Den 18 år gamle løytnanten i missilbrigaden var fylt med det brennende spørsmålet om hva han kunne gjøre for landet sitt da oljeplattformen HD-981 ble slept ulovlig inn i vietnamesisk farvann. Drømmen hans om å bli marinesoldat har nå gått i oppfyllelse.
Første løytnant Nguyen Duc Vinh har for tiden stillingen som sjef for den tekniske stasjonen til Brigade 679 (Marineregion 1) - Foto: NAM TRAN
Etter at han ble uteksaminert fra Sjøkrigsskolen, ble Nguyen Duc Vinh med i Brigade 679 ( Sjøforsvarsregion 1) – en kystforsvarsmissilenhet . Løytnant Nguyen Duc Vinh er en fremtredende ung skikkelse i brigaden og har for tiden stillingen som sjef for brigadens tekniske stasjon.
En kreativ ung mann fra missilbrigaden.
Jeg møtte Vinh i sensommersolen, ansiktet hans glitret av svette mens han flittig utførte sine plikter ved missilbrigadens tekniske stasjon. Mange offiserer ved stasjonen er erfarne veteraner, men når Vinh nevnes, snakker alle varmt om denne unge, hardtarbeidende, flittige og entusiastiske løytnanten.
Vinh fortalte at det var så mye nytt å lære i hans tidlige dager i brigaden. Sammen med den eksisterende kunnskapen valgte han å lære av sine kommandører og kamerater. «Det var takket være de høytstående offiserene med deres omfattende kunnskap og erfaring opparbeidet gjennom mange års tjeneste at de delte sin innsikt, veiledet meg og hjalp meg med å raskt forstå de tildelte oppgavene», uttrykte Vinh.
Men hvordan man maksimerer de tekniske og taktiske egenskapene til våpen og utstyr under prosessen med å mestre, utnytte og bruke dem er alltid en bekymring for nye rekrutter.
I jakten på et svar på det spørsmålet registrerte han tre modeller over tre påfølgende år: en simulering av driften av et K-klasse kjøretøy under missiltesting, en enhet for testing av gyroskopet på P-28-missilet og en simulering av driften av det autonome systemet på P-28M-missilet.
I tillegg til sin spesialiserte kunnskap, anvendte Vinh mikrokontroller- og programmeringsteknikker for å gjennomføre grundig forskning på det teoretiske grunnlaget for utstyret og innholdet som måtte implementeres. Vinh sa at den vanskeligste delen var å finne forskningsmateriell. Takket være sine relativt gode beherskelser av engelsk og russisk, var Vinh i stand til å gjøre selvstendig research og finne noen relevante dokumenter. Etter mange forsøk og justeringer er modellen nå ferdig og har blitt brukt i brigaden.
«Som en som forsker og utvikler flittig, er jeg naturligvis veldig stolt over at modellen har blitt støttet og implementert av mine overordnede, kamerater og kolleger. Denne gleden motiverer meg til å fortsette å registrere meg for å implementere andre modeller, som en måte for meg å bidra til å forbedre kvaliteten på trening og kampberedskap i enheten», sa Vinh.
Vigi ungdommen din til saken.
Den unge mannen, opprinnelig fra Thuy Nguyen (Hai Phong), skrøt av at han hadde vært fascinert av filmer om missiler, våpen og militært utstyr siden barndommen. På den tiden da opinionen raste over den ulovlige oljeplattformen HD-981 i Vietnams eksklusive økonomiske sone , var Vinh en elev i 12. klasse og spurte seg selv hva han kunne gjøre for å bidra til landet sitt.
Ingen i familien hans var i militæret, men foreldrene hans støttet sterkt hans ønske om å melde seg inn på Sjøkrigsskolen, og var også litt stolte av at «han tenkte stort». Vinh sa spøkefullt at kanskje hans « naturvitenskapelige » evner ble tatt godt i bruk, for da han først kom inn på akademiet, følte han seg tvunget til å fordype seg i missilteknologi, militærvåpen og teknisk utstyr.
Det var det disiplinerte miljøet i militæret som smidde i denne unge mannen fra havnebyen den motstandskraften og uavhengigheten som gjorde Vinh i stand til alltid å søke muligheter til å lære, tilegne seg myke ferdigheter og utvikle sine styrker.
Vinh, som ble tildelt jobben ved Brigade 679, valgte alltid en proaktiv holdning fra sin første dag i enheten. Når det fantes en treningsplan, studerte han raskt pensum og undersøkte materiale for å forstå treningsinnholdet grundig, og utarbeidet deretter proaktivt spesifikke og detaljerte leksjonsplaner i henhold til instruksjonene fra sine overordnede.
Dette hjelper ham med å holde seg oppdatert på innholdet, organiseringen og treningsmetodene, slik at han kan mestre leksjonsplanene, forberede modellteam og administrere treningsfelt for å oppnå høyest mulig treningseffektivitet.
Overraskende nok skyldes Vinhs nåværende engelsk- og russiskkunnskaper hans flittige selvstudium. Da enheten hans opprettet fremmedspråkklubber for offiserer og soldater, registrerte Vinh seg umiddelbart for å delta for å forbedre språkferdighetene sine. «Jeg anser det som en plikt fordi det tjener både mitt profesjonelle arbeid, lar meg undersøke grundig materiale og forbedrer mine kommunikasjons- og internasjonale integrasjonsferdigheter», betrodde Vinh.






Kommentar (0)