Tran Cao Van videregående skole ble etablert i 2011 og har kontinuerlig vokst både i størrelse og opplæringskvalitet.
P UTVIKLING AV KAPASITETER OG KVALITETER
Skolen har for tiden 5 treningsfasiliteter med mer enn 5000 elever. Fasiliteter og lærerstab er alltid kjernestyrkene i skolens utvikling. Dette er også grunnlaget for at skolen skal bygge omfattende opplæringsprogrammer av høy kvalitet og befeste sitt omdømme gjennom årene.
En forelder til en elev i 10. klasse i skoleåret 2025–2026 delte: «Før jeg registrerte meg for opptak, da jeg besøkte skolen, så jeg at lokalene var luftige og fasilitetene var synkroniserte. Fra klasserom, selskapslokaler, bibliotek til svømmebasseng, fotballbane, heis, kantine ... alt var ryddig og pent. Det viser et komfortabelt og moderne læringsmiljø. I tillegg hjelper teamet av erfarne, dynamiske og vennlige lærere foreldre og elever med å føle seg nære og trygge når de sender barna sine på skole.»

Moderne læringsmiljø på Tran Cao Van videregående skole
FOTO: BAO CHAU
Rektor Huynh Kim Tuan ved Tran Cao Van videregående skole sa at skolens mål er å stadig utvikle nye undervisnings- og læringsmetoder i retning av å utvikle elevenes evner og kvaliteter. Siden oppstarten har skolen fokusert på å investere i moderne og synkrone fasiliteter for å skape et kvalitetslæringsmiljø. I tillegg til dette tilbys erfaringsbaserte aktiviteter, fritidsaktiviteter og opplæring i livsferdigheter for elevene. Skolen tilbyr også undervisning i engelsk og IT-programmer i henhold til internasjonale standarder for å trene elevene til å tilegne seg grunnleggende ferdigheter i forbindelse med internasjonal integrasjon.

Engelskklasse med utenlandske lærere for elever ved Tran Cao Van videregående skole
FOTO: BAO CHAU
Ifølge lærer Huynh Kim Tuan skaper skolen alltid de beste forholdene og læringsmiljøet for elevene. I tillegg til å fokusere på å investere i moderne og synkrone fasiliteter og et team av høyt kvalifiserte lærere, bygger skolen også kreative og effektive læringsprogrammer og -metoder for å hjelpe elevene med å holde seg begeistret og utvikle sitt fulle potensial.
Skolens mål er å skape et moderne læringsmiljø av høy kvalitet, i ånden av «demokrati, disiplin, kjærlighet, ansvar», slik at elevene kan utvikle seg helhetlig i intelligens - moral - fysikk - estetikk, samtidig som de fremmer sine egne verdier i et samfunn i stadig endring og utvikling.
«Etter mange års drift har Tran Cao Van videregående skole bekreftet sitt rykte gjennom at antallet elever som registrerer seg på skolen hvert år alltid er høyere enn året før. Ikke bare Ho Chi Minh-byen, skolens elever kommer også fra mange andre provinser og byer som Dong Nai, Tay Ninh, Dong Thap, Can Tho ...», sa rektoren ved Tran Cao Van skole.
INGEN ØKING I SKOLEBELØP, FORPLIKTELSE TIL KVALITETSUTDANNELSE
Pham Van Thao, viserektor ved Tran Cao Van videregående skole, sa at skolen har fått stor oppmerksomhet fra foreldre og elever med nøye forberedelser i alle aspekter. «I den kommende tiden vil undervisningen ha mange nyvinninger i retning av å fremme elevenes evner, selvstendighet og egenskaper. Målet er at foreldre skal være helt trygge når de sender barna sine til skolen», sa Pham Van Thao.

Spennende timer for elever ved Tran Cao Van videregående skole
FOTO: BAO CHAU
Ifølge Huynh Kim Tuan, selv om alle innsatskostnader økte i fjor, holdt skolestyret fortsatt skolepengene stabile som forrige skoleår, med ønsket om å dele noe av byrden med foreldrene i sammenheng med økonomiske vanskeligheter, samt skape de beste forutsetningene for at elevene skal kunne studere med ro i sinnet.
«Selv om skolepengene ikke økes, er skolen fortsatt forpliktet til å sikre omfattende utdanningskvalitet for studentene gjennom å investere i fasiliteter, forbedre lærerstabens kvalifikasjoner og innovere undervisningsmetoder», understreket Huynh Kim Tuan.
For å forbedre historieundervisningen og fremme patriotisme blant elevene, organiserte ungdomsforbundet ved Tran Cao Van videregående skole en ekskursjon til Uavhengighetspalasset, en spesiell nasjonal historisk relikvie knyttet til den nasjonale gjenforeningsdagen (30. april 1975).

I løpet av turen lyttet elevene til forklaringer om viktige historiske hendelser, besøkte kontorer, kommandobunkere og områder som markerer viktige historiske øyeblikk for nasjonen. Gjennom dette utvidet elevene ikke bare sin historiske kunnskap, men styrket også sin ansvarsfølelse og takknemlighet overfor tidligere generasjoner som ofret seg for fedrelandets uavhengighet og frihet.
Dette er en av de praktiske erfaringsbaserte aktivitetene, som hjelper elevene å lære historie på en visuell, levende og emosjonell måte.
Tran Cao Van videregående skole har for tiden fem opplæringsfasiliteter med mer enn 5000 elever.
Skolen tar imot elever fra 6. til 12. trinn i følgende klassetyper: 2 økter, daginternasjon, delvis internat og internat. Opptaksmetoder inkluderer: Vurdering av karakterutskrifter fra grunnskolen for 6. trinn. For 10. trinn har ikke skolen opptaksprøve, elevene trenger bare å være ferdige med ungdomsskolen og ta med karakterutskriftene sine til skolen for å fullføre opptaksprosedyren.
For mer informasjon, kontakt hotline 0902.611.511 eller besøk https://thpttrancaovan.edu.vn/tuyen-sinh; Fanside https://www.facebook.com/thpttrancaovan.edu.vn
Registrer deg for opptak på nett på: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScuzAQW1625PVK1fYFc0dO-7KxZjc4hezbf_Zvysp_OdwZuvQ/viewform
Kilde: https://thanhnien.vn/tao-dung-niem-tin-va-chat-luong-185251113203944441.htm






Kommentar (0)