Kvelden 16. mai arrangerte Nguyen Thi Minh Khai videregående skole i Ho Chi Minh-byen sitt 9. årlige program for takknemlighet og oppvekst med temaet «ÅND» for elever i skoleåret 2023–2026.
Programmet markerer den 1000 dager lange reisen til elevene ved Minh Khai videregående skole, samtidig som det gir motivasjon til 12.-klassinger før den kommende avslutningsprøven fra videregående skole.

Lyssendingsaktiviteten til elever fra klasse 12A14.
Programmet, som finner sted midt i den emosjonelle atmosfæren under avslutningssesongen, formidler et budskap om ungdommens mot, entusiasme og djervhet. Det er også en mulighet for elevene til å uttrykke sin takknemlighet til foreldrene og lærerne sine etter mange år med fellesskap og vekst.
Rektor ved Nguyen Thi Hong Chuong, Nguyen Thi Minh Khai videregående skole, sa på arrangementet at takknemlighets- og avslutningsseremonien er en viktig milepæl som hjelper elevene med å forberede seg både intellektuelt og mentalt før de går inn i et nytt liv.
«Fortsett tradisjonen til Nguyen Thi Minh Khai videregående skole, bli ansvarlige borgere, og bruk intelligensen og motet deres til å bidra til å bygge en mer utviklet Ho Chi Minh-by og Vietnam», oppfordret hun.


Elever og foreldre delte minneverdige øyeblikk under avslutnings- og takkeseremonien.
Nguyen Duy Khang, en elev i klasse 12A14, sa at de tre årene på skolen var en minneverdig periode i ungdomstiden. «Tre år på Minh Khai videregående skole er som et eventyr om ungdommen som hver person får skrive for seg selv», uttrykte Khang, og la til at han og klassekameratene hans har selvtilliten og roen til å ta eksamen fra videregående skole.
For tiden arrangerer mange videregående skoler i Ho Chi Minh-byen også avslutnings- og takkeseremonier for sine avgangselever før slutten av skoleåret 2025–2026. Disse seremoniene bevarer ikke bare vakre minner fra skoledagene, men sprer også verdier som takknemlighet og ansvar, og oppmuntrer elevene til å være trygge på reisen videre.
Kilde: https://nld.com.vn/truong-thanh-de-song-co-trach-nhiem-196260516234018507.htm








Kommentar (0)