Mange nye skoler, HCMC fortsatt overbelastet

Travle nye skoler

Når åpningsdagen nærmer seg, er skolene i Ho Chi Minh-byen travelt opptatt med å rengjøre klasserom, dekorere porter og øve på forestillinger for å ønske den store dagen velkommen. Mange steder merkes også gleden når nye skoler med en investering på hundrevis av milliarder innvies i tide til at lærere og elever kan ønske det nye skoleåret velkommen.

Skolene i Ho Chi Minh-byen er overbelastet på grunn av økningen i elevtall. Foto: Huong Chi

Om morgenen 4. september innviet folkekomiteen i Binh Loi kommune (tidligere Binh Chanh-distriktet) Vuon Thom barneskole og Binh Loi ungdomsskole. Vuon Thom barneskole har et areal på nesten ^{13 000 m2} , inkludert 30 klasserom, et internatområde, et svømmebasseng, en flerbrukshall og funksjonelle rom, med en total investering på 135 milliarder VND. Binh Loi ungdomsskole er på over ^{24 000 m2} , inkludert 45 klasserom, et internatområde, en flerbrukshall, en spisesal og et svømmebasseng, med et budsjett på over 180 milliarder VND.

I det nye skoleåret er Ho Chi Minh-byen under press for å bygge klasserom. Foto: AN

Phan Thi Thanh Truc, lærer ved Vuon Thom barneskole, var overlykkelig over å undervise på den splitter nye skolen og sa: «De komplette fasilitetene vil hjelpe meg med å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 effektivt, samtidig som de gir førsteklassingene mange interessante opplevelser i et nytt miljø.»

Med nesten 2,6 millioner elever etter fusjonen står imidlertid Ho Chi Minh-byen fortsatt overfor en stor utfordring når antallet klasserom ikke har nådd målet på 300 klasserom/10 000 personer. Lederne for mange skoler i Ho Chi Minh-byen (tidligere Binh Duong- området) delte med journalister og sa at antallet elever økte kraftig i skoleåret 2025–2026, noe som førte til at skolene ble overbelastet.

I An Phu-distriktet har det nye skoleåret 23 116 elever, en økning på 1700 elever sammenlignet med i fjor, men det er bare 8 skoler. På barneskolenivå er mer enn 10 500 elever fordelt på 5 skoler, noe som fører til at halvparten av elevene bare studerer én økt per dag. Bare på ungdomstrinnet har hele distriktet bare én skole med 4763 elever, fordelt på 103 klasser.

An Phu barneskole har for tiden 3367 elever. For å ha nok plass måtte skolen bruke nesten alle sine funksjonelle rom til å innrede det i 71 klasserom, hvert med mer enn 50 elever. Fordi de ikke kunne organisere internat, måtte skolen samarbeide med 6 utendørsfasiliteter slik at elevene hadde et sted å spise, hvile og studere i løpet av den andre økten, der den andre økten hovedsakelig var for undervisning i ferdigheter (3 timer/dag). Tilsvarende var Thai Hoa Secondary School (Tan Khanh-distriktet) også overbelastet med 3300 elever, noe som langt oversteg den planlagte skalaen på 45 klasserom. Skolen måtte gjøre om 5 fagrom til klasserom, så det var ikke flere laboratorier for elevene.

I det nye skoleåret har hele Binh Duong-området (det gamle) mer enn 530 000 elever, en økning på nesten 27 000 elever – den største økningen de siste fem årene. For å løse skolemangelen planlegger Ho Chi Minh-byen å utnytte hovedkvarterene til kommuner og bydeler etter sammenslåingen for å gjøre dem om til utdanningsfasiliteter. Ifølge Nguyen Thi Nhat Hang – assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen – vil Ho Chi Minh-byen i dette skoleåret ta i bruk 1287 klasserom fra budsjettet og omtrent 390 klasserom fra sosialisering. Bare i Binh Duong-området (det gamle) vil 14 skolebygninger bli tatt i bruk, inkludert 7 oppgraderte og utvidede bygninger, 2 nybygde bygninger og 5 erstatningsbygninger eller bygninger på ny tomt.

Bygg nye skoler grundig

Med mål om å oppnå 300 klasserom per 10 000 innbyggere har utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen implementert et prosjekt for å bygge 4500 klasserom. Tran Khac Huy, leder for planleggings- og finansavdelingen i utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, sa at muligheten for å fullføre alle 4500 klasserommene i år er svært vanskelig. For tiden fokuserer utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen på å gjennomgå tomtemidler i de gamle Binh Duong- og gamle Ba Ria-Vung Tau- områdene, og prioriterer prosjekter som kan starte byggingen umiddelbart. Gjennomførbare prosjekter som mangler kapital vil bli foreslått inkludert i den offentlige investeringsplanen for neste periode. «Innen utgangen av året forventer vi bare å kunne implementere rundt 2500–2700 klasserom», sa han.

Ifølge Huy skyldes den langsomme fremgangen delvis at noen distrikter før sammenslåingen ikke hadde nøye vurdert lovligheten, planleggingen eller investeringskapasiteten da de gjennomgikk landfondet. Mange prosjekter virket gjennomførbare, men i realiteten var ikke landet «rent», det fantes ingen utdanningsplanlegging eller det var tvister. Noen lokaliteter foreslo 10 prosjekter, men etter vurdering kunne bare 2–3 prosjekter implementeres.

Stilt overfor den langsomme fremgangen med bygging av nye klasserom, har Utdannings- og opplæringsdepartementet rapportert til Ho Chi Minh-byens folkekomité for å gjennomføre en omfattende gjennomgang. Gjennomførbare prosjekter vil bli sendt til folkerådet for kommentarer og inkludert i listen over offentlige investeringer på mellomlang sikt, mens ugjennomførbare prosjekter vil bli eliminert eller løsninger vil bli søkt. I de gamle Binh Duong- og Ba Ria-Vung Tau-områdene er det fortsatt mange rene landområder, og Utdannings- og opplæringsdepartementet trapper opp gjennomgangen for å raskt legge til rette for skolebygging. I tillegg vil Ho Chi Minh-byen opprette en tverrfaglig arbeidsgruppe for regelmessig å inspisere og gjennomgå prosjektstyringsstyrer i distrikter, bydeler og kommuner og rapportere til Ho Chi Minh-byens folkekomité. Dermed vil lokale myndigheter prioritere land til utdanning på steder der det er mangel på skoler.

Kilde: https://tienphong.vn/nhieu-truong-moi-tphcm-van-qua-tai-post1775522.tpo