delte Nguyen Huu Gioi – president i Vietnams bibliotekforening og medlem av dommerpanelet for HOUs lesekulturambassadørkonkurranse 2026 – sine tanker om å utvikle lesekultur i sammenheng med dagens digitale transformasjon.

I følge Education and Times

Kilde: https://hou.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hou-tren-bao-chi/lan-toa-van-hoa-doc-sach-trong-ky-nguyen-so/