Nytt skoleår ved foten av Pha Ca Tun-toppen

1. september 2024 | 07:02

TPO – Til tross for mange vanskeligheter og mangler, oppmuntrer lærerne ved Huoi Moi skole (Tri Le 2 barneskole for etniske minoriteter, Que Phong-distriktet, Nghe An ) fortsatt hverandre til å overvinne vanskeligheter og fullføre oppgaven med å spre kunnskap i avsidesliggende områder.

Landsbyen Huoi Moi (Tri Le-kommunen, Que Phong-distriktet, Nghe An-provinsen) ligger ved foten av Pha Ca Tun-toppen – mer enn 1500 meter over havet, og er hjem til 100 % mongfolk.

Huoi Moi er en av de vanskeligste skolene som tilhører Tri Le 4 barneskole – nå slått sammen med Tri Le 2 barneskole for etniske minoriteter. De siste 40 årene har skolen bare hatt lærere fra avsidesliggende områder. Men ved «verdens ende» foregår undervisningen i disse avsidesliggende områdene alltid systematisk og seriøst.

Lærerne her har overvunnet vanskeligheter ved å gå inn i det nye skoleåret for å fullføre oppdraget med å «så kunnskap» i det mest avsidesliggende og vanskelige området i grensedistriktet Que Phong.

Etter flere tiår med lærere og elever som underviste i midlertidige klasserom i tre, eller samlet på to separate steder Huoi Moi 1 og Huoi Moi 2, har Huoi Moi skole fra skoleåret 2020-2021 og frem til nå tatt i bruk fem solide betongklasserom med en skala på fem klasserom, toaletter ... med alle funksjoner.

Veien til landsbyen Huoi Moi er vanskelig og strevsom, men hver dag overvinner lærerne fortsatt vanskeligheter for å dra på skolen for å undervise.

Lærer Luong Van Xuyen, født i 1969, er den læreren som har vært lengst ansatt ved Huoi Moi skole – en del av Tri Le 2 barneskole for etniske minoriteter. Han sa: Dette skoleåret har Huoi Moi skole 56 elever, fordelt på 3 klasser.

Etter skolens åpningsseremoni er mange elever fortsatt fraværende fra skolen fordi foreldrene deres jobber på jordene langt unna, uten kommunikasjon. I tillegg følger mange elever foreldrene sine for å jobbe i sør, og har ennå ikke kommet tilbake for det nye skoleåret. Skolen har tildelt klasselærere for å overtale foreldre til å ta med barna sine tilbake til skolen. For en avsidesliggende skole er det imidlertid svært vanskelig for nesten alle elever å gå på skolen i begynnelsen av det nye skoleåret.

Selv om skolen har vært tilbake i nesten en uke nå, hadde lærer Lu Van Sons klasse bare 17 elever den 28. august, hvorav 7 var fraværende.

Lærerne bor i et avsidesliggende og vanskelig område, og levekårene er også vanskelige. Bildet viser det enkle hvilestedet til barneskolelærerne på Huoi Moi skole.

Til tross for mange vanskeligheter og mangler, oppmuntrer lærerne ved Huoi Moi skole, Tri Le 2 barneskole for etniske minoriteter, fortsatt hverandre til å overvinne vanskeligheter og fullføre oppgaven med å spre kunnskap i avsidesliggende områder.

I skoleåret 2024–2025 har Huoi Moi barnehage to klasser for barn i alderen 3–5 år. Ifølge Lau Y Pay (leder for Huoi Moi barnehage) er det fortsatt vanskelig å dra til familiers hjem for å overtale dem til å sende skolebarn på skolen, selv om skolen har startet fordi foreldrene jobber ute på jordene og langt unna.

I avsidesliggende områder gjør mangelen på gode forhold det vanskelig for lærerne. De første dagene av det nye skoleåret var lærerne ved Huoi Moi barnehage travelt opptatt med å bringe utstyr til skolen for å forberede undervisningen.

Gleden til Mong-barn som leker i Huoi Moi barnehage.

Visdom