Forsøk på å «beholde» studenter

Ved Chu Van An barneskole i Cuor Dang kommune har lærerne i mange år, med støtte fra lokalsamfunnet, vedvarende drevet kampanjer og gitt hjelp til å «holde» elevene på skolen.

Chu Van An barneskole har 100 % elever fra etniske minoriteter. Skolen har én hovedcampus i landsbyen Cuor Dang B og to satellittcampuser i landsbyene Kroa B og Aring. For å sikre elevinntak koordinerer skolen proaktivt arbeidet med å oppmuntre elevene til å gå på skolen.

Lærere fra Chu Van An barneskole gikk fra dør til dør i samarbeid med landsbyledere og respekterte samfunnsledere for å oppmuntre elevene til å delta i timene.

Ifølge skolens rektor, fru Le Thi Tan, gir skolen lærere til å regelmessig besøke hjemmene til elever som er i fare for å slutte på skolen for å forstå deres situasjon og forklare foreldrene viktigheten av utdanning. Videre samarbeider skolen aktivt med organisasjoner og enkeltpersoner for å implementere ulike veldedige programmer på skolen, i håp om å lindre elevenes vanskeligheter og la dem fokusere på studiene sine.

Det er verdt å merke seg at skolen i mange år har samarbeidet tett med landsbyledere og innflytelsesrike personer i lokalsamfunnet for å fremme og oppmuntre elevene til å studere flittig. Tilfellet med de to brødrene, Y Thin Êban, en elev i 4. klasse, og Y Nghinh Êban, en elev i 3. klasse, i landsbyen Kroa C er et godt eksempel. Foreldrene deres jobber som arbeidere for å få endene til å møtes, og det var tider da det så ut til at barna måtte slutte på skolen på grunn av vanskelige familieforhold. Lærerne forsto situasjonen deres og holdt seg alltid nær dem, oppmuntret dem til å studere hardt; koblet dem sammen med filantroper for å gi stipend; og koordinerte med landsbylederen i Kroa C, herr Y Ngoan Êban, og innflytelsesrike personer i lokalsamfunnet, herr Y Ui Adrơng, for raskt å besøke og oppmuntre barna til å gå på skolen. Omsorgen og oppmerksomheten til lærerne og landsbyens selvstyrte komité hjalp Y Thin-brødrene til å føle seg glade og trygge på skolen.

Chu Van An barneskole har konsekvent opprettholdt en høy elevoppmøteprosent.

Herr Y Ngoan Êban delte: «Når en familie har til hensikt å ta barnet sitt ut av skolen, drar vi hjem til dem for å finne løsninger og gi rettidig støtte, slik at barna ikke slutter midtveis.» Takket være denne koordinerte innsatsen har Chu Văn An barneskole opprettholdt en nesten perfekt oppmøteprosent i mange år.

I virkeligheten spiller landsbyledere og innflytelsesrike personer en avgjørende rolle i å spre informasjon og endre folks oppfatninger i arbeidet med å «beholde» elever, spesielt de i etniske minoritetsområder, sammen med skolens innsats. Ved å bruke sin innflytelse griper de inn og koordinerer med skolen for å overtale elevene til å komme tilbake til skolen.

Kilde: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/no-luc-giu-chan-hoc-tro-9f51a0e/