En spesialklasse på Hon Chuoi-øya

For elever på Hon Chuoi-øya i Song Doc-kommunen i Ca Mau-provinsen begynner en ny dag i bratte, steinete skråninger, med hendene til soldatlærere som veileder dem til timene. Fra det lille klasserommet som klamrer seg til klippen, næres utallige drømmer midt i det enorme havet, i det varme båndet av militær-sivil solidaritet.

Soldatlæreren gir en leksjon til elevene på Hon Chuoi-øya.

Hon Chuoi-øya, som ligger i Song Doc-kommunen i Ca Mau -provinsen, er en strategisk viktig øy i den sørvestlige delen av Vietnam. Vanligvis krever det flere strabasiøse fergeoverganger å nå Hon Chuoi. Fra et marineskip blir besøkende overført til en fiskerbåt, og deretter fra fiskebåten til en mindre båt for å nå den usikre, steinete kysten. De bratte, ujevne trappene som fører opp til øya er den første testen for alle som ønsker å besøke.

Hon Chuoi-øya ligger omtrent 32 km fra fastlandet. Selv om øya er liten i areal, har den en bratt skråning, stupbratte klipper og tett urskog. Den mest tallrike tresorten på øya er det ville banantreet. Navnet Hon Chuoi (Bananøya) stammer sannsynligvis fra dette, assosiert med dens rustikke, sjarmerende skjønnhet, så tydelig vietnamesisk.

Delegasjonen overrakte meningsfulle nyttårsgaver til soldatene og sivile på Hon Chuoi-øya.

Livet her er sammenflettet med unike «husflyttinger»: to ganger i året, i takt med monsunvindenes rytme. Fra september til mars i månekalenderen bor folk i Gành Nam for å unngå den nordøstlige monsunen; deretter flytter de til Gành Chướng for å unngå den sørvestlige monsunen. Soldatene på øya blir den utholdende styrken i disse vindfulle årstidene, de demonterer bølgeblikkplater, bærer planker og gjenoppbygger de usikre «fuglerede»-takene som klamrer seg til klippene.

For ikke lenge siden var øya fylt med små hus laget av tre, lerret og bølgeblikk, uten strøm eller ferskvann. Det var ingen strøm i regntiden og ikke noe vann i tørrtiden. Øya hadde ikke noe helsesenter , ikke noe marked og ingen motorsykler. Det eneste mekaniserte kjøretøyet på hele øya var en traktor. Nå har livet på øya endret seg betraktelig, og det har blitt lysere og mer praktisk.

Soldatlæreren leder elevene til timen.

Hver morgen, mens duggen fortsatt hang på trærne, ventet barna ved foten av øya. Samtidig plukket soldatene opp sekkene sine og gikk ned skråningen. De yngste barna ble båret på soldatenes rygger. Eldre barn ble ledet ved hånden opp steintrappene. Stien til skolen ble dermed varmere. Barnas latter blandet seg med sjøbrisen, og hvert lille fotavtrykk ble støttet av soldatenes solide skritt.

Elevenes klasserom på øya ligger inntil en klippe, og læreren er en soldat i grønn uniform. En klasse har vanligvis rundt 20 elever, fordelt på forskjellige nivåer. På tre tavler viser hvert hjørne en leksjon.

Klassen undervises av grensevaktene selv.

I friminuttene spilte soldatene fotball med elevene, fortalte historier eller lyttet til de enkle drømmene deres: drømmer om å bli leger, lærere eller byggere av medisinske stasjoner for øya ... Etter skolen tok soldatene elevene ned fra fjellet, med de store hendene som holdt de små ...

Oberstløytnant Tran Binh Phuc, en profesjonell soldat, er både grensevakt på vakt og en elsket lærer for barna. Han har vært tilknyttet øya i mange år, lenge nok til å kjenne hver steinete skråning, hver monsunsesong, hvert «fuglerede» som klamrer seg til klippeveggen, og utallige ansikter til elevene sine etter hvert som de gradvis vokste opp og modnet.

I de første årene på øya var klasserommet bare et enkelt hus med stråtak, med en provisorisk tavle og lappede pulter og stoler. Lærer Phuc underviste fra den tiden, og veiledet og pleiet barna tålmodig med kjærligheten til en far eller onkel i familien. Senere ble klasserommet ombygd til en mer romslig og velutstyrt skole, og ble den offisielle skolen i Song Doc kommune, med de stille fotsporene til læreren i militæruniform gjennom alle disse årene.

Lærere og elever mottar vårgaver sammen.

Det var perioder da læreren, på grunn av oppgaver, måtte dra til fastlandet for å jobbe, og kameratene hans tok over undervisningen. Men så dro soldaten tilbake til Hon Chuoi-øya med tavlen, krittet, den kjente steinete skråningen og barna som ventet på ham ved foten av øya. «Klasserommet er hjemmet, elevene er familie», resonnerte soldatlærerens ord dypt.

I et miljø der strøm, vann og skoler er mangelvare, blir ånden til disse soldatlærerne en støttepilar for hele samfunnet midt i det enorme havet. Generasjoner av elever har forlatt øya og bærer med seg kunnskapen og minnene fra lærerne sine, som var like dypt knyttet til øya som de var til sitt eget kjøtt og blod.

Læreren oppdaterer stadig kunnskapen sin for å holde den relevant for forelesningene.

Båndet mellom lærere og elever, utover sidene i notatbøkene, strekker seg langs den steinete skråningen, med utallige leksjoner som gis til elevene på en virkelig intim måte. Båndet mellom soldater og sivile, utover rene hilsener, demonstreres også gjennom patruljer, delt støtte og å bære byrder som familiemedlemmer.

Hon Chuoi-øya huser tre hovedstyrker: Radarstasjon 615 (marineregion 5), Hon Chuoi grensevaktpost og Hon Chuoi fyrstasjon. Her er militæret og sivile én stor familie, og deler alt fra de få vannkannene til de knappe solcellelampene.

Skolesekker til elever på Hon Chuoi-øya.

Tidlig i januar 2026 trosset en delegasjon fra kommandoen for sjøregion 5, sammen med representanter fra provinser, byer og bedrifter, bølgene for å nå Hon Chuoi-øya. De hadde med seg gaver til hestens kinesiske nyttår 2026. Gaveesker ble sendt fra hånd til hånd langs de bratte, steinete skråningene. Røkelsespinner ble tent på radarstasjon 615, og nyttårshilsener ga gjenlyd i den salte havbrisen, noe som fikk Hon Chuoi-øya til å føles hellig og innbydende den første morgenen i året.

Om våren, mens marineskipene trosser bølgene, har det kommet mye glede fra de stille hendene på fastlandet. Fru Thuy Duong – kona til en offiser som tjenestegjør på offshoreplattformen DK1 – er en av dem som bidro til å bringe våren til øya.

Mens mannen hennes er ute på vakt til sjøs, holder hun seg på land for å styre husholdningen, oppdra barna og tjene til livets opphold ... Likevel, i de siste dagene av året, når arbeidet fortsatt hoper seg opp, sparer hun i stillhet opp småbeløp for å lage gaver til barna på Hon Chuoi-øya. Dette er splitter nye ryggsekker, notatbøker med frisk duft av papir og esker med fargestifter.

Studentene på øya får oppmerksomhet fra mange sosiale ressurser.

«Barn på øya mangler fortsatt mange ting sammenlignet med de på fastlandet. Med nye ryggsekker og nye sett med fargestifter er jeg sikker på at de blir veldig glade», sa hun varmt, som om hun fortalte en historie fra sitt eget hjem. Gavene var ikke av stor pengeverdi, men de var nok til å lyse opp et hjørne av klasserommet som klamret seg til klippen, nok til å få barnas øyne til å glitre da de åpnet ryggsekkene som var designet for å ligne bildet av soldater.

Fru Thuy Duong fortalte at det å sende gaver til de avsidesliggende øyene også er en måte for henne å føle seg nærmere mannen sin. For der ute, i det enorme, forblåste havet, vokter han og kameratene hans landets hav og himmel dag og natt, mens hun og alle andre hjemme er klare til å bidra med en liten del for å ta vare på de unge spirene på øyene i frontlinjen.

Mellom fastlandet og det enorme havet, mellom menneskenes stille liv, finnes det alltid usynlige tråder som forbinder dem med kjærlighet. Og på Tet-feriebåtturen til Hon Chuoi-øya bærer gavene med seg de inderlige følelsene til de som bor på hjemmefronten, og uttrykker stille og vedvarende sin kjærlighet til øyene og havet.

TRAN THANH

Kilde: https://nhandan.vn/lop-hoc-dac-biet-บน-dao-hon-chuoi-post936990.html