Odwiedzając etniczne przestrzenie kulturowe szkół w gminie, zauważyliśmy, że tradycyjne przedmioty, takie jak stroje, instrumenty muzyczne, gry ludowe, narzędzia pracy i produkcji, obrazy i fotografie, były odpowiednio zaaranżowane, aby uczniowie mogli je łatwo zobaczyć. W niektórych szkołach zbudowano nawet małe makiety przedstawiające codzienne życie grup etnicznych, pomagając w ten sposób uczniom lepiej zrozumieć własne tradycje etniczne.
Nauczyciele w przedszkolu Lang Mo (gmina Tua Sin Chai) uczą dzieci o kulturze tradycyjnej.
Obecnie wiele zwyczajów i tradycji stopniowo zanika, dlatego włączenie kultury tradycyjnej do edukacji szkolnej jest niezbędne. Aby to skutecznie osiągnąć, gmina nakazuje szkołom włączanie tradycyjnej edukacji do różnych przedmiotów; zwiększanie liczby godzin pozalekcyjnych poświęconych pogłębianiu tożsamości kulturowej; włączanie gier ludowych i sportów etnicznych do codziennych zajęć rekreacyjnych i fizycznych; oraz utrzymywanie szkolnych kół artystycznych. Jednocześnie inwestują w tworzenie i budowanie przestrzeni kulturowych dla grup etnicznych, gromadzą artefakty do ekspozycji i tworzą murale o tematyce kulturowej w dobrze widocznych miejscach… wszystko to przyczynia się do edukacji dzieci w zakresie pamięci o swoich korzeniach.
Najbardziej zauważalnym aspektem jest to, że dwa razy w tygodniu uczniowie noszą tradycyjne stroje; ćwiczą śpiew i taniec ludowych pieśni i tańców podczas porannych lekcji wychowania fizycznego. Podczas lekcji geografii, literatury, historii i wiedzy o społeczeństwie nauczyciele wykorzystują wiele praktycznych przykładów związanych z kulturą, aby pobudzać ciekawość i zrozumienie uczniów. W szczególności nauczyciele edukują również uczniów o kulturze etnicznej poprzez projekcje i telewizję, wyświetlając filmy i obrazy przedstawiające kultury etniczne, przyczyniając się w ten sposób do wzrostu świadomości uczniów.
Uczniowie szkoły podstawowej Lang Mo Ethnic Boarding Primary School noszą tradycyjne stroje.
Vang Thi Chi (klasa 9B, gimnazjum Lang Mo Ethnic Boarding Junior High School) powiedziała: „Każdego dnia, kiedy przychodzę do szkoły, jestem bardzo szczęśliwa, ponieważ nie tylko zdobywam tam dużo wiedzy, ale także poznaję i lepiej rozumiem piękno mojej grupy etnicznej. W szkole komunikujemy się w lokalnym dialekcie, nosimy tradycyjne stroje, uczestniczymy w przedstawieniach i gramy w gry ludowe. Jako młode pokolenie będę chronić i promować tożsamość kulturową mojej grupy etnicznej”.
Oprócz włączenia go do regularnych lekcji, szkoły często organizują zajęcia pozalekcyjne, zabierając uczniów do wiosek i uczestnicząc w zajęciach eksperymentalnych, takich jak nauka przyrządzania potraw etnicznych i tradycyjnego rzemiosła. Ponadto regularnie organizują zajęcia kulturalne i sportowe, przyczyniając się do spójności między grupami etnicznymi w szkole.
Szkoła średnia Lang Mo Ethnic Boarding Junior High School zorganizowała dla swoich uczniów grę w przeciąganie liny podczas lekcji wychowania fizycznego.
Pan Vu Thanh Cong, wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego gminy Tua Sin Chai, powiedział: „W najbliższym czasie gmina będzie nadal wdrażać kompleksowe rozwiązania mające na celu zachowanie tradycyjnej kultury w szkołach. Obejmuje to skupienie się na promowaniu i powielaniu dobrych i znaczących praktyk w zakresie ochrony i promowania tradycyjnej kultury”.
Źródło: https://baolaichau.vn/van-hoa/bao-ton-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-1260489
Komentarz (0)