Od 2022 roku do chwili obecnej w trzech lokalizacjach przedszkola Phin Ho, dzięki wsparciu projektu „Ciepła zima dla dzieci w regionach górskich”, wybudowano sześć nowych sal lekcyjnych, co pozwoliło wyeliminować potrzebę budowania tymczasowych lub prowizorycznych sal lekcyjnych. W rezultacie szkoła, która wcześniej borykała się z wieloma trudnościami i miała 76 dzieci H'Mong, stopniowo osiągnęła 100% wskaźnik zapisów dzieci w wieku 3-5 lat, ze wskaźnikiem frekwencji przekraczającym 90% – zadanie, które wcześniej uważano za niemożliwe.
Radość z pójścia na nowe zajęcia.
Od wczesnego ranka pan Ha A Thanh i jego żona, pani Vu Thi Mai (mieszkająca w wiosce Pa Phang 2), pilnie przygotowywali się do zabrania dwójki dzieci w wieku 4 i 6 lat do szkoły na uroczystość otwarcia nowej klasy. Dzieci nigdy wcześniej nie uczestniczyły w ceremonii, podczas której mogłyby bezpośrednio uczestniczyć w występach artystycznych, ubrane w tradycyjne stroje etniczne. Był to również pierwszy raz, kiedy oboje rodzice tymczasowo opuścili swoje pola, aby zabrać dzieci, i z niecierpliwością zostali do końca, aby je obejrzeć. „Usłyszałam, jak nauczycielka mówiła, że nowa klasa została już zbudowana i że po lekcjach będą ćwiczyć, aby dzieci mogły wystąpić na ceremonii otwarcia. Przygotowałam telefon, aby nagrać to na pamiątkę” – powiedziała pani Mai.
Mały dziedziniec szkoły Pa Phang 2 nigdy nie był tak zatłoczony przez rodziców, którzy wcześniej wahali się przyprowadzać dzieci do szkoły. Maluchy o pulchnych buziach, podekscytowane, trzymały w rękach kolorowe torby z prezentami, siedząc cicho na swoich miejscach w dwóch nowych salach lekcyjnych, każda o powierzchni ponad 90 metrów kwadratowych, przyciągając uwagę wielu wolontariuszy z projektu „Ciepła zima dla dzieci w górach” z całego kraju.
Dr Le Dai Duong, kierownik projektu, powiedział: „W ciągu ostatnich 10 lat projekt wsparł budowę dziesiątek sal lekcyjnych w 19 szkołach, wszystkie w górzystych prowincjach, takich jak Ha Giang, Yen Bai, Lang Son, Bac Kan i Lai Chau, a także przekazał sprzęt edukacyjny na potrzeby nauczania i uczenia się, organizując programy wręczania prezentów, obchody Święta Środka Jesieni, wydarzenia z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka itp. Naszym celem jest zapewnienie dzieciom bezpiecznego dostępu do szkół i jak najwcześniejszego dostępu do umiejętności czytania i pisania”.
Projekt po raz pierwszy wystartował w 2015 roku, aby sfinansować budowę sal lekcyjnych w odległych, odizolowanych szkołach. Wówczas pan Duong i pierwsi członkowie stanęli przed poważnymi wyzwaniami związanymi z zabezpieczeniem finansowania na fazę wstępną, a także ciągłym eksperymentowaniem z technologiami budowlanymi i doborem materiałów odpowiednich do surowego klimatu północnego regionu górskiego. Z biegiem lat zdobyliśmy doświadczenie, a projekt pozwolił na ukończenie budowy szkół w stabilnych cenach i krótkim czasie, przy jednoczesnym zapewnieniu jakości. W latach 2022 i 2023 projekt wsparł budowę czterech sal lekcyjnych w szkole Ta Tau (wioska Ta Ghenh) oraz centrum, budując budynki prefabrykowane, charakteryzujące się takimi zaletami, jak szybki czas budowy oraz sprawdzona trwałość i odporność na lokalne warunki atmosferyczne.
W 2025 roku, w Pa Phang 2, w dalszym ciągu, tą metodą będą budowane kolejne dwie sale lekcyjne. Będą one w pełni wyposażone w sprzęt edukacyjny, realizowane zgodnie z harmonogramem i z gwarancją jakości. Pani Ha Thi Thieu, dyrektorka przedszkola Phin Ho, powiedziała: „Nasza szkoła ma sześć oddzielnych placówek, wszystkie zlokalizowane w trudnych rejonach. Wcześniej większość nauczycieli i uczniów musiała korzystać z tymczasowych lub pożyczonych sal lekcyjnych. Dzięki wsparciu filantropów i wysiłkom sektora edukacji na rzecz poprawy polityki wobec obszarów defaworyzowanych, warunki nauki dzieci poprawiają się z dnia na dzień”.
Pomoc dzieciom z terenów górskich w dotarciu do szkoły.
Wsparcie organizacji charytatywnych i hojne serca tchnęły nowe życie w trudną drogę edukacyjną w Phin Ho. Zajęcia, obchody Święta Środka Jesieni, wydarzenia z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka… pełne śmiechu i radości, zmotywowały uczniów i dzieci do unikania porzucania nauki. Z niecierpliwością czekają na wspólne zajęcia z przyjaciółmi. Bui Dinh Duong, wolontariuszka projektu „Ciepła Zima dla Dzieci w Górach”, opowiada: „Podczas wielu wypraw na budowę szkół, ja i inni członkowie nigdy nie zapomnimy dzieci drżących z zimna, ale wciąż idących do szkoły. Powiedzieliśmy sobie, że musimy coś zrobić, aby ułatwić im i ułatwić naukę do końca”.
Od dostaw pomocy humanitarnej po kampanie zbierania funduszy na budowę szkół, wszelkie wysiłki są ukierunkowane na tworzenie lepszego środowiska edukacyjnego. Zmiana nie polega jednak tylko na nowych ścianach czy nowoczesnych biurkach i krzesłach; chodzi również o świadomość lokalnej społeczności co do wartości wiedzy. Rodzice z mniejszości etnicznych, pomimo trudności, zaczęli rozumieć, że droga do szkoły to nie tylko wspinaczka na górę, ale podróż ku lepszej przyszłości dla ich dzieci. Pan Ha A Vinh, sołtys wioski Pa Phang 2, powiedział: „Ludzie wciąż są biedni i nawet przy ciężkiej pracy niewiele zarabiają, ponieważ uprawiają głównie kukurydzę i maniok… Ale fakt, że wiele osób aktywnie posyła swoje dzieci do szkoły, aby wcześnie nauczyły się czytać i pisać, to znacząca zmiana pośród niezliczonych trudności życiowych”.
W roku szkolnym 2024-2025 Przedszkole Phin Ho zmobilizowało rodziców do włożenia 450 osobodni pracy w budowę placu zabaw i poprawę warunków do zabawy i rozwoju dzieci, a także do przekazania ryżu i pokrycia innych wydatków na gotowanie w centralnej szkole. Jest to ogromne wsparcie moralne dla wysiłków nauczycieli. Pani Vu Thi Trang, pochodząca z Nam Dinh, po ukończeniu szkoły postanowiła zostać i poświęcić się edukacji w Lai Chau przez ostatnie 20 lat. „Wszystko zaczęło się od losu i w bardzo trudnych okolicznościach. Muszę jednak przyznać, że po tak wielkim wysiłku, pozytywne wyniki w frekwencji w szkołach w odległych rejonach, takich jak Phin Ho, są niezwykłym osiągnięciem, niełatwym do osiągnięcia” – powiedziała pani Trang.
Od wielu lat, pomimo trudnych warunków, nauczyciele w przedszkolu Phin Ho zawsze przygotowują dzieci do pierwszej klasy, oprowadzając je po szkołach podstawowych i umożliwiając im udział w zajęciach pozalekcyjnych. Nauczyciele w przedszkolu Phin Ho aktywnie uczestniczą w kursach online, aby doskonalić swoje umiejętności cyfrowe w zakresie pedagogiki i zarządzania. Dyrektor Ha Thi Thieu powiedziała: „Chociaż stroną internetową szkoły zarządza tylko jeden nauczyciel, szkoła nadal dąży do udostępniania profesjonalnych informacji oraz materiałów dydaktycznych i edukacyjnych online, aby udoskonalać metody komunikacji i upowszechniania. Daje to również szkole możliwość nawiązania kontaktu z filantropami i innymi podmiotami, aby wspierać pokonywanie trudności w obiektach i poprawę warunków nauczania i uczenia się”.
Dr Le Dai Duong podkreślił: „Droga edukacji to najkrótsza droga do sukcesu. Dlatego w najbliższym czasie nasz projekt utworzy długoterminowy fundusz stypendialny dla uczniów szkół średnich z doskonałymi wynikami w nauce, ale znajdujących się w trudnej sytuacji, aby mogli kontynuować realizację swoich edukacyjnych marzeń i budować zrównoważoną przyszłość. Ci uczniowie staną się później kluczowym źródłem zasobów ludzkich dla rozwoju kraju”.
Źródło: https://nhandan.vn/chap-canh-uoc-mo-phin-ho-post883774.html






Komentarz (0)