Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Utvikling av digitale ferdigheter for elever

I sammenheng med den sterke digitale transformasjonen som finner sted i alle områder av samfunnslivet, har det blitt et presserende behov å utstyre studenter med digitale ferdigheter. Ungdomsunionen og studentforeningsavdelingene i Can Tho City har implementert mange utdanningsmodeller innen digital kunnskap og ferdigheter for å hjelpe studenter med å bruke teknologienheter og digitale plattformer trygt og effektivt, og bidra til dannelsen av en generasjon av digitale borgere.

Báo Cần ThơBáo Cần Thơ11/04/2026

Elever fra Hoa Binh International Primary, Secondary og High School vant toppremiene i bykonkurransen om vitenskap og teknologi for elever på ungdomsskolenivå i skoleåret 2025–2026, organisert av utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by.

Ifølge Mr. Nguyen Quoc Cuong, sekretær i ungdomsforbundet og leder for ferdighetsavdelingen ved Hoa Binh International Primary, Secondary, and High School (Cai Khe Ward), vil elevene, hvis de er riktig utstyrt med digitale ferdigheter, ikke bare bruke teknologi og digitale plattformer effektivt for læring, men de vil også utvikle logisk tenkning og dyrke talentene sine innen informasjonsteknologi. Skolens ungdomsforbund har organisert opplæring i programvare som bruker kunstig intelligens (KI) for å designe bilder og lage videoer ; implementert konkurransen "Ung informatikk" og kreative konkurranser for tenåringer og barn organisert av byens ungdomsforbund og ulike avdelinger og etater... I februar 2026 vant elever fra skolen 1 andrepremie, 1 tredjepremie og 1 trøstepremie i STEM-konkurransen organisert av byens utdannings- og opplæringsavdeling.

Fra februar til mai 2026 arrangerte Hoa Binh International Primary, Secondary and High School en STEM-konkurranse på skolenivå, som fikk positiv respons fra elevene. Nguyen Duc Minh, en geografilærer, sa: «Jeg hadde ansvaret for å veilede elevene i å designe en flomvarslingsmodell kombinert med flytende hus for å reagere på klimaendringer. Modellen ble designet basert på kunnskap og praktiske ferdigheter fra fysikk, matematikk, geografi og teknologi. Jeg koordinerte med lærere i relaterte fag for å gi råd og støtte elevene i å fullføre prosjektet.» Elevene brukte teoretisk kunnskap til å designe STEM-modeller, noe som bidro til å forbedre praktiske ferdigheter og fremme kreativitet og vitenskapelige forskningsevner. I tillegg koordinerte skolens ungdomsforening også med elevene for å bruke AI og programvare for læring, fritidsaktiviteter og vitenskapelig forskning.

I tillegg til akademiske aktiviteter knyttet til informasjonsteknologi, organiserer ungdomsforeningsavdelinger i byen mange aktiviteter for å støtte studenter i å forbedre sine digitale ferdigheter. Innen mars 2026 skal alle 118 enheter under City Youth Union organisere én aktivitet for å støtte fagforeningsmedlemmer og unge i å forbedre sine digitale evner, for eksempel: opplæring i bruk av kunstig intelligens i læring, arbeid og entreprenørskap; tilby gratis datakurs; og bygge åtte "Digital Space for Children"-modeller i forstadskommuner. For eksempel etablerte ungdomsforeningen ved School of Information Technology and Communications (Can Tho University) et team for å lære opp studenter i digitale ferdigheter i kommuner og bydeler. Fra juli 2025 til i dag har de trent nesten 2000 studenter i digitale ferdigheter, som dekker emner som bruk av AI i læring, sikker bruk av sosiale medier og hvordan man bruker funksjonene i online programvare for læring og underholdning. For eksempel etablerte Can Tho College Student Union et frivillig team for å undervise i informatikk gratis (regelmessig implementert om sommeren hvert år)...

Ungdomsforbundets avdelinger på skoler over hele byen organiserte veiledning for elever om installasjon av applikasjonen «Doing Good Deeds», lansert av det sentrale ungdomsforbundets råd, og implementerte mange nettkonkurranser lansert av ungdomsforbundsråd på alle nivåer, som for eksempel: vietnamesisk språkmester, internett-engelsk-olympiade... Gjennom disse aktivitetene blir elevene gradvis kjent med digital teknologi og lærer hvordan de enkelt og nøyaktig kan søke etter læringsinformasjon og nyheter.

I den kommende perioden vil byens ungdomsforbund og -foreningsavdelinger fortsette å koordinere med andre enheter for å organisere mange aktiviteter og bevegelser for å skape flere muligheter for barn til å få tilgang til digital teknologi, utvikle en tankegang om å anvende teknologi i læring og løse problemer i livet.

Tekst og bilder: QUOC THAI

Kilde: https://baocantho.com.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-a201821.html


Kommentar (0)

Legg igjen en kommentar for å dele følelsene dine!

I samme emne

I samme kategori

Av samme forfatter

Arv

Figur

Bedrifter

Aktuelle saker

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt

Happy Vietnam
Hoan Kiem-sjøen

Hoan Kiem-sjøen

Hjelper folk med innhøstingen

Hjelper folk med innhøstingen

Nét xưa

Nét xưa