I løpet av de kalde vinterdagene i grensekommunen Muong Lan ( Son La- provinsen) forblir lese- og skriveundervisningen for den etniske gruppen Mong i landsbyen Nong Phu åpen. Klassen, som startet i april 2024, har nå gått inn i sin andre fase med 28 elever. Målet er at elevene skal nå 5. klassetrinn innen kursets slutt.

Oberstløytnant Tong Van Xum, en offiser ved Muong Lan grensevaktpost, sa følgende om de første dagene da klassene ble åpnet: «Gjennom propaganda og mobilisering forsto folk fordelene med leseferdighet, så da de hørte at enheten organiserte lese- og skrivekurs rett i landsbyen, var de veldig ivrige og registrerte seg aktivt for å delta. Det var til og med eldre mennesker som lengtet etter å lære å lese og skrive fordi de hadde lidd av mange ulemper og begrensninger i sosial kommunikasjon på grunn av at de ikke kunne lese og skrive.»

Ifølge oberstløytnant Tong Van Xum har lese- og skriveklassen i landsbyen Nong Phu mange elever som, til tross for sine vanskelige omstendigheter, alltid viser en sterk innstilling til å strebe etter å bli flinke i studiene. For eksempel døde Song A Changs far tidlig, moren giftet seg på nytt, og hans yngre søster døde nylig. Likevel kommer Chang alltid presis, lytter oppmerksomt til forelesningene og stiller læreren spørsmål om alt han ikke forstår eller synes er vanskelig å huske riktig i timen.

Offiserer fra Son La provinsielle grensevaktkommando instruerer lokalbefolkningen i hvordan man skriver.

Oberstløytnant Tong Van Xum og kollegene hans erkjenner det meningsfulle oppdraget med å være en «militæruniformert lærer», og er alltid dedikerte og ansvarlige i undervisningen sin. De lærer jevnlig av erfaringene og undervisningsmetodene til lærere på skoler rundt om i området for å øke effektiviteten i hver klasse. Videre er disse «militæruniformerte lærerne» kreative og bruker mange andre visuelle undervisningsmetoder, som å ta med seg vekter, mais og kassava til klasserommet for å lære bort beregninger, og bruker praktiske eksempler for å hjelpe landsbyboerne med å forstå. Fru Giang Thi De fra landsbyen Pha Thoong i Sop Cop kommune – en tidligere elev i klassen som ble åpnet av Nam Lanh grensevaktpost – delte: «Grensevaktlærerne har mange lettforståelige undervisningsmetoder, takket være dem lærte jeg å lese raskere og kunne kommunisere med flere mennesker.»

I grenseområdene i Son La-provinsen er livene til en del av befolkningen fortsatt svært vanskelige, med lavt utdanningsnivå og et høyt antall analfabeter og gjenanalfabeter. Analfabetisme begrenser tilgangen til sosial kunnskap for økonomisk utvikling og levebrød. På grunn av analfabetisme og mangel på forståelse blir mange mennesker lokket av skruppelløse individer, og noen blir til og med lurt til å signere transaksjonsdokumenter for land ved ganske enkelt å signere med fingeravtrykkene sine uten å være klar over det. Basert på denne realiteten, og med sikte på å gradvis hjelpe folk med å få tilgang til kunnskap og anvende vitenskap og teknologi i produksjon, samarbeider Son La provinsielle grensevaktkommando årlig med lokale myndigheter for å sette sammen en liste over analfabeter. Basert på dette samarbeider enheten med lokale myndigheter og utdanningssektoren for å utvikle planer for å åpne lese- og skrivekurs i grenselandsbyer og -grender. Stedene for disse klassene er valgt for å sikre den mest praktiske tilgangen for studentene.

Fra 2021 og frem til i dag har Son La provinsielle grensevaktkommando åpnet 19 lese- og skrivekurs for 620 elever. Son La provinsielle grensevaktkommando har også valgt ut og tildelt dusinvis av dyktige, erfarne og dyktige grensevaktoffiserer til å delta i undervisningen. I tillegg til å undervise i lese- og skriveferdigheter, veileder soldatene også lokalbefolkningen i kommunikasjonsferdigheter, riktig bruk av sosiale medier og gir råd om utvikling av husholdningsøkonomi. Gjennom diskusjoner og observasjoner fant vi ut at de fleste elevene er veldig ivrige etter å lære og ønsker å forbedre livene sine. Fru Song Thi Song fra Pu Hao-landsbyen i Sop Cop kommune betrodde: «Uvitenhet er veldig vanskelig, så selv om barna mine er små, var jeg fast bestemt på å lære å lese og skrive av soldatene. Nå som jeg kan lese og skrive, nøler jeg ikke lenger når jeg håndterer administrative prosedyrer ...»

Takket være lese- og skrivekurs organisert og direkte undervist av offiserer fra Son La provinsielle grensevaktkommando, kan de fleste som bor i grenseområdene nå lese, skrive og gjøre grunnleggende regnekunst. Lese- og skriveferdigheter gir folk muligheten til å få tilgang til kunnskap, utvide sine sosiale relasjoner og samhandling, og bli mer selvsikre og selvsikre i å anvende vitenskap og teknologi i produksjon for å forbedre livskvaliteten.

    Kilde: https://www.qdnd.vn/xa-hoi/dan-toc-ton-giao/chinh-sach-phat-trien/mang-con-chu-den-voi-dong-bao-1019358